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ISFD n° 41

Prof. Aymara Lazo Galván

Protocolo situado para Mesas Examinadoras en contexto de ASPO 2020

El examen final se trata de una instancia de evaluación donde la/el estudiante realiza la
integración y resignificación del recorrido anual de la materia. Es un momento de cierre
importante y significativo de la formación donde la instancia de examen como instancia del
aprendizaje colabora, reconoce y fortalece las trayectorias de las/los estudiantes. A los fines
de validez, fiabilidad y transparencia de la instancia evaluativa en el contexto del ASPO, se ha
diagramado el siguiente protocolo de evaluación para estudiantes libres que será aceptado
al momento de presentarse a la mesa respectiva:

❖ Pautas generales a tener en cuenta

● Se enviarán las pautas del examen (enlaces de acceso) a los/as estudiantes que hayan
respondido el mail enviado, confirmando que darán el examen y que han leído el
protocolo. Ver más adelante el ítem Organización del examen.
● El examen final sincrónico puede ser grabado si así lo solicitare la docente o las/los
estudiantes, pero el material no podrá ser divulgado y quedará a resguardo del tribunal.
● Si el/la estudiante perdiera la conectividad durante la mesa examinadora sincrónica se
destinará un tiempo de espera no superior a los 5 minutos
● Ante cualquier inconveniente en el examen final escribir inmediatamente al mail de la
docente: aymara.lazo@gmail.com
● En caso de ser necesario por la cantidad de estudiantes atendiendo a los tiempos de
evaluación y a las agendas laborales de las docentes se establecerá el desdoblamiento
de la mesa examinadora
● Criterios de evaluación de la docente

Se tendrá en cuenta al evaluar:

 Comprobación de la lectura, análisis y comprensión de la bibliografía.


 Significación, integración, problematización y apropiación de los contenidos y la
bibliografía.
 Uso de vocabulario específico.
 Claridad, pertinencia y coherencia conceptual en el análisis de problemáticas.
 La producción del examen debe ser original del/ la estudiante, fundamentada y
argumentada desde el marco teórico establecido en el programa de la materia.
 El desarrollo del examen por parte del estudiante debe ser fidedigno y honesto.
Por tanto, si el tribunal evaluador entiende que esto no se produce, la evaluación
será inmediatamente invalidada, no podrá ser retomada, debiendo el/la estudiante
presentarse en otro llamado.

❖ Sobre las condiciones del dispositivo y la conectividad


● El dispositivo utilizado deberá contar con micrófono y cámara en buenas condiciones.
● La voz del o la estudiante debe ser audible y por tanto nítida
● La imagen del o la estudiante debe ser nítida
● Para evitar percances técnicos se recomienda rendir la evaluación en un sitio con buena
conectividad, privacidad, cierto silencio y contar, en la medida de lo posible, con algún
dispositivo adicional para eventuales desperfectos.

❖ De la organización del examen

Para la presentación en la instancia de acreditación final en condición de libres se deberá


cumplir y aprobar con dos etapas: una instancia previa a la mesa examinadora y una
instancia final de evaluación en la mesa examinadora.

Instancia previa de evaluación


El/la estudiante deberá acercarse a la docente con anterioridad a las mesas de examen
correspondientes (desde un mes hasta dos semanas antes de la mesa de examen) para
coordinar la realización y entrega de un trabajo integrador a realizar, el cual deberá ser
entregado dentro de un plazo máximo de una semana en formato digital a la docente (se
sugiere que la/el estudiante se acerque para la entrega del trabajo durante el primer
cuatrimestre del ciclo lectivo para poder realizar su devolución y orientación con tiempo). El
trabajo se deberá realizar en una plataforma a la que la docente dará acceso una vez
confirmada la participación en el examen por mail. Pasado el plazo de entrega se cierra el
espacio de entrega. No se reciben trabajos por otros medios.
Una vez que el trabajo se encuentre aprobado y habiendo cumplido con esta primera etapa
de evaluación, el/la estudiante podrá pasar a la instancia final de evaluación en las fechas
correspondientes. Deberán presentarse a rendir con la propuesta pedagógica vigente de la
cátedra con conocimiento de los contenidos, la bibliografía y los criterios de evaluación ya
citados con anterioridad. Esta información se encuentra disponible también en el Proyecto de
cátedra.
Instancia final de evaluación
La evaluación final constará de una instancia escrita (asincrónica) y otra oral (sincrónica). Se
deberá aprobar la instancia escrita respondiendo a cada ítem solicitado de forma pertinente
y acabada para poder llevar a cabo la oral, la cual también debe ser aprobada. La calificación
final resultará del promedio de ambas.

La instancia final consta de dos instancias: asincrónica y sincrónica

a) Instancia asincrónica

Implica la entrega de un trabajo escrito, cuyas pautas serán enviadas exactamente un día
antes del examen final a realizar en tres horas en el turno de la asignatura. Las consignas
estarán en un documento en una plataforma a la que la docente dará acceso una vez
aprobado el trabajo integrador de la Instancia previa (si es turno mañana, el examen escrito
asincrónico empezará a las 10 y finalizará a las 13; si es turno tarde, comenzará a las 15 y
finalizará a las 18; si es turno vespertino comenzará a las 19:30 y finalizará 22:30). Luego de
las tres horas se dará por finalizado el escrito. Su realización es obligatoria y se debe
responder de forma pertinente a la totalidad de las preguntas del escrito según lo solicitado
para pasar a la instancia sincrónica. Si no se aprueba esta instancia, no se pasa a la siguiente.

b) Instancia sincrónica

Inicio del examen sincrónico

Los/as alumnos/as que se presenten a rendir examen deberán conectarse al enlace


compartido en el horario de inicio de la mesa de forma puntual -en la fecha publicada por el
Instituto- para indicar su presencia.

● Quien ingrese luego de esta instancia inicial tendrá ausente en el examen final
● Se organizará el orden de exposición.
● Luego de tomar lista se comenzará con el examen del primer/a estudiante. Deberán
tener la libreta con la foto correspondiente y la firma de la cursada para acreditar su
identidad.
● El examen será oral e individual
● El/la estudiante dispondrá de 20 minutos como máximo para el desarrollo del examen.
Este constará de cuatro consignas con preguntas con posibilidad de repregunta. Se
estima una distribución de 5 minutos para la respuesta de cada pregunta. De solicitarse
la defensa del examen asincrónico, el examen se extenderá a 25 minutos.

Se evaluará todo el programa de la materia.


Para la aprobación del examen final sincrónico se deberá contestar correctamente cada ítem
solicitado en su totalidad. No se puede pasar a la siguiente consigna sin haber respondido
adecuadamente la primera.

Cierre

Se realizará la devolución oral de la mesa examinadora a la o el estudiante con aprobación o


desaprobación con la calificación correspondiente.

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