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SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 11
HORAS
ELEMENTO DE LA CAPACIDAD TERMINAL: LUGAR
PEDAGÓGICAS
Expone discursos relacionados con su LABORATORIO ( )
entorno familiar y laboral con el área de TALLER ( )
mecánica automotriz CAMPO ( )
AULA (X ) 02
CONTENIDOS
SECUENCIA METODOLÓGICA
MÉTODOS/
MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS DURACIÓN
TÉCNICAS
El docente realiza un dialogo por el día de la
“padre” a sus estudiantes. ¿Qué ha realizado
el docente? ¿Qué discurso realizó? ¿Cómo
se llama la actitud que realizamos cuando
salimos adelante? ¿Te gusta hablar en Papelografo
público? ¿Tú crees que es fácil establecer 10 min
una positiva relación con los asistentes? Expresión
MOTIVACIÓN oral
El docente da conocer el propósito y la Exposición
importancia del trabajo de aprendizaje. Diálogo
E
EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
V CRITERIO(S) DE EVALUACIÓN: Expresa mensajes con fluidez y claridad en situaciones simuladas de su
A enlomo laboral
L
U INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS
A Emplea recursos paralingüísticos en su expresión oral
C Utiliza recursos auxiliares de exposición
I Expresa ideas coherentes, con pertinencia alterna y
Ó respetando la estructura formal y secuencia en su Observación Guía de observación
N disertación sistemática
Organiza las pautas en un resumen para el desarrollo
de la oratoria y subrayan las ideas principales de la
información
I
CRITERIOS:
A: SIEMPRE B: ALGUNAS VECES C: NUNCA
GUÍA DE OBSERVACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA : TECNICA DE COMUNICACIÓN
AÑO ACADÉMICO : 2016 SEMESTRE: I TURNO: DIURNO
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: “EL DISCURSO: ESTRUCTURA EXPOSICIÓN DE DISCURSOS”
pertinencia alterna y
paralingüísticos en
estructura formal y
su expresión oral
Emplea recursos
disertación con
Utiliza recursos
Expresaenideas
respetando la
auxiliares de
su
exposición
coherentes,
oratoria y subrayan
secuencia
el desarrollo de la
de la información
Indicadores
Estudiantes
FICHA DE METACOGNICIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA : TECNICA DE COMUNICACIÓN
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: “EL DISCURSO: ESTRUCTURA EXPOSICIÓN DE DISCURSOS”
FECHA : 14 de julio de 2016
DOCENTE : Lic. ANWARD M. ARCILA RIDIA
3. ¿Cómo lo he aprendido?