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2 PARCIAL – ONDAS MECANICAS Y ELECTROMAGNETICAS 20%

VIERNES 05 DE MARZO

HORARIO DE CLASE 6:00 PM

SUPLETORIOS

Lunes 08 de marzo 10:00 am

REVISIÓN DEL PARCIAL Y NOTAS FINALES

LUNES 08 DE MARZO - HORARIO DE CLASE

MIERCOLES 10 DE MARZO - HORARIO DE CLASE

3 PARCIAL – INTRODUCCIÓN FÍSICA MODERNA 20%

3 PARCIAL

ENTREGA DE ARCHIVOS (DIAPOSITIVAS-FOLLETO Y CUESTIONARIO)

MARTES 02 DE MARZO 11:59 PM

El cuarto parcial será evaluado de la siguiente forma:

50% Exposición (Según fecha para cada grupo de exposición)

30% Folleto del tema

20% Realización del cuestionario

Exposición = 50 %

EXPOSICION GRUPAL La exposición debe contener, parte teórica y explicar 1 ejercicio

(10-20 min)

El porcentaje de evaluación de la exposición será asignado de la siguiente manera:

20 % Fundamentación teórica necesaria para la solución del ejercicio

20 % Planteamiento y solución completa del ejercicio paso a paso

10% Presentación y recursos gráficos utilizados

Todo el material elaborado debe tener buena calidad técnica, para ello se busca que las
ecuaciones, texto, y gráficos estén totalmente digitalizadas con editores dedicados a este
propósito.

Utilizar recursos didácticos para conseguir una dinámica fluida en la presentación (videos,
imágenes, animaciones, simulaciones, etc.)
debe ser entregado un archivo que contenga:

Diapositivas: Formato ppt y pdf

Cuestionario en formato (Word-pdf)

Folleto en formato PDF

Cuestionario 20%

3 preguntas (conceptos teóricos) de selección múltiple con justificación

2 ejercicios resueltos paso a paso (adicionales al de la exposición)

Citar y referenciar sus fuentes bibliográficas de las cuales han extraído los ejercicios a
resolver, la teoría consultada y aplicaciones.

Folleto 30%

Información teórica

Aplicaciones

Citar y referenciar sus fuentes bibliográficas de las cuales han extraído la teoría consultada y
aplicaciones.

El cuestionario, el folleto y la presentación de la exposición, se cargarán en una actividad de


Moodle , (deben agregar los datos de cada estudiante para poder identificar y asignar nota a
todos).

Realizar únicamente una entrega por grupo.

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