ESCUELA PRIMARIA: SOR JUANA INES DE LA CRUZ

TURNO VESPERTINO

SEMANARIO DE SEXTO GRADO GRUPO “A”

SEMANA CORRESPONDIENTE DEL 22 AL 28 DE FEBRERO DE 2021

 SEXTO GRADO GRUPO “A” TURNO VESPERTINO EVALUACIÓN
PROFESOR GERMAN GARCIA JORDAN
ESPAÑOL LUNES
Presentar la practica social de lenguaje “adaptar un cuento en una
TEMA:
obra de teatro” escribir el propósito y lo que corresponde a la Evidencia fotográfica de actividades
Adaptar un cuento como obra de página 97 lo que conozco. realizadas.
teatro Registro de actividades realizadas de
MARTES manera correcta.
*Seleccionar una obra de teatro infantil para leerla, incluyendo las acotaciones, los diálogos
y los nombres de los personajes. Audio de lectura en voz alta.
Que los alumnos escriben en un cuadro comparativo las características de una obra de
teatro y un cuento. Leer paginas 98, 99 y 101 (escenarios, los diálogos, los tiempos verbales,
la puntuación, organización grafica, etc.)
MIERCOLES
Realizar actividad de artes “24 de febrero“ día de la bandera
APRENDIZAJE ESPERADO
Reconoce la estructura de una obra de teatro y la
manera en que se diferencia de los cuentos. JUEVES RECURSOS O MATERIALES.
Realizar las actividades que se proponen en la página 100 de su libro de Libro de texto.
texto. Paginas en las que el alumno busque
Leer y analizar un cuento para niños (con introducción, situación problema y resolución de información relacionada al tema.
conflicto.) Materiales fotocopiado e impreso.
VIERNES
Realizar actividad que se propone en su libro de texto pagina 102
LUNES
MATEMATICAS Completar tabla de la página 75 y contestar página 76.
Rescribir en su cuaderno 5 múltiplos de los siguientes números:
4, 6, 9, 7 y 8.

MARTES
Realizar actividad que se propone en el material de la maestra Paty Evidencia fotográfica de actividades
páginas 44 , 45 y 46 realizadas.
Registro de actividades realizadas de
MIERCOLES manera correcta.
Resolver páginas 50 y 51 de la maestra Paty
APRENDIZAJE ESPERADO
Que los alumnos establezcan el recurso de la división
para determinar si un número es o no múltiplo de otro
y se aproximen al concepto de divisor de un número JUEVES
natural.
Resolver páginas 77 y 78 de su libro de texto. RECURSOS O MATERIALES.
Realizar actividad del día naranja que se propone por parte del profesor. Libro de texto.
Paginas en las que el alumno busque
información relacionada al tema.
VIERNES Materiales fotocopiado e impreso.
Contestar las páginas 79 a la 82 de su libro de texto.

CIENCIAS NATURALES MARTES Evidencia fotográfica de actividades

TEMA: Leer información que se presenta en su libro de texto pagina 86. realizadas.
Experimentación con la dureza, Elaborar un cuadro sinóptico con la información que se presenta. Registro de actividades realizadas de
flexibilidad y permeabilidad en manera correcta.
materiales distintos. RECURSOS O MATERIALES.
APRENDIZAJE ESPERADO: Libro de texto.
Argumenta el uso de ciertos Paginas en las que el alumno busque
materiales con base en VIERNES información relacionada al tema.
sus propiedades de dureza, Realizar actividad que se propone en la pagina 87 Materiales fotocopiado e impreso.
flexibilidad y permeabilidad, con el
fin de tomar decisiones sobre cuál
es el más adecuado para la
satisfacción de algunas
necesidades.
• Toma decisiones orientadas
GEOGRAFIA MIERCOLES Evidencia fotográfica de actividades
Investigarlo que se pide: realizadas.
Las aglomeraciones urbanas. ¿A que se le llama población? Registro de actividades realizadas de
¿Qué es la migración? manera correcta.
¿A que le llamamos emigración? RECURSOS O MATERIALES.
APRENDIZAJE ESPERADO Libro de texto.
Reconoce el endeudamiento como consecuencia de la ¿A que se le llama inmigración?
inestabilidad política del país.
Paginas en las que el alumno busque
¿Por qué se dan las aglomeraciones urbanas? información relacionada al tema.
¿Cuáles son las causas por las que la gente sale de su lugar de origen? Materiales fotocopiado e impreso.
¿Cuántos tipos de migración existen?
¿A que se le llama migración interna y migración externa?
HISTORIA MIERCOLES Evidencia fotográfica de actividades
Las civilizaciones Leer información que se presenta en la 60 y escribir lo más importante. realizadas.
mesoamericanas. Leer nuevamente el texto de Mesoamérica identificar y escribir en su cuaderno sus características Registro de actividades realizadas de
naturales, sociales y políticas de la región o zona. manera correcta.
RECURSOS O MATERIALES.

Aprendizaje. Libro de texto.

Describe cambios en la vida Paginas en las que el alumno busque
cotidiana, la organización política y información relacionada al tema.
económica de Roma, y las causas Materiales fotocopiado e impreso.
que permitieron su expansión.
 FORMACION CIVICA Y ETICA LUNES
Desarrollo de habilidades en la Leer información de la agina 79 de libro de texto.
resolución de conflictos Elegir una situación de cada y escribir en su cuaderno ¿Por qué es un
APRENDIZAJES ESPERADOS ejemplo de discriminación?
Conocer la cultura de la paz en la sociedad. Escribir por qué la discriminación afecta o limita el avance de la sociedad.

EDUCACIÓN JUEVES
FÍSICA Realiza ejercicios de calentamiento. ESPACIO AMPLIO
Ejecutar las siguientes actividades: ENVIAR FOTOGRAFIA DE LA
Manos en la nuca y realizar torsión de tronco a la derecha y a la izquierda. ACTIVIDAD REALIZADA.
Flexionar tronco adelante y atrás.
En un espacio amplio caminar dando pasos largos.
Acostado boca arriba levantar las piernas lo más alto posible y pedalear como si fuera bicicleta.
EDUCACIÓN MIERCOLES
ARTÍSTICA TRABAJAR LA TÉCNICA DE PLASTILINA ESPARCIDA. PLASTILINA ( VERDE,
Elige en En una hoja con un dibujo de la bandera realizar la técnica de esparcir en la parte de color verde, blanco y rojo. BLANCA Y ROJA), COLORES
colectivo el Iluminar el escudo de la bandera.
tema y las Usar plastilina verde, blanca y roja.
técnicas del Ablandar la plastilina con la yema de los dedos y esparcirla en la parte de la bandera que corresponde al verde.
trabajo Realizar lo mismo con la plastilina blanca y roja.
artístico.
Observaciones: LA ACTIVIDAD DE ARTES SE REALIZA EL DIA MIERCOLES Y LO DE GEOGRAFIA-HISTORIA EL DIA
VIERNES.
Clase virtual el día miércoles 24 de febrero a las 2:00 p.m link meet.google.com/vov-pieh-est

PROFESOR DE GRUPO SUBDIRECCION ESCOLAR DIRECCION ESCOLAR

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GERMAN GARCIA JORDAN TOMAS HUERTA BADILLO CRISPINA DOMINGUEZ TREJO
24 DE FEBRERO DÍA DE LA BANDERA DE MÉXICO
 NIÑAS

DÍA NARANJA
 NIÑOS.

DIA NARANJA