GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Guía 3. Marco Conceptual y criterios de medición

 Denominación del Programa de Formación: Tecnólogo en Gestión Financiera y de Tesorería

 Código del Programa de Formación: Código 111202 Versión 2.
 Nombre del Proyecto: Planeación Financiera de las operaciones de tesorería para las empresas del
sector real.
 Fase del Proyecto: ANÁLISIS
Interpretar la planeación financiera estratégica que afectan las operaciones de tesorería, de
acuerdo con los lineamientos y políticas organizacionales.
 Actividad de Aprendizaje: AA_3 Reconocer los principios generales de contabilidad vigentes y
relacionarlos con la tesorería para la aplicación de lineamentos y políticas organizacionales.
 Actividad de Proyecto: AP_3 Identificar los elementos de la planeación financiera estratégica
relacionados con las operaciones de tesorería, de acuerdo con los lineamientos y políticas
organizacionales.
 Competencias: 210601013 Contabilizar operaciones de acuerdo con las normas vigentes y las
políticas organizacionales.
 Resultados de Aprendizaje Alcanzar: 210601301 Interpretar los principios de contabilidad
generalmente aceptados de acuerdo con la normatividad vigente.
 Duración de la Guía: Trabajo directo: 36 horas – Trabajo independiente 60 horas Total: 96 horas

2. PRESENTACION:

Apreciado Aprendiz:

Esta guía le orientará en la identificación de los principios y normas que regirán la información contable, así
como los criterios de medición y reconocimiento de los elementos de los estados financieros identificados
en las operaciones de intercambio de bienes y servicios.

Al finalizar esta guía, usted ampliará sus conocimientos sobre el marco conceptual de las NIIF (Norma
Internacional de Información Financiera) y las NIC (Norma Internacional de Contabilidad), que se relacionan
con la tesorería para la aplicación de lineamentos y políticas organizacionales.

GFPI-F-019 V3
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Las empresas después de su constitución deben cumplir una

serie de responsabilidades, deberes y obligaciones, en
distintas dimensiones en las que encuentran inmersos como
lo son: las laborales, mercantiles, tributarias, etc. Uno
de dichos requisitos para unidades productivas es la
obligación de llevar contabilidad y como tal,
debemos reconocer cuales son los principios y normas que la
regulan.

Imagen 1
3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

3.1. Actividades de Reflexión inicial

Tiempo duración: 2 horas trabajo directo

De manera individual y desescolarizada realice la lectura que podrá encontrar en:

http://www.comunidadcontable.com/BancoMedios/Documentos%20PDF/panorama%20contabilidad%20
56.pdf, titulada “Tras la verdad de los impactos de las NIIF en el sector empresarial”.

De acuerdo a la lectura realizada, en el ambiente de formación durante la sesión presencial con su instructor
participe del foro: Los impactos que trae la adopción de las NIIF en Colombia.

Para ello traer a la sesión la respuesta a los siguientes interrogantes:

 ¿Cuáles considera el autor (Ricardo Vásquez Bernal), son los impactos contables, financieros,
tecnologías de la información y funcionales para una empresa a raíz de la adopción de las normas
internacionales en Colombia?
 Dentro de los aspectos resaltados en la lectura (impacto contable, financiero, tecnologías de la
información y funcionales), Elija uno de los cuales considera Usted es el más relevante en una
empresa.

3.2. Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje

Tiempo duración: 2 horas trabajo independiente

Estimado aprendiz tenga presente que su Formación Profesional Integral en el SENA es por proyectos, el
cual se denomina Planeación Financiera de las Operaciones de Tesorería para Empresas del Sector Real, y
que las actividades que se proponen en esta Guía, tienen como propósito “Reconocer el marco teórico y
fundamentos contables según normativa legal vigente” como unos de los requisitos a los que se le debe dar
cumplimiento dentro de los aspectos legales de una empresa.
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Teniendo en cuenta el listado de palabras descritas a continuación, ordénalas de manera coherente,

consulta su significado y construye una sopa de letras, para posteriormente ser socializada ante el grupo y
sea resuelto por GAES.

1. ovral lrnoaezba
2. bdeiscnoriilamdp
3. impbadalcodari
4. tdamdaiarlie
5. trenseep lvora
6. cpílatio oltcaenb
7. ilbeaf

Esta evidencia debe ser desarrollada individualmente de manera desescolarizada y conservarse en el

portafolio. Este atento al lineamiento de su instructor acerca de la socialización de este literal.

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Tiempo duración: 48 horas trabajo independiente – 24 horas Trabajo directo. Total 72 horas

Apreciado aprendiz, ya que ahora puede reconocer la

importancia que reviste el contenido de esta Guía, lo invitamos
a construir conocimiento alrededor de ella en colaboración de
sus compañeros e instructor, por medio del desarrollo de los
siguientes ítems:

3.3.1 La partida doble es el mecanismo que utiliza la

contabilidad para los hechos económicos del sector
real. De acuerdo con esto, y basándose en la
bibliografía propuesta, complete la siguiente matriz:
Imagen 2

CUENTA DEBITO CREDITO EXCEPCIONES NATURALEZA

Activo Aumenta (+) Disminuye ( - ) Depreciaciones, Débito
Provisión de Cartera

Pasivo

Patrimonio

Ingreso
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Gasto

3.3.2 Consulte los decretos reglamentarios en los cuales se definen los grupos para adopción de las NIIF y
elabore un cuadro comparativo que evidencie las condiciones para pertenecer a dicho grupo. Cite dos
ejemplos de empresas del sector real que se ajusten a cada uno de los grupos.

Los decretos a consultar son:

 Decreto 2784 de 2012

 Decreto 3022 de 2013
 Decreto 2706 de 2012
3.3.3 Teniendo en cuenta el siguiente link donde encontrará un glosario del marco conceptual de las NIIF:
http://www.orionplus.info/WEB/marco-conceptual-niif-nic-y-definiciones/software-contable/articulos-de-
interes/normas-internacionales-niif-nic/marco-conceptual-niif-nic-y-definiciones.html. Consulte los
siguientes terminos y diligencia la tabla:

ITEM DEFINICION CITE 3 EJEMPLOS CADA ITEM

ACTIVO
PASIVO
PATRIMONIO
INGRESOS
GASTOS

3.3.4 A continuación el instructor utilizando una estrategia didáctica explicará el marco conceptual
teniendo en cuenta los siguientes ítems:

 El objetivo de la información financiera con propósito general

 Característica cualitativas de la información financiera
 Elementos de los estados financieros

Al finalizar la exposición del instructor, en GAES, consulte los estados financieros de empresas como Éxito,
Alquería, Alpina, Juan Valdez, entre otros. Y elabore un informe donde identifique los elementos de los
estados financieros, las características cualitativas y el grupo al cual pertenece.

3.3.5. De manera individual consulte los siguientes conceptos que se encuentran contenidos en el marco
conceptual de las NIIF y responda las siguientes preguntas:

a. ¿En qué consiste la hipótesis fundamental de la información financiera de negocio en marcha?

b. A que se refiere el devengo bajo la normatividad internacional
c. ¿En qué consiste el reconocimiento inicial y posterior?
d. ¿Cuáles son los criterios de medición que existen y para qué sirven?
e. A que se refiere la norma con la presentación de la información
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f. ¿Qué es una revelación?

Compile las respuestas en un documento Word y socialice las respuestas con su instructor mediante un
conversatorio y despeje dudas e inquietudes.

3.3.6. POLITICAS CONTABLES. Basados en la normatividad financiera, de manera individual consulte la NIC
8: Políticas contables y cambios en las estimaciones contables. Con la lectura realizada elabore la siguiente
tabla conceptual:

ITEMS ¿QUE ES? APLICACIONES DE UN EJEMPLO

Política contable
Cambio de una
estimación
Errores de periodos
anteriores

3.3.7 Consulte las políticas contables de empresas reconocidas en el sector real, las cuales podrán ser
encontradas en los estados financieros publicados. Mediante una lista enumere las políticas que maneja
dicha empresa e indique cuales considera usted se relacionan con la tesorería.

Socialice esta actividad entre todo el grupo durante la sesión con su instructor y definan en consenso, cuáles
son las políticas contables que debe manejar la tesorería. Documente a través de un informe la lista y
justificación de la selección de las políticas.

LAS ACTIVIDADES 3.3.1, 3.3.3 Y 3.3.6, SERÁN SOCIALIZADAS ANTE SU INSTRUCTOR PARA
RETROALIMENTACION

Conserve las evidencias desarrolladas en los anteriores numerales en su portafolio.

MATERIALES Y RECURSOS:

Ambiente requerido: Ambientes de Formación. (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos
y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente

Materiales:

CONSUMIBLE: Marcadores borrables, borrador tablero, esferos negros, lápiz negro, resmas papel blanco
carta. DEVOLUTIVO: Computador, Televisor, Video Beam, Bibliografía
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3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

Tiempo duración: 16 horas trabajo independiente – 2
horas directas total 18 horas (Evidencia producto)

Apreciado aprendiz, después de haber desarrollado el

presente instrumento hasta este momento, ha
construido conocimiento con conjunto sus compañeros
e instructor marco conceptual y criterios de medición,
como tal lo animamos a que pueda ejercitar sus nuevos
saberes con el desarrollo de los siguientes numerales.

Desarrolle el taller práctico propuesto por su instructor

y consérvelo dentro de su portafolio de evidencias. Este
atento a la estrategia de revisión y valoración que
plantee su instructor. Imagen 3

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Tiempo duración: 20 horas. Trabajo independiente 16 horas – 4 presenciales

Conocimiento 1 hora
Desempeño 1 hora
Producto 18 horas: 2 presenciales – 16 independiente

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencia de Conocimiento: • Aplica los principios de Instrumento: prueba

Cuestionario de conocimientos
sobre marco conceptual y criterios
de medición.
Evidencias de Desempeño
Identifica en el sector real el marco
conceptual de las NIIF
Relaciona las políticas contables
con la tesorería
contabilidad generalmente escrita.
aceptados de acuerdo a la
normatividad vigente Técnica: cuestionario de
conocimientos
 Comprende las implicaciones
de la Ética en los procesos Instrumento: Lista de
contables, aplicando el código chequeo.
de ética del contador
Técnica: Observación
directa

Evidencias de Producto:
Actualiza su Proyecto
identificando las políticas
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contables bajo NIIF relacionadas Instrumento: Lista de

con la tesorería. chequeo.

Técnica: Observación del

producto

5. GLOSARIO DE TERMINOS

Activo: Representa un recurso controlado económicamente por la entidad como resultado de sucesos
pasados, del cual se espera la obtención de futuros rendimientos.

Pasivo: Representa una deuda u obligación, surgida como resultado de transacciones o hechos pasados,
para cuya cancelación es probable que la entidad se desprenda de recursos o preste servicios que
incorporen la obtención de rendimientos futuros.

Patrimonio: Representa la parte de los activos de la entidad, una vez descontados los pasivos totales.

Ingreso: Constituye un incremento de los recursos económicos de una entidad, producido a lo largo de un
ejercicio económico en la forma de entradas o aumentos del valor de los activos, o bien, como una
disminución o decremento de las obligaciones o pasivos, que dan como resultado un incremento del
patrimonio y, que NO están relacionados con los aportes de capital de los propietarios del mismo.

Gastos: Constituyen un decremento de los recursos económicos de la entidad producido a lo largo de un

ejercicio económico, en forma de salidas o decrementos del valor de los activos, o bien, como un aumento
de los pasivos, que originan una disminución del patrimonio y, que NO están relacionados con distribución
del mismo a los propietarios del capital.

Valor razonable: El precio que podría ser recibido al vender un activo o pagado para transferir un pasivo
en una transacción ordenada entre participantes del mercado a una fecha de medición determinada.

6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

 APLICACIÓN CONTABLE PARA PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS autor: Eduardo Godoy Ramírez,
editorial grupo editorial nueva legislación última edición.
 CONTABILIDAD SISTEMA DE INFORMACION PARA LAS ORGANIZACIONES autor: Gonzalo Sinisterra -
Luis Enrique Polanco, Mc Graw Hill, última edición. Capítulo 5 activos corrientes: disponible.
 CONTABILIDAD Y PRESENTACION DE ESTADOS FINANCIEROS autor: Eduardo Godoy Ramírez,
editorial grupo editorial nueva legislación última edición.
 Vásquez, R., & Franco, W. (2013). El ABC de las NIIF. Bogotá: Legis.
 NIC/NIIF TRANSICIÓN Y ADOPCIÓN EN LA EMPRESA autor: Rodrigo Estupiñan Gaitán, Edicionesde la
U, Ultima Edicion.
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WEBGRAFIA
http://www.javeriana.edu.co/personales/hbermude/Novitas249/FileNovitas249/NIFFparaPYMES.pdf

IMÁGENES

IMAGEN 1: Toledo, M. (2012) Guía ABC de valoración. Recuperado de:

https://www.google.com.co/search?q=normas+contables&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwi
p2ZKJz6TUAhUEOyYKHf5qAywQ_AUICigB&biw=1920&bih=974#imgrc=8qvKpVH7hp3uaM:

IMAGEN 2: Castillo, J (s.f) Teoría de la partida doble. Recuperado de:

https://www.google.com.co/search?q=la+partida+doble&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwiM
6KP23KTUAhUTxCYKHRxTBy4Q_AUICigB&biw=1920&bih=925#tbm=isch&q=teoria+de+la+partida+doble&i
mgrc=96AcMLr8eB0ocM:

IMAGEN 3: Taringa. (2012) Recuperado de: http://www.taringa.net/posts/imagenes/14624669/Vas-o-iras-

al-GYM-frase-motivate.html

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) Ángela María Sánchez Instructora Coordinación de Marzo 2017

Contabilidad, finanzas e
impuestos.

Coordinación de Junio 2017

Erika Ocampo Giraldo Instructora Contabilidad, finanzas e
impuestos.

Validación Yuly Esperanza Ávila Instructor Coordinación de Junio 2017

técnica contabilidad, finanzas e
María Consuelo Alejo impuestos
Sonia Tejedor

Revisión Jasbleidy Contreras Beltrán Líder Desarrollo Unidad Pedagógica- Julio 2017
Curricular Coordinación Misional

Aprobación Stella Patricia Vargas Coordinadora Coordinación de

contabilidad, finanzas e
impuestos
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8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del

Cambio

Autor (es)