CRIANZA El termino crianza provie~ he del latin creare duc sig- Rifica inctruir, eduecr, orientar. 'y por ende es Id osibtiidad Be crear vineu ise efectivas entre padres ehijos, Le pareja extd confermada per des personas de gru- pos familiares distintos donde las erianzes hen i- do distintas, pero en este momento donde se desa- rrollan acuerdes, en los que se negocian las normas y se establecen las linea- mientos que se tendrén pera el aprendizaje de los ye BIENESTAR FAMILIAR EQUPO 1000015 PARA. ‘CAMEIAR EL MUNDO MODALIDA 1. 7 \ I PAUTAS DE L* crianzaEl termine erianza_proviene del latin encare que’ signifi~ 0 instruin, educan, orien— por dec personas de grupos familiares dictintoz donde lez erianzas han side fintes, pere en este mo- mente donde 22 dezerrellan acuerdos, en los que se ne- gecian las nonmas y se es- toblecen los lineamientos EISICOS 0, CORPORALE: Ee Mm CAN TE. PARA EL Nin EN Et dat SP Sx EBEaZAY ROBE SEL aout TO. EC TRIUNFO DE FUERTE ANTE EL DEOIL. SRERRAAIAL APNG Te ee eS we SEETRGOS as “PO SrhT CORRECION VERBAL: LOS PA- DRES REGARONES PIERDEN AU- TOREDAD SOBRE SUS HITOS. LA No todas las pautas de crianza fimeionan de la misma manera, esto impli- ca que nos encontramos con diversidad de personas, y que por tanto cads hijo es un ser nico y con necesi dades diferentes. Aqui se tendria que hacer diferen- cins entre Io que es genoti- po (genética del individuo) y el fenotipo (ambiente en el cual se desarrolla) y que seran los conceptos que de- finas las practicas, pautas 0 metodo de crianza.