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Pregunta 

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Enunciado de la pregunta
¿Cuál de las siguientes opciones no corresponde a una red social?

Seleccione una:
a. Facebook
b. Linkedln
c. SPSS
d. Instagram

Pregunta 2
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Enunciado de la pregunta
Carlos es un profesor de la especialidad de Comunicación. Mientras está buscando en la
web información referente a su especialidad, lee en las redes sociales que en la región
Puno, donde trabaja, han suspendido las clases hasta nuevo aviso debido a la helada y las
fuertes lluvias. En la publicación distingue el logo del Ministerio de Educación. Ante esta
situación, lo recomendable es:

Seleccione una:
a. Difundir inmediatamente la información recibida para que sus contactos estén
informados.
b.  Ir a la fuente principal de información para verificar la veracidad del comunicado
emitido.
c. Comentar y manifestar su preocupación y solidaridad con los hermanos peruanos que
están siendo afectados directamente por las fuertes lluvias.
d. Todas las anteriores

Pregunta 3
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Enunciado de la pregunta
 La red social profesional que parte del perfil del usuario, solicita experiencia laboral y
destrezas, y está orientada al empleo y los negocios se denomina:

Seleccione una:
a. Symbaloo
b. Edmodo
c. Facebook
d. LinkedIn

Pregunta 4
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Enunciado de la pregunta
María, docente de una institución educativa de Ayacucho ha participado en el curso MOOC
“Redes sociales educativas”. Al realizar la réplica a sus colegas, como un primer paso les
indica que deberían aprovechar estas redes sociales educativas para “innovar y mejorar su
práctica pedagógica”. Los docentes Mateo, Cosme, Yovana y José de esta IE vienen
compartiendo sus experiencias con el uso de las TIC en sus clases. En ese sentido, ¿cuál
será la mejor alternativa para utilizar una “red social de aprendizaje en su práctica
docente”?

Seleccione una:
a. Crear una red social educativa para fortalecer la interacción de las experiencias de
aprendizaje entre los docentes.
b. Crea una página web en Wix y publicarla para que todos los internautas puedan
informarse.
c. Crear un blog con la herramienta Blogger y publicarlo entre los amigos y familiares del
docente.
d. Crear un aula virtual con Moodle para facilitar solamente el conocimiento entre los
docentes.

Pregunta 5
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Enunciado de la pregunta
En una IE de Arequipa, se observa que Pedro, docente de CC.SS., interactúa muy poco
con sus colegas; sin embargo, es muy activo en la red social Facebook. En la IE también
hay un grupo de docentes del colegio que se resiste al uso de las TIC en sus sesiones de
clase. Por otra parte, Juan, docente del Aula de Innovación Pedagógica, ha creado un
grupo virtual para docentes con la herramienta Grupos de Facebook, para que docentes
de Latinoamérica y del Perú puedan comunicarse y compartir experiencias de su práctica
docente. ¿Por qué crees que Pedro y sus colegas deberían participar en este grupo de
Facebook para  docentes?

Seleccione una:
a. Pedro y sus colegas docentes, al participar en el grupo virtual, desarrollan capacidades,
habilidades y destrezas de su competencia digital para el trabajo pedagógico en grupos
virtuales. 
b. Pedro y los docentes tendrían la opción de hacer muchos amigos en el ciberespacio e
intercambiar información sobre la astronomía.
c. Pedro y sus colegas, al participar en el grupo virtual de Facebook, pueden buscar
información acerca de la crianza de peces ornamentales.
d. Al participar en el grupo de Facebook, Pedro y sus colegas tendrán oportunidades
laborales.

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