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Actividad Formativa 3 y 4

Alumno:

Leonel Ortega Medina

Sección:

Número de Lista:

18

Profesor:

Alexis Pérez

Área:

Inglés

Ciudad Alianza, Guacara

11 de noviembre, 2020
Actividad Formativa 3 y 4

CONTENIDO: PRONOMBRES, VERBOS TO BE EN TIEMPO PRESENTE, PASADO Y


FUTURO, VERBO EN PRESENTE SIMPLE Y PASADO.

Tipo de Actividad: Formativa y Sumativa.

Actividades a ejecutar: Material de estudio. Para estudiar estos temas solo debes ver,
estudiar detalladamente los siguientes videos y practicar en casa.

https://www.youtube.com/watch?v=492k3Qpr5T8

https://www.youtube.com/watch?v=xULxkYnz-ak

Puedes completar con información de internet y libros.

Para la actividad de evaluación debes resolver la prueba enviada en el documento de Word.

Formato de elaboración: manuscrito a lápiz de grafito (puede imprimir la prueba y llenarla a


lápiz).

Fecha de entrega máxima: con la entrega del segundo portafolio 11/11/2020.

Instrumento de evaluación: Prueba objetiva.


Evaluación 1 y 2: Prueba
Contenido: Presente simple y continuo, pasado simple y pasado continuo y futuro.

I) Indique el tiempo y el significado de los siguientes verbos: Valor 3 pts.

Verbo Tiempo Verbal Significado


Were Pasado Simple Eras, eran, estabas, estaban
Was Pasado Fue
Am Presente Soy
Is Presente Es
Are Presente Son
Will be Futuro Será, seré
Have Presente Tener
Has Presente Tiene
Had Pasado Tenía
Do Presente Hacer
Did Pasado Hizo
Been Pasado Estado, sido
Dont Presenta No hace
Build Presente Construir
Built Pasado Construyó, construido
Plays Presente Juega
Played Pasado Jugó, jugado

II) Complete las siguientes oraciones con el pronombre y/o el verbo en el paréntesis.
Valor 3,5 pts.

a) He is in the beach. (verbo estar en presente).

b) Did you play baseball the last week. (Segunda persona en


singular. Verbo jugar).

c) Susan will be dance in the Peter´s party the next week. (Verbo bailar
en futuro).

d) She doesn´t build a castle on the sand. (Tercera persona en


singular. Verbo Construir).

e) They aren´t a bad students. (Segunda persona plural.


Negación del verbo ser en presente).
III) Indique el significado y categoría gramatical de los siguientes vocablos: Valor 4 pts.

Vocablo Significado Categoría gramatical


A un Artículo
An un Artículo
The El Artículo
He él Pronombres Personales o Pronombres Sujetos
Him él Pronombres Objetos
His Suyos Pronombres Objetos
Our Nuestro Pronombres Objetos
It Eso / esa Pronombres Personales o Pronombres Sujetos
Theirs De ellos Pronombres Objetos
I Yo Pronombres Personales o Pronombres Sujetos
Me Mi Pronombres Objetos
Yours Suyo Pronombres Objetos
They Ellos Pronombres Personales o Pronombres Sujetos
Them Ellos Pronombres Objetos

IV) Realice lo que te indica a continuación

a) Escriba tres oraciones en presente simple: una afirmativa, una negativa y una
interrogativa. Valor 1,5 pts.

1) She is a good student .

2) He doesn´t drink tea every day .

3) Does she an English Teacher? .

b) Escriba tres oraciones en presente continuo: una afirmativa, una negativa y una
interrogativa. Valor 1,5 pts.

1) Please be quiet, I´m studying .

2) Helen isn´t taking a shower right now .

3) Are you watching TV? .

c) Escriba tres oraciones en pasado simple: una afirmativa, una negativa y una
interrogativa. Valor 1,5 pts.

1) You worked very hard .

2) She didn´t live in Venezuela .

3) Did he like to sit in the floor? .


d) Escriba tres oraciones en pasado continuo: una afirmativa, una negativa y una
interrogativa. Valor 1,5 pts.

1) He was having fun with his friend .

2) She wasn´t cleaning the room .

3) Was he speaking English? .

e) Escriba tres oraciones en futuro simple: una afirmativa, una negativa y una
interrogativa. Valor 1,5 pts.

1) She will play the piano .

2) They will not play soccer next sunday .

3) Will I drive to work? .

Rasgos personales 2 puntos: Rasgos a evaluar: responsabilidad y puntualidad en la entrega,


pulcritud, debe ser resuelto en lápiz de grafito, con letra en molde y debe ser resuelto
directamente por el estudiante. Con esta prueba se esta evaluando la actividad 3 y 4. No
entregar cuaderno.

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