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INSTITUCION EDUCATIVA MUNICIPAL TECNICA

“TEODORO AYA VILLAVECES”

Correspondencia y otros
100-040-01 Versión 03 Fecha de Aprobación: Marzo 26 de 2014 Página 1 de 2

MOTIVO PLAN DE ACCION POR MEDIDAS PREVENTIVAS

OBJETIVO Fomentar en los estudiantes el pensamiento comunicativo desde la


(pretensión con la actividad) infancia, el conocimiento y apreciación de la música por medio de la
interacción auditiva. Fortalecer las habilidades comunicativas de los
estudiantes a través del uso del lenguaje oral, grafico y escrito.

Año Grupo Periodo Asignatura Docente Nombres y apellidos del estudiante


2021 03 y 04 I • JENNY LICETH
COMUNICATIVA MORALES HORTUA
COGNITIVA Y • CECILIA LUZ
ARTISTICA. RODRIGUEZ
BAUTISTA

• Disfrutar y escuchar con atención cuentos, cantos y poesías.


Logros a Evaluar • Reconocer según su color diferentes cualidades de objetos según su tamaño, forma,
y posición espacial.
• Coordina movimientos gruesos y finos manejando a adecuadamente sus destrezas
en actividades de rasgado y pegado.
• Representa Gráficamente lo que escucha y observa.
• Realiza trazos en forma correcta teniendo en cuenta la direccionalidad.

1. Aprende y practica la siguiente canción.

Sol, solecito,
caliéntame un poquito
por hoy por mañana
por toda la semana.
Luna, lunera, cascabelera,

cinco pollitos y una ternera.


¡Caracol, caracol,
a la una sale el sol!
Sale Pinocho tocando el tambor
con una cuchara y un tenedor.
Sol, solecito,
caliéntame un poquito
por hoy por mañana
por toda la semana.

2. Cada padre le entregará a su hijo un papel seda de color amarillo y pegante, también se dará la
indicación para realizar la técnica del rasgado, luego se pega en toda una hoja en el cuaderno rayado de
forro de color amarillo.
• (Tener en cuenta colocar una margen en cada hoja).

Cra 7 No 16-65 Barrio Balmoral Tel: 091-8864720 coorditav.jm@gmail.com coorditav.jt@gmail.com


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“TEODORO AYA VILLAVECES”

Correspondencia y otros
100-040-01 Versión 03 Fecha de Aprobación: Marzo 26 de 2014 Página 2 de 2

3. CAJA MÁGICA: Construiremos una caja de cartón o recipiente plástico de cocina añadiremos al interior
arena o harina para empezar a trabajar los trazos. Practica los siguientes trazos horizontales y
verticales, figuras simples, dibujos sencillos o líneas en zigzag.

BIBLIOGRAFIA – PAGINAS WEB – BANCOS DE RECURSOS PARA SU DESARROLLO

https://www.youtube.com/watch?v=9PPUXeosDC4
https://www.youtube.com/watch?v=YORj3vhI564

CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN:

QUErido Amiguito:

• Espero que con estas actividades te hayas divertido y aprendido muchos conceptos en compañía de tus padres.
• Estas actividades te permitirán adquirir nuevos conocimientos y fortalecer habilidades de pensamiento
comunicativo y habilidades artísticas.

CONDICIONES DE ENTREGA:

- Tomar fotos y enviarlas a la plataforma classroom de cada una de las actividades desarrolladas.
- Debes realizar cada trabajo, bajo parámetros de orden, creatividad, pulcritud y puntualidad.

Firma del Docente

Jenny Liceth MorALEs HortÚA CeciliA Luz Rodríguez BAutistA


Lic. Pedagogía Infantil y Magister en Educación. Lic. Administración Educativa y Preescolar
Docente Sede Camilo Torres J.T. Docente Sede Camilo Torres J.T.
TRANSICIÓN 04 TRANSICIÓN 03

GESTION DOCUMENTAL
Original Destinatario
Archivo Sistematizado oficio 2021
Sub-serie informativas.
Elaboró.
Revisó:

Cra 7 No 16-65 Barrio Balmoral Tel: 091-8864720 coorditav.jm@gmail.com coorditav.jt@gmail.com

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