INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO EL PORVENIR

Aprobada por Resolución Departamental de Septiembre 20 de 2002 para Preescolar y Básica, Resolución N° 000307 de
30 Diciembre de 2004 00537 de Diciembre 12 de 2005 para los grados 10° y 11° de la Media Técnica
Código DANE 223672000181 – 812.003.905-1

BIOLOGIA – III PERIODO

GRADO APRENDIZAJES CONTENIDOS

NUTRICIÒN Y RESPIRACIÒN EN
Toma decisiones sobre alimentación LOS SERES VIVOS
y práctica de ejercicio que  Tipos de alimentos
6° favorezcan la salud.  vitaminas
Reconoce que muchas  minerales,
enfermedades son producidas por  pirámide nutricional
la falta de nutrientes.  dieta equilibrada.
 respiración en animales
Describe las funciones de los  respiración en el ser humano
órganos del sistema respiratorio
humano

Propone mecanismos para Estímulos y respuestas en

explicar el funcionamiento del animales
sistema nervioso, endocrino e
8°
inmune.
Reflexiona sobre el consumo de
sustancias que pueden causar daño
al sistema nervioso.
Conoce la importancia del sistema
hormonal para el cuerpo humano.
 El sistema nervioso.
 El sistema endocrino en
animales.
 El sistema nervioso humano.
 El sistema endocrino.
 Las hormonas.
 Sistema inmune y linfático.

Comprende la clasificación de los

materiales a partir de grupos de  . Elementos y compuestos
sustancias (elementos y compuestos)  Tabla periódica de los
elementos
6°
QUIMICA Explica las propiedades de algunos  Modelos atomicos
Periodo 3 elementos en función de su
ubicación en la tabla periódica.

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Describe los 1diferentes modelos

atomicos propuestos para explicar la
estructura del átomo

CUARTO PERIODO

BIOLOGIA IV PERIODO

GRADO APRENDIZAJES CONTENIDOS

Determina la importancia de los LOS ECOSISTEMAS

componentes abióticos para el
sostenimiento de los ecosistemas  Ecosistemas acuáticos
6°
Identifica las características  Ecosistemas terrestres
sobresalientes de los principales  Los biomas terrestres
biomas terrestres.  Distribución de los
ecosistemas terrestres
colombianos
 Influencia del ser humano
Reconoce las diferentes actividades
sobre los ecosistemas
humanas que deterioran el
ecosistema terrestre acuático en terrestres
nuestro país.

La interacción en los ecosistemas.

Establece la importancia de la
adaptación en los seres vivos  Adaptaciones de los
Propone mecanismos para evitar seres vivos.
el deterioro de los ecosistemas.  Ciclos biogeoquímicos.
8°  Los biomas del planeta
tierra.
Determina las causas y  Las actividades humanas
consecuencias del deterioro de los y el deterioro de los
ecosistemas. ecosistemas.

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Aprobada por Resolución Departamental de Septiembre 20 de 2002 para Preescolar y Básica, Resolución N° 000307 de
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Resuelve problemas matemáticos El movimiento

relacionados con la distancia y la
6°
velocidad con la que se mueven Los sistemas de referencia
QUIMICA los objetos desplazamiento y trayectoria
Periodo 4 Rapidez
Identifica las diferentes fuerzas Clases de movimiento
que actúan sobre los cuerpos. La aceleración
La fuerza
Formulo posibles explicaciones
con base en el conocimiento El principio de inercia
cotidiano, teorías y modelos La fuerza, la masa y la
científicos para contestar aceleración
preguntas La fuerza de rozamiento
Energia