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Colegio Cristiano Jehová Jireh Jacaltenango

Quinto Grado de Primaria


Área: Comunicación y Lenguaje L1
Evaluación “I Bimestre”
Docente: Jesús Maricela Silvestre Jacinto

Estudiante: _________________________________________________ Clave: ____ Fecha: ________

I Serie Valor 10 puntos.


Instrucciones: responde las siguientes preguntas.
1. Es el conjunto de sonidos, palabras y señales que permiten expresar ideas y
sentimientos…………...______________________________________________________________
2. Se utiliza para comunicarse por medio de la
escritura…………………………._______________________________________________________
3. Es la variación de una lengua que se habla en una determinada zona geográfica…………..
……………._____________________________________________________
4. Es el conjunto de signos con el que se comunica el emisor y el
receptor…._________________________________________________________________________
5. Es la lengua que utiliza cada uno de los diferentes grupos humanos para comunicarse como el
ingles…………....____________________________________________________________
II Serie Valor 10 puntos.
Instrucciones: escriba la respuesta correcta de las siguientes preguntas.
1. Se forma cuando se reúnen tres vocales, una fuerte y dos
débiles….__________________________________________________________________________
2. Cuando en una silaba se reúnen una vocal fuerte y una débil, la unión de dos vocales forman……………
___________________________________________________________________
3. Son las que llevan la fuerza de pronunciación o acento en la última sílaba………………………
____________________________________________________________
4. Son las que llevan la fuerza de pronunciación o acento en la antepenúltima sílaba………………………
____________________________________________________________
5. Son las que están formadas por la unión de dos palabras
simples…..__________________________________________________________________________

III Serie Valor 10 puntos.


Instrucciones: realice lo que se le pide a continuación.
Escriba dos palabras de cada uno agudas, graves, esdrújulas, sobreesdrújulas.
_____________________, _____________________, ______________________, _______________________
_____________________, _____________________, ______________________, _______________________.
Escriba dos palabras con cada una, diptongos, triptongos e hiatos.
_____________________, _____________________, ______________________, _______________________
_____________________, _____________________.
Escriba a la par de cada palabra si es sufijo o prefijo.
Comerciante _______________________ Comedero _______________________
Anormal _______________________ Casita _______________________
Subjefe _______________________ Extrafino _______________________

El que posee entendimiento ama su alma;


El que guarda la inteligencia hallará el bien. Proverbios 19:8

Colegio Cristiano Jehová Jireh Jacaltenango


Quinto Grado de Primaria
Área: Ciencias Naturales
Evaluación “I Bimestre”
Docente: Jesús Maricela Silvestre Jacinto

Estudiante: _________________________________________________ Clave: ____ Fecha: ________


I Serie Valor 10 puntos.
Instrucciones: escriba dentro de los paréntesis si su respuesta es verdadera o falsa.
a. La materia es todo lo que tiene masa y ocupa un lugar ( )
b. La densidad es la partícula más pequeña e invisible que compone a la materia( )
c. El mecanismo es la fuerza que atrae los objetos hacia el imán ( )
d. La magnitud es la fuerza de atracción que ejerce un objeto sobre otro ( )
e. El estado plasma se define como un gas que tiene carga eléctrica ( )
f. El volumen es el espacio que ocupa un cuerpo sin importar la masa ( )
g. La masa es la cantidad de materia que forma un cuerpo ( )
h. Los cambios químicos se dan en el espacio externo de la materia ( )
i. La fricción es la fuerza que distribuye la velocidad de los objetos ( )
j. La hipótesis es una explicación posible del problema ( )

II Serie Valor 10 puntos.


Instrucciones: a continuación se le presenta una serie de preguntas con tres posibles respuestas subraye con azul
la que considere correcta.
1. Es la que tiene cualquier objeto que está en movimiento.
Energía cinética
Energía química
Energía calorífica
2. Es la energía latente o incluida en el objeto.
Energía térmica
Energía potencial
Energía radiante
3. Es la capacidad de un cuerpo de generar movimiento y de realizar un trabajo.
Energía solar
Energía corriente eléctrica
Energía mecánica
4. Es la energía que procede del núcleo del átomo.
Energía nuclear
Fuente de energía
Transferencia de energía
III Serie Valor 10 puntos.
Instrucciones: responda las siguientes preguntas
1. La fuerza de la atracción que ejerce un objeto sobre otro es llamado ________________
2. El aumento de la velocidad de un objeto se llama __________________________________
3. La medida que nos indica la rapidez con que se mueve algún objeto se
llama………………………………………………………____________________________________
4. El lugar donde se encuentra una persona o algún objeto se llama____________________
5. El acto de cambiar de posición se llama………….____________________________________

El que posee entendimiento ama su alma;


El que guarda la inteligencia hallará el bien. Proverbios 19:8

Colegio Cristiano Jehová Jireh Jacaltenango


Quinto Grado de Primaria
Área: Comunicación y Lenguaje L2 Popti’
Evaluación “I Bimestre”
Docente: Jesús Maricela Silvestre Jacinto

Estudiante: _________________________________________________ Clave: ____ Fecha: ________

I Serie Valor 10 puntos.


Instrucciones: Escriba el nombre de las siguientes plantas medicinales en popti’
Apasote ____________________________ Guayaba ____________________________
Achiote ____________________________ Verbena ____________________________
Grama ____________________________ Ajo ____________________________
Chichicaste____________________________ Ruda ____________________________
Limón ____________________________ Naranja ____________________________

II Serie Valor 10 puntos.


Instrucciones: realice lo que se le pide a continuación
 Trace con una línea el nombre de cada animal

kuwis

wakax

kaneluh

mis

ak

 Escriba los siguientes números en español

B’alunheb’ ________________________________________
Holahunheb’ ________________________________________
Hunlahunheb’ ________________________________________
Kab´lahonheb´ ________________________________________
Hunkál ________________________________________

III Serie Valor 10 puntos.


Instrucciones: Realice lo que se le indica.
Escriba el nombre de los siguientes utensilios de cocina en popti y español:
__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

Escriba el nombre de las siguientes imágenes en popti.

Camisa __________________ cama__________________


ventana__________________

Aretes _____________________
casa_________________________

El que posee entendimiento ama su alma;


El que guarda la inteligencia hallará el bien. Proverbios 19:8
Colegio Cristiano Jehová Jireh Jacaltenango
Quinto Grado de Primaria
Área: Comunicación y Lenguaje L3 Ingles
Evaluación “I Bimestre”
Docente: Jesús Maricela Silvestre Jacinto

Estudiante: _________________________________________________ Clave: ____ Fecha: ________

I Serie Valor 10 puntos.


Instrucciones: realice lo que a continuación se le presenta
Escriba el nombre de las siguientes frutas en inglés y español
__________________ __________________ _________________
__________________ _________________ ___________________

___________________ ___________________
__________________ ___________________

Escriba el nombre de los siguientes animales en inglés, luego coloree cada uno.

_____________________
___________________ __________________

___________________
______________________

II Serie Valor 10 puntos.


Instrucciones: Traduzca en ingles las siguientes ocupaciones.

Arquitecto __________________________
Astronauta __________________________
Dentista __________________________
Jardinero __________________________
Electricista __________________________
Inspector __________________________
Actor __________________________
Agricultor __________________________
Ingeniero __________________________
Actriz __________________________
III Serie Valor 10 puntos.
Instrucciones: traduzca en español los siguientes miembros de la familia.

Mother: __________________________
Father: __________________________
Son: __________________________
Daughter: __________________________
Brother: __________________________
Sister: __________________________
Grandfather: __________________________
Grandmother: __________________________
Aunt: __________________________
Uncle: __________________________

El que posee entendimiento ama su alma;


El que guarda la inteligencia hallará el bien. Proverbios 19:8
Colegio Cristiano Jehová Jireh Jacaltenango
Quinto Grado de Primaria
Área: Ciencias Sociales
Evaluación “I Bimestre”
Docente: Jesús Maricela Silvestre Jacinto

Estudiante: _________________________________________________ Clave: ____ Fecha: ________

I Serie Valor 10 puntos.


Instrucciones: responda las siguientes preguntas.
1. Son las ramas de las ciencias relacionadas con la sociedad y el comportamiento
humano___________________________________________________________________________
2. Es una representación de un área geográfica_______________________________________
3. Es un conjunto de mapas de varias clases___________________________________________
4. Es el tipo de mapa utilizado para representación de áreas del
terreno_____________________________________________________________________________
5. Es la región del clima moderado y cambios marcados de
estaciones_________________________________________________________________________
6. Son círculos imaginarios que dividen verticalmente a la tierra_________________________
7. Es el que realiza un cuerpo alrededor de un eje real o imaginario_____________________
8. Son grandes masas de agua salada que rodean a los continentes____________________
9. Ocurre cada 21 de diciembre en el hemisferio norte_________________________________
10. Sucede el 21 de junio y es el día más largo del año en el hemisferio
norte_______________________________________________________________________________

II Serie Valor 10 puntos.


Instrucciones: trace con una línea la respuesta de la derecha que considere correcta.
1. Se encuentra entre el trópico de cáncer y el trópico de capricornio: zona tórrida
2. Estos mapas se emplean para representar las regiones
polares: proyección acimutal
3. Estos mapas carecen relativamente de distorsiones en las regiones de altitudes medias:
proyección cónica
4. Son enormes porciones de la tierra, las islas son porciones de tierras más pequeñas: los continentes
5. Es la cubierta gaseosa que lo rodea, tiene un grosor aproximado de 2000
kilometros: atmosfera.
6. Es la parte solida del sol: litosfera
7. Se compone principalmente de océanos: hidrosfera
8. Son círculos imaginarios que rodean y dividen la tierra en forma original: paralelos
9. Divide la tierra en hemisferio norte y hemisferio sur: el ecuador

III Serie Valor 10 puntos.


Instrucciones: realice lo que se le pide.
a). Escriba los movimientos de la tierra.
______________________ ______________________ ______________________
b). Escriba el nombre de tres océanos.
______________________ ______________________ ______________________
c). Escriba el nombre de tres zonas climatológicas.
______________________ ______________________ ______________________
d). escriba los paralelos más importantes del planeta.
______________________ ______________________ ______________________

El que posee entendimiento ama su alma;


El que guarda la inteligencia hallará el bien. Proverbios 19:8
Colegio Cristiano Jehová Jireh Jacaltenango
Quinto Grado de Primaria
Área: Formación Ciudadana
Evaluación “I Bimestre”
Docente: Jesús Maricela Silvestre Jacinto

Estudiante: _________________________________________________ Clave: ____ Fecha: ________

I Serie Valor 10 puntos.


Instrucciones: escriba un concepto de cada valor.
1. Responsabilidad______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
2. Solidaridad__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
3. Igualdad_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
4. Tolerancia___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
5. Equidad_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
II Serie Valor 10 puntos.
Instrucciones: responda las siguientes preguntas
1. Consiste en una serie de valores, actitudes y
comportamiento………..____________________________________________________________
2. Proporcionan un marco común de normas y
valores…………………….____________________________________________________________
3. Es la actitud que lleva al ser humano a poder soportar
dificultades……………….___________________________________________________________
4. Este Principio enseña que Dios es bueno (Santo) y el hombre por su naturaleza es
malo…………………_______________________________________________________
5. Este principio nos enseña que Dios es un Dios de Orden y él quiere que nosotros seamos
ordenados en todo…….______________________________________________

III Serie Valor 10 puntos.


Instrucciones: encierre en un círculo y coloree los derechos que aprendimos en clases.

Colegio Cristiano
Jehová Jireh Jacaltenango El que posee entendimiento ama su alma;
Quinto Grado de Primaria
El que guarda la inteligencia hallará el bien. Proverbios 19:8
Área: Productividad y Desarrollo
Evaluación “I Bimestre”
Docente: Jesús Maricela Silvestre Jacinto

Estudiante: _________________________________________________ Clave: ____ Fecha: ________

I Serie Valor 10 puntos.


Instrucciones: escriba sobre las líneas una V si su respuesta es verdadera o una F si es falsa
1. La productividad suele estar asociada a la eficiencia y al tiempo _____ _____
2. Un emprendedor es una persona que comienza un negocio para obtener un beneficio
_____ _____
3. La persona es la unidad básica de la sociedad y tiene origen en el matrimonio o la unión formal
de un hombre y una mujer _____ _____
4. El cuestionario es un medio de comunicación grafico que puede publicarse en digital o papel
_____ _____
5. La visión se simplifica mediante la descripción clara y concreta de lo que se quiere hacer
_____ _____

II Serie Valor 10 puntos.


Instrucciones: realice lo que se le pide.
1). Escriba 3 tipos de revistas de acuerdo con el público al que están dirigidos
________________________ __________________________ _______________________
2). Escriba 3 secciones con las cuales cuenta una revista.
________________________ __________________________ _______________________
3). Escriba 3 partes que forman la revista según lo aprendido en clases.
________________________ __________________________ _______________________
4). Escriba los 3 tres sectores de las cuales están organizadas las actividades económicas.
________________________ __________________________ _______________________
5). Una persona emprendedora tiene varias características mencione tres de ellos.
________________________ __________________________ _______________________

III Serie Valor 10 puntos.


Instrucciones: a continuación se le proporcionara imágenes, recorte y pegue donde corresponde según los
factores productivos. Deben ordenarlo en sector primario, secundario
y terciario
El que posee entendimiento ama su alma;
El que guarda la inteligencia hallará el bien. Proverbios 19:8
Colegio Cristiano Jehová Jireh Jacaltenango
Quinto Grado de Primaria
Área: Matemáticas
Evaluación “I Bimestre”
Docente: Jesús Maricela Silvestre Jacinto

Estudiante: _________________________________________________ Clave: ____ Fecha: ________

I Serie Valor 10 puntos.


Instrucciones: represente cada grupo de objeto como un conjunto en sus tres formas.

Objetos Forma Enumerativa Forma Descriptiva Forma Grafica

1,3,5,7,9,11,13,15

Lápiz, sacapuntas,
borrador, regla,

Do, re, mi, fa, sol,


la, si

Círculo, triangulo,
cuadrado,
rectángulo

Las frutas
II Serie Valor 10 puntos.
Instrucciones: resuelva los siguientes problemas. Puede utilizar el reverso de la hoja.

1. Los padres de marcos construyeron un gallinero el año pasado. Tiene 42 metros de largo y 27 de ancho.
¿Cuál es el perímetro del gallinero?
2. Calcule cuanto mide el contorno de un plato redondo de 24 cm de diámetro.
3. ¿Cuál es el diámetro de una rueda de carreta cuya circunferencia es de 2m? ?Cuál es su radio?
4. Mario construyó una casa cuadrada para su perrito cada lado de la casita mide 4 metros.
5. El tío de Elena desea cercar su terreno que tiene forma rectangular. Mide 96 metros de largo y 49 de
ancho. ¿cuantos metros de cerca necesita?

III Serie Valor 10 puntos.


Instrucciones: realice lo que se le pide. Puede utilizar el reverso de la hoja.
1. Encuentre la circunferencia de los siguientes ejercicios. Utilice la fórmula que corresponde.

a. d = 25cm C=___________
b. r = 22m C= __________
c. d = 9m C=___________
d. r = 300cm C= __________

2. Encuentre el perímetro de los siguientes cuadrados usando la fórmula 4 x l

a. 2m
b. 1.5 cm
c. 3.7mm

3. Encuentre el perímetro de los siguientes rectángulos

a. 20cm por 3 m.
b. 60cm por 2 m.
c. 6km por 2000 m.

El que posee entendimiento ama su alma;


El que guarda la inteligencia hallará el bien. Proverbios 19:8

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