TRABAJO COMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESO DE LECTORES

PRESENTADO POR:
DANNY ANDREY GUALDRON FRANCO
ID: 752468
NRC 107

PRESENTADO A:
TUTOR: JORGE ALBERTO SALAZAR RODRIGUEZ

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

Comunicación Escrita Y Proceso De Lectores
ADMINISTRACION EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
BUCARAMANGA – 2020
 LECTURA DIGITAL Y SU CONEXIÓN CON EL
CONOCIMIENTO

POR: DANNY ANDREY GUALDRON FRANCO

ESTUDIANTE COMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESO DE LECTORES

Administración De Seguridad Y Salud En El Trabajo

Podríamos decir, que las generaciones en el transcurso del tiempo han tenido relevancia en
la lectura y la tecnología, son muy influyentes, pero la realidad es otra, pocas personas
utilizan la red, verdaderamente para la búsqueda del autoconocimiento, encontrar
explicaciones a situaciones, que quizás había pasado por alto en el transcurso de su vida.

Con la llegada de la lectura digital, se abrió una brecha enorme en la cultura moderna y
cada uno de sus habitantes. Cada uno escudriñando temas de interés, nunca, pasando por
alto, lo que realmente intentan investigar, por medio de estos avances tecnológicos, que los
transportan a un mundo de ensueño, un mundo donde cada usuario se convierte en su
propio protagonista , ya sea de manera de investigación , opinión , redacción , o
entretenimiento , puesto son dueños de lo que realmente desean saber , esto les permite
escapar de una realidad que los atrofia , destruye poco a poco , y un sistema que los vuelve
vulnerables.

Siendo así, las redes sociales de lectura y el internet, han transformado vidas, pero más aún,
las personas que se empeñan en crear contenido, que facilita el acceso a la información,
estas páginas web, que poco a poco buscan la mejora continua en cuanto a presentación,
integración con sus suscriptores, y evaluación de los mismos sitios, ayudan a fomentar de
manera dinámica la lectura digital.

Los diferentes estudios realizados en torno a este tema se han enfocado, en la acogida de la
lectura digital y el transbordo cultural que este a creado en el trascurso del tiempo , algunas
cifras apuntan, a que las personas adquieren nuevas destrezas para poder aprovechar de
forma idónea todas las aplicaciones de manera efectiva , aun así, no dejando de lado la
importancia de la lectura gutenberiana , puesto aun así con todos los avances tecnológicos
de nuestra época la lectura digital no ha podido llegar a sitios donde, la población es
altamente vulnerable, y no tiene acceso a herramientas y recursos para acceder a la web.

Por medio de la investigación, que realizamos en cada una de las plataformas que se nos
presentan, como, “Quiero leer”, “lecturalia”, “tú que lees”, “goodreads” notamos la
dedicación y el esfuerzo que realizan los creadores de las mismas , puesto son herramientas
multifuncionales , que inician desde como buscar libros en específico , noticias de último
momento , libros más galardonados , citas puntuales de cada uno de ellos , próximos
lanzamientos , permitiéndonos dar una valoración objetiva de lo que se quiere investigar ,
aportan cultura y fundamentos para la expansión de la misma entre, los mismos usuarios
enfocados en los comentarios o reseñas que estos realizan , trabajan fuertemente la parte
visual , , haciendo un llamado a que la búsqueda del conocimiento está a solo un clic de
distancia.

Cada foro de las redes sociales investigadas, tienen en cuenta la construcción positiva de
ideas enfocadas, en el crecimiento, en el abordaje del conocimiento, sin discriminación
alguna de género literario y tipo de lectores que ingresan a cada una de ellas.

Bibliografía web

 https://knightcenter.utexas.edu/Como_escribir_para_la_WEB.pdf
 http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/48234/Documento_completo.pdf?
sequence=1
 http://www.infotecarios.com/redes-sociales-de-lectura/
 http://www.ejemplode.com/11-escritos/1905-ejemplo_de_articulo_de_opinion.html
 http://www.quieroleer.com/
 http://www.lecturalia.com/
 https://www.goodreads.com/
 https://www.tuquelees.com/
 https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/7343676.pdf