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FORMATO PARA LA PLANEACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL PROYECTO PEDAGÓGICO TRANSVERSAL OBLIGATORIO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR DE COROZAL


MATRIZ PEDAGÓGICA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DE PROYECTOS TRANSVERSALES.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SIMÓN BOLÍVAR


GRADO: 1°
DISCIPLINA(S) Ciencias Naturales, Ética y Valores, Ciencias Sociales, Matemáticas, Educación Artística, Lengua Castellana,
Tecnología e Informática, Educación Física.
CONTEXTO EN QUE SURGIO LA ESTRATEGIA:
NOMBRE DE LA EXPERIENCIA: YO ME EDUCO EN MI SEXUALIDAD DE MANERA DIVERTIDA.
MATRIZ PEDAGÓGICA
Integrantes: Dayro Montes Pérez – Vanessa Pianeta Tirado – María Fernanda Yánez Parra

HILO CONDUCTOR LO QUE QUEREMOS COMPETENCIAS RELACIONES CON ESTRATEGIAS ¿CON ¿CUÁNDO RECURSOS CON QUE ¿CÓMO SABER QUE SE
LOGRAR CIUDADANAS Y OTROS QUIENES? TIEMPO? CONTAMOS HA
CIENTÍFICAS PROYECTOS (SI LOGRADO(PRODUCTOS
DIMENSIONES LAS HAY) )
Contribuir a la Dinamizar Utilización de Padres 3 meses Recursos Mediante una
Valoro las
educación para la procesos y semejanzas y Democracia la lúdica para de tecnológicos evaluación
sexualidad y estrategias diferencias Ambiental  motivar a los familias Didácticos. continua de
de gente Uso del
construcción de pedagógicas educandos y Docente Humanos todo el proceso
cercana tiempo libre
ciudadanía, que permitan (¿Qué tal si padres de s Físicos y su respectiva
mediante la abordar los me detengo a familia de la Estudia retroalimentaci
práctica de los temas de escuchar sus institución ntes ón.
historias de
valores humanos sexualidad con vida?). Educativa Otros. Soportadas en
en los más Identifico las Simón evidencias de
estudiantes de responsabilida diferencias y Bolívar , en el seguimientos
semejanzas
básica primaria d y naturalidad fortalecimient como videos,
de género,
de la Institución en los aspectos o de los fotos y
Educativa Simón estudiantes de físicos, grupo valores y testimonios de
ético, origen
Bolívar del básica principios que los padres y
social,
municipio de primaria de la costumbres, permitan el estudiantes.
Sahagún – Institución gustos, ideas desarrollo
y tantas otras
Córdoba. Educativa integro de los
que hay entre
Simón Bolívar las demás conocimiento
del municipio personas y s sexuales,
de Sahagún – yo. participativos
Córdoba. Identifico las de los
ocasiones en estudiantes
Educar en que mis de básica
amigos/as o
valores para primaria de la
yo hemos
fortalecer la hecho sentir Institución
dignidad mal a alguien Educativa
excluyéndolo,
humana al Simón
burlándonos
interior de la o poniéndole Bolívar
Institución apodos
ofensivos.
Educativa
Simón Bolívar
del municipio
de Sahagún –
Córdoba.

Promover el
respeto de los
derechos
humanos y del
niño al interior
de la
Institución
Educativa
Simón Bolívar
del municipio
de Sahagún –
Córdoba.

Fortalecer la
comunicación
asertiva al
interior de la
comunidad
educativa
como
estrategia
efectiva para
la prevención
de riesgos
psicosociales
durante la
infancia y la
adolescencia.

Fomentar en
las y los
estudiantes la
toma de
decisiones de
manera
consiente y
responsable
en lo
relacionado
con la
convivencia de
su sexualidad
dentro y fuera
de la
Institución
Educativa
Simón Bolívar
del municipio
de Sahagún –
Córdoba.
Mejorar la
salud sexual y
reproductiva,
promocionand
o el ejercicio
de los
Derechos
Sexuales y
Reproductivos
en la
comunidad
educativa,
estimulando
factores
proyectivos a
nivel
individual,
familiar, social
e institucional,
reduciendo
factores de
vulnerabilidad
y
comportamient
os de riesgo.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
EJE TEMÁTICO ACTIVIDAD FECHA OBJETIVO RECURSOS INDICADOR DE EVALUAC
DESEMPEÑO IÓN

1. Conceptos Socialización de los 25 Dar a Humanos. Conoce los


preliminare conceptos sobre octubre conocer los Fotocopias. conceptos
s: educación sexual y del 2018 conceptos Marcadores. educación sexual y
derechos básicos. a preliminares se familiariza con
Educación sexual través de lecturas y necesarios ellos
Derechos. ejercicios prácticos. para la
Deberes. ejecución
del proyecto
mediante
ejercicios
prácticos.
2. Me valoro Taller de Se Humanos. Me reconozco como
a mí sensibilización 1 de reconoce Hojas de block. un ser valioso y
mismo. donde los noviembr como un Lapiceros. único que merece
estudiantes e de ser valioso Marcador. ser respetado y
aprendan a 2018 y único que Tablero. valorado.
valorarse y merece ser Recurro a las
reconocerse como respetado y instituciones y
personas valiosas y valorado. personas
hermosas ante los Recurro a adecuadas que
demás. las puedan ayudarme a
institucione defender mis
s y derechos cuando
personas estos son
adecuadas vulnerados.
que puedan
ayudarme a
defender
mis
derechos
cuando
estos son
vulnerados.
3. Construcci
ón de Charla educativa 8 de Participa en Humanos. Identifico las
ambientes con los estudiantes noviembr la Hojas de block. ocasiones en que
de respeto sobre la importancia e de construcció Lapiceros. mis amigos/as o yo
del valor del respeto 2018 n de Marcador. hemos hecho sentir
hacia los ambientes Video beam. mal a alguien
compañeros de pluralistas, Diapositivas excluyéndolo,
clase. en los que burlándonos o
todos los poniéndole apodos
miembros ofensivos.
de la
comunidad
puedan
elegir y vivir
libremente
su
orientación
sexual, sin
discriminaci
ón, riesgos,
amenazas o
coerciones.
Taller lúdico en que 15 de
4. El cuerpo los estudiantes a noviembr Brindar Humanos. Comprende que
como fuente de través de la pintura e de espacios todos los niños y las
bienestar y el dibujo expresen 2018 donde por Pinturas niñas, tenemos
la manera en que medio del Pinceles derecho a recibir
sus cuerpos deben arte y la buen trato, cuidado
estar sanos y pintura los y amor para
cuidados. estudiantes mantener un cuerpo
entiendan sano.
que sus
cuerpos son
una fuente
de
bienestar, lo
cuido, me
siento a
gusto con él
y opto por
estilos de
vida
saludables.
5. Mi espacio
y privacidad Reflexión sobre 22 de Promover Humanos. Aporta idea para
es como los niños y noviembr en los Fotocopias. defender sus
importante niñas hacen valorar e de estudiantes Carteleras. espacios y
sus espacio, y 2018 el valor del compartirlos con
quienes pueden cuidado y sus padres.
entrar en el espacio protección Reconozco que
íntimo de ellos. cuando tengo derecho a mi
sientan que privacidad e
sus intimidad; exijo el
espacios respeto a ello. 
están
siendo
violados por
adultos
diferentes a
sus
padres. .
6. Tú y yo Taller lúdico donde 22 de Comprende Copias
Conozco la
somos los estudiantes noviembr r que los Videos
declaración
íntegros. aprendan a valorar e de niños y Carteleras
universal de los
su cuerpo y el de los 2018 niñas tienen Humanos
derechos humanos
demás siempre bajo derecho otros
y su relación con los
el valor del respeto. sobre su
derechos
cuerpo y
fundamentales
que nadie
(como la tutela) y
para de
comprendo cómo se
acceder a él
aplican. 
sin mi
Manifiesto
consentimie
indignación,
nto. Acudo
rechazo, dolor,
a personas
rabia) cuando se
e
vulneran las
institucione
libertades. 
s
especializa
das cuando
este
derecho es
vulnerado
en mi o en
otros. 
7. Así Taller lúdico donde 29 Comprende Copias Comprendo el Los
funciona mi los estudiantes noviembr r el Videos funcionamiento estudiante
cuerpo interactúen con sus e de funcionamie Carteleras biológico de la s
biológico compañeros en la 2018 nto Humanos sexualidad y la reconocen
sexual y manera cómo biológico de otros reproducción que su
reproductiv funciona su cuerpo. la humana y está cuerpo
o. sexualidad comprensión me funciona
y la sirve para vivir una de manera
reproducció sexualidad diferente a
n humana y satisfactoria y los demás.
está saludable para mí y
comprensió los demás.
n me sirve
para vivir
una
sexualidad
satisfactoria
y saludable
para mí y
los demás.

8. Salud Foro sobre cómo 29 de Comprende Comprendo la Todos los


sexual y mantener sano noviembr r la importancia de la educandos
reproductiv nuestro cuerpo. e de importancia salud sexual y comprendi
a. 2018 de la salud reproductiva, eron que
sexual y entendido como el es
reproductiv bienestar físico, importante
a, psicológico y social cuidar
entendido en todos los nuestro
como el aspectos cuerpo
bienestar relacionados con el para tener
físico, sistema una salud
psicológico reproductivo en mí y sexual.
y social en en otros empleo
todos los estrategias para
aspectos mantenerme sano.
relacionado
s con el
sistema
reproductiv
o en mí y
en otros
empleos
estrategias
para
mantenerm
e sano.

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