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COLEGIO LOS COMUNEROS OSWALDO GUAYASAMIN

IED
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
DISTRITAL
Jornadas Mañana y Tarde Resolución No. 2384 de agosto 14 de 2002
Servicio público de educación formal en los niveles de: Preescolar, Básica
Primaria, Secundaria y Media Vocacional en convenio con el SENA
NIT. 830041513-
3

Secuencia didáctica No. 1


PERIODO DE VIGENCIA / FECHA: 1 al 26 de febrero/2021
ASIGNATURA/ CAMPO GRADO/ CICLO PROFESOR
DE PENSAMIENTO
LENGUA CASTELLANA ACELERACION 6-7 INGRID MOSQUERA

TEMA OBJETIVO DE APRENDIZAJE

TEXTO EXPOSITIVO Identificar conceptos y características de un texto expositivo y redacta haciendo


uso de sus elementos estructurales.

MOMENTOS:

INICIO

Conceptos previos para recordar.

¿Qué es el Texto Expositivo?

El texto expositivo es aquel que aborda de manera objetiva un asunto o tema determinado, con la finalidad de
dar a conocer e informar una serie de hechos, datos o conceptos específicos. En este sentido, el propósito
fundamental de los textos expositivos es transmitir información, es decir, aportar un conjunto de conocimientos
claros y directos sobre a una amplia lista de contenidos generales o específicos.

La estructura de los textos expositivos está formada, como para la mayoría de los textos, por introducción, un
desarrollo y conclusiones.

Introducción: donde se da a conocer el tema que será abordado, el enfoque que se empleará y los puntos o
aspectos de mayor interés.

Desarrollo: parte del texto en el cual se expone, de manera clara y ordenada, la información relativa al tema
que se está abordando.

Conclusión: síntesis de la información presentada donde se destacan los aspectos más relevantes del tema.

Av. Eldorado No. 66 – 63


PBX: 324 10 00 Fax: 315 34 48 Código
postal: 111321
www.educacionbogota.edu.co
Información: Línea 195
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Los textos expositivos pueden subdividirse dependiendo de la complejidad del contenido y del nivel de
compresión que exija dicha información, de la siguiente manera:

Textos expositivos de carácter divulgativo: destinados para un público amplio que no precisa de un
conocimiento previo de dicha información. Por ejemplo, las enciclopedias, los textos escolares o los artículos
periodísticos, entre otros.

Textos expositivos de carácter especializado: destinados principalmente para especialistas en determinadas


materias. Los contenidos contienen vocabulario técnico, por ejemplo, las monografías o las tesis académicas,
los escritos jurídicos o los artículos científicos.

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DESARROLLO

Analizaremos un texto expositivo- divulgativo, es decir un tipo de texto que informa sobre un tema de interés,
en este caso, la Lactancia, una cuestión que afecta a toda la humanidad. Se dirige a un sector amplio del público,
porque, no exige un conocimiento previo especifico y emplea un vocabulario accesible.

Lee el texto y responde de manera clara:

La OMS (Organización mundial de la salud) recomienda

La lactancia debe ser exclusivamente materna durante los primeros seis meses de vida, luego deben introducir
alimentos sólidos, como pures de frutas y verduras, a modo de complemento de la lactancia materna durante
dos años o más. Además, la lactancia debe comenzar en la primera hora de vida.

El amamantamiento debe hacerse ¨a demanda¨, siempre que el niño o niña lo pida, de día o de noche.
También deben evitarse los biberones y chupetes.

La leche materna es el único alimento ideal para los recién nacidos y a los lactantes, pues les aporta todos los
nutrientes que necesita para un desarrollo sano. También contiene anticuerpos que ayudan a protegerlos de
enfermedades frecuentes de la infancia, como la diarrea y la neumonía, que son las dos causas principales de
mortalidad en la niñez en todo el mundo. La leche materna es un producto asequible que puede conseguirse
fácilmente, lo que ayuda a garantizar que el lactante tenga alimento suficiente.

✓ ¿Qué sabes acerca de la leche materna?


✓ ¿Para qué sirve?
✓ Después de leer el texto anterior, subraya las ideas fundamentales.
✓ Señala cinco ventajas o beneficios que aporta la leche materna
✓ Redacta un texto de diez renglones donde expongas tu opinión sobre la leche materna
✓ Prepara en un ahoja o cartulina un afiche de propaganda para animar a las madres a dará leche
materna.
✓ Escoge otro tema de interés y redacta un texto expositivo (12 renglones) Con tus palabras responde
porque son importante los textos divulgativos.

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CIERRE

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1. Cumplir con los plazos estipulados para la entrega de las actividades


2. No mezclar guías ni enviar por partes.
3. Indicar siempre: Nombre según lista, grado y NÚMERO DE GUÍA.
4. Cumplir con las correcciones que se indican en las retroalimentaciones para que sea aprobada cada guía.
5. Cuando una guía cumple con los objetivos, recibirá el mensaje que ha sido aprobada.
6. Evite copia o fraude para no ser anulado con las implicaciones que conlleva el hacerlo.

Rejilla de auto evaluación y coevaluación (Cada punto equivale a 1 para un total de 5). La primera casilla es
para tu nota y la segunda de coevaluación es para la nota que te da tu acudiente.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVALUACIÓN COEVALUACIÓN

Entrego las secuencias didácticas en los tiempos establecidos.

Realizo mis deberes académicos de manera autónoma sin


requerir la supervisión o ayuda de mis padres y/o acudientes.

Comprende el contenido del trabajo a desarrollar.

Realizo y entrego las correcciones hechas por el o la docente en


las fechas establecidas.

Recibo un acompañamiento constante por parte de mis padres


y/o acudientes para el desarrollo de mis deberes académicos

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