UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE HUMANIDADES SEDE CHIQUIMULA

PROFESORADO DE ENSEÑANZA MEDIA EN PEDAGÓGIA Y TÉCNICOS EN
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA.

Planificación Curricular
LIC. DANIEL LEMUS

INFOGRAFÍA

Estudiantes: Carné:
Gilber Danilo Gutiérrez López 202050049

Chiquimula, 23 de enero 2021.

 Educación Individual la educación como
proceso
Estimula la autorrealización personal,
se adapta a la vida, socializando y individual y
dando capacitación profesional, eleva
a la persona de una condición natural
Oculto
social
a la espera de la cultura, enriquece al
individuo con conocimientos,
habilidades y destrezas. Normas institucionales y valores
no reconocidos abiertamente
Educación Social por profesores y funcionarios
escolares.
Los contenidos que constituyen su
objetivo propio son culturales y
sociales, cumple un papel socializador Real, vivido u Operacional
en el individuo.
Puesto en practica el currículo oficial
que incluye las adecuaciones del
Concepción del Currículo contexto del aula.

Asignatura: plan de estudio.

Experiencias: vivencia de experiencias Currículo abierto
del alumno.
Sistema: declaración estructurada de Es una concepción cuya
objetivos. responsabilidad recae en los docentes,
Disciplina Aplicada: el currículo en cada una de las áreas de la
estructura el conocimiento científico.
enseñanza.

Currículo Oficial Nulo

Se describe de manera
documental a través de
planes y programas
materiales didácticos,
guías, y los objetivos.
Conjunto de contenidos,
aprendizajes y habilidades
que no están presentes en
los currículos diseñados a
planificados.
Currículo flexible Currículo inclusivo
Es un instrumento orientado Dentro de este marco, los
hacia un cambio total desde el docentes tienen que
punto de vista didáctico. proporcionar oportunidades,