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Ejercicio Cálculo diferencial

Jasson
August 2020

Repaso forma funcional


Sea la siguiente forma cónica ax2 + bx + cy 2 + dy + e = 0
Cı́rculo: a = c 6= 0,
Elipse: a 6= c 6= 0
Parábola: a 6= 0, c = 0

9x2 + 9y 2 + 18y − 36x = 99


x2 + y 2 + 2y − 4x = 11
(x2 − 4x + ( 24 )2 ) + (y 2 + 2y + ( 22 )2 )) = 11 + 24 )2 + 22 )2
(x2 − 4x + 4) + (y 2 + 2y + 1) = 16
(x − 2)2 + (y + 1)2 = 16

5x2 + 10x + 2y 2 − 20y = 40


5(x2 + 2x) + 2(y 2 − 10y) = 45
5(x + 2x + ( 2 ) ) + 2(y 2 − 10y + ( 10
2 2 2 2 2 2 10 2
2 ) ) = 45 + 5( 2 ) + 2( 2 )
5(x + 1)2 + 2(y + 5)2 = 100
(x+1)2 (y−5)2
20 + 50 =1

−6x2 + 4x + 2y + 10 = 0
2y = 6x2 − 4x − 10
y = 3x2 − 2x − 5
2 2
(− 2(3) , y(− 2(3) ))

Ruta de clase
1. ¿Cómo se gráfica una función que solo depende de una variable en el
espacio?
Solo bosquejamos en un eje, el sobrante simplemente lo obviamos.

1
sea f (x) es una función en una variable y definidos la función g de dos
variables por la relación g(x, y) = f (x). Notase que y no aparece en la
función f . Explicar cómo se puede obtener la gráfica de g de la f . Hallar
el caso especı́fico f (x) = −x3
2. ¿Qué debe pasar para que la función f (x, y) continua en el punto (a, b)?
qué relación tienen los puntos del dominio con los puntos en los cuales la
función es continua?

f (a, b) debe existir


lim f (x, y) debe existir
(x,y)→(a,b)

lim f (x, y) = f (a, b)


(x,y)→(a,b)

Los puntos en que la función es continua, pertenecen al domino. Esto es


que es imposible exigir continuidad en unos puntos cuando la función no
es continua ahı́.

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3. Realice los ejercicios 15.2: 5 y 6.

• Explique por qué dos curvas de nivel de z = f (x, y) correspondiente


a cotas diferentes no se cortan
Por el concepto de funciones, sabemos que las funciones tienen una
correspondencia única al valor de llegada. Sea un punto de corte
(x1 ; y2 ) que verifica ese punto en dos cotas z1 , z2 tenemos que hay
una doble correspondı́a de ese punto a esas cotas,lo que no serı́a una
función
• sea C(x1 , x2 ) , el coste, medido en miles de euros, en que incurren
cierta firma al producir x1 unidades de un bien y x2 unidades de
otro.La figura 12 presenta las curvas de nivel de costo 3000, 9000 y
12000 e
a) Verdadero
b) Verdadaro
c) Falso

4. Dada la función z = f (x, y) describa en sus propias palabras las derivadas


parciales de primer orden.
Las derivadas de primer orden muestran un cambio en la función de

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z,cuando aumenta una unidad la variable x ó y, dejando la otra variable
constante.
5. ¿Qué podemos aproximar mediante la utilización de las derivadas par-
ciales?
Al cambio de un punto (x0 , y0 ) a uno (x1 , y0 ), cuando el cambio en una
variable es pequeño y además la otra variable quedo constante.

fx (x0 , y0 ) = f (x1 , y0 ) − f (x0 , y0 )

6. Realizar los ejercicios 15.3: 1,2,3


• Hallar δz/δx y δz/δy para las siguientes funciones

z = 5x4 y 2 + xy 5
δz/δx = 20x3 y 2 + y 5
δz/δy = 10x4 y 2 + 5xy 4

z = exy
δz/δx = exy y
δz/δy = exy x

z = ln(xy)
y 1
δz/δx = xy = x
x 1
δz/δy = xy = y

4
• Hallar f10 (x, y), f20 (x, y), f12
00
(x, y)
f (x, y) = (x2 − 2y 2 )5
f10 (x, y) = 5(x2 − 2y 2 )4 (2x) →
− 10x(x2 − 2y 2 )4
f20 (x, y) = 5(x2 − 2y 2 )4 (−4y) →
− −20y(x2 − 2y 2 )4
00
f12 (x, y) = 10x(4)(x2 − 2y 2 )3 (−4y) →
− −160xy(x2 − 2y 2 )3
• Hallar todas las derivadas parciales de primero y segundo orden de
las siguientes funciones:
x−y
f (x, y) = x+y
1(x+y)−(x−y) 2y
f10 = (x+y)2 = (x+y)2

00 0(x+y)2 −2(x+y)(2y) −4y


f11 = (x+y)4 = (x+y)3

00 −2(x+y)2 −2(x+y)(2y) (x+y)(−2(x+y)−4y) (x+y)(−2x−6y)


f12 = (x+y)4 = (x+y)4 = (x+y)4 =
(−2x−6y)
(x+y)3
−(x+y)−(x−y) −2x
f20 = (x+y)2 = (x+y)2

00 0(x+y)2 −2(x+y)(−2x) 4x
f22 = (x+y)4 = (x+y)3

p
z= − z = (x2 + y 2 )1/2
x2 + y 2 →
f10 = 2x( 21 )(x2 + y 2 )−1/2 →
− x(x2 + y 2 )−1/2
00
f11 = (x2 + y 2 )−1/2 + x( −1 2 2 −3/2
2 )(x + y ) (2x) =
2 2 −1/2 2 2 2 −3/2
(x + y ) − x (x + y )
00 −1
f12 = 2 x(x
2
+ y 2 )−3/2 (2y) = −xy(x2 + y 2 )−3/2
f20 = 2y( 21 )(x2 + y 2 )−1/2 →
− y(x2 + y 2 )−1/2
00
f22 = (x2 + y 2 )−1/2 + y( −1 2 2 −3/2
2 )(x + y ) (2y) =
2 2 −1/2 2 2 2 −3/2
(x + y ) − y (x + y )

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