Centro Universitario Republica De México.

Licenciatura en Educación.
Incorporado a la SEP.

ASIGNATURA:
Instrumentos de Evaluación en Orientación.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE #4 BIS:

Inventario de Intereses de Thurstone.

DOCENTE:
L.P. Pedro Canul Albornoz.

INTEGRANTES:
Ayuso Zumárraga Fernando Javier (N° 1).
Cáceres Ortiz Ariane Paola (N° 4).
Camargo Mérida Alicia Daniela (N° 5).
Cauich Canul Reyna Jaqueline (N° 6).
Euán Zumárraga Marian Monserrat (N° 17).
González Chuc María Guadalupe (N° 21).

Licenciatura en Educación

Tercer año - Octavo cuatrimestre - Grupo B.

Fecha de entrega:
Mérida, Yucatán a 8 de febrero de 2021.
INVENTARIO DE INTERESES DE THURSTONE

INFORME DE RESULTADOS.
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN EN ORIENTACIÓN.
INVENTARIO DE INTERESES DE
THURSTONE.
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN.

DATOS PERSONALES:

Nombre: Diana Carolina Sabido Suárez Edad: 18 años _

Escolaridad: Preparatoria particular “Educación y Patria” Fecha: 04/Feb/2021_

INSTRUMENTOS ADMINISTRADOS:

Se administró el “Inventario de Intereses” de Thurstone, el cual es aplicable a sujetos que

se encuentran cursando la educación secundaria, media superior, educación superior y a adultos
en general, para conocer los intereses vocacionales de la persona en los procesos de consejería y
orientación vocacional, ya que a través de este breve inventario se aportan diez áreas
vocacionales (ciencias físicas, ciencias biológicas, computacional, comercial, ejecutiva,
persuasiva, lingüística, humanitaria, artística y musical) como resultado de 20 juicios para cada
área, hacia las cuales el estudiante podrá orientar sus intereses vocacionales en relación con la
elección profesional, por lo que se ha decidido administrar esta prueba.

MOTIVO DE EVALUACIÓN:

Con la administración de este inventario se pretende evaluar los intereses vocacionales de la

orientada en relación con las áreas vocacionales/ocupacionales que prevalecen en la sociedad
actual, debido a que los intereses juegan un papel de suma importancia en la elección vocacional
de los orientados, ya que es preciso tener en cuenta que los intereses representan los gustos y
atracciones hacia determina actividad u ocupación, por lo que es necesario que la orientada en su
proceso de discernimiento vocacional, logre identificar su preferencia hacia determinadas
ocupaciones en comparación con otras, para que de esta manera se le pueda brindar la
información necesaria acerca del área ocupacional de su interés.
INVENTARIO DE INTERESES DE THURSTONE

En este sentido, es preciso evaluar a la señorita Diana Carolina Sabido Suárez de 18 años de
edad, ya que se encuentra por concluir el nivel medio superior, por lo que requiere de
acompañamiento en su proceso de autoconocimiento y discernimiento vocacional, con la
finalidad de concluir el proceso tomando una decisión adecuada y sustentada que culmine con el
éxito de la decisión tomada, dado a la complejidad e impacto de la misma, por su importancia a
corto, mediano y largo plazo.

Los resultados obtenidos de la administración de este inventario, pueden servir para el

autoconocimiento de la orientada, de manera que pueda identificar y clarificar sus preferencias
vocacionales (intereses) en relación con las áreas ocupacionales que a su vez engloban las
licenciaturas a fines a cada área, así como también para poder establecer un vínculo con los
resultados obtenidos de la administración de los anteriores cuestionarios y test, para que la
orientada pueda tomar una decisión argumentada, basada en la exploración de su personalidad,
de manera que al concluir el proceso con el apoyo de los resultados se llegue a una decisión
propia, a conciencia y con sustento científico y psicológico.

Todo ello, también cuenta con motivo de evaluación de corte académico, debido a que se
administra el test como parte de la asignatura de “Instrumentos de Evaluación en Orientación”
impartida por el psicólogo Pedro Canul Albornoz, por lo que los resultados a pesar de que
cuenten con validez y respaldo teórico no serán entregados a la orientada, debido a que la batería
de pruebas solamente son una prueba piloto de administración de los cuadernillos como parte del
proceso formativo de los futuros Licenciados en Educación.
 INVENTARIO DE INTERESES DE THURSTONE

INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS:

ESCALA DE INTERESES DE THURSTONE

CF 1 CB 1 Cp 1 C1 E1 P1 L1 H1 A1 M1
X1 Ciencias Físicas 1 Médico 1 Matemático X1Banquero 1 Director de 1 Abogado 1 Periodista 1 Bienestar infantil X1 Artista X1 Director de 2
empresas defensor comercial orquesta CF
X2Diseñador de 2 Ingeniero 2 Diseñador de 2 Diseñador de
CF 2 X2 Ingeniero Civil 2 Ciencias Físicas 2 Químico máquinas Civil Puentes 2 Aviador aviones X2 Mecánico 2 Inventor 4
1 Mecánico 1 Nutrición 1 Estadística 1 Negocios 1 Alcalde
X1trabajo
Arbitro de 1 Corresponsal en 1 Sacerdote 1 Decorador 1 Compositor de 14
el extranjero música CB
2 Zoólogo X2 Seguridad
CB 2 2 Veterinario 2 Botánico 2 Nutrición 2 Biólogo pública 2 Agricultor 2 Médico 2 Bacteriólogo 2 Cirujano 23
1 Inventor 1 Dentista X1 Analista de X1 Industrial 1 Juez 1 Propagandista 1 Profesor de 1 Orientador 1 Artista X1 Saxofonista 2
precios lenguaje vocacional Cp
2 Agente de X2 Especialista en 2 Estadístico de
Cp 2 compras 2 Estadística impuestos X2 Pagador 2 Contador 2 Cajero seguros 2 Contador 2 Matemático X2 Cajero 3
1 Químico 1 Veterinario X1 Contador X1 Revendedor 1 Gobernador 1 Orador político 1 Editor de 1 Tribunal de 1 Pintor X1 Violinista 2
periódico menores retratista C
2 Comerciante de 2 Comerciante al X2 Comerciante
C2 automóviles 2 Industrial X2 Revendedor 2X Industrial por mayor 2 Banquero 2 Importador 2 Prestamista 2 Contratista de inmuebles 2
X1 Electricidad 1 Zoólogo X1
Estadística de 1 Agente de 1 Gerente de hotel 1 Redactor de 1 Escritor de 1 Misionero 1 Escultor 1 Cantante 8
seguros inversiones publicidad revistas E

E2
X2 Director de
museo
2 Supervisor de
fábrica
X2 Director de
empresas 2 Gobernador 2 Alcalde
2 Oficial del
ejercito 2 Capitán de barco
2 Director de
escuelas 2 Juez
2 Director de
hospital 12
1 Aviador 1 Bacteriólogo X1 Pagador 1 Comerciante de 1 Oficial de 1 Abogado 1 Historiador 1 Trabajador social X1 Dibujante de X
1 Director de 8
inmuebles guardacostas defensor tiras cómicas coros P
2 Abogado 2 Redactor de
P2 defensor publicidad
X2 Arbitro de
trabajo 2 Orador político
2 Escritor de
editoriales 2 Orador político 2 Visitador médico
2 Vendedor de
seguros X2 Propagandista X2 Vendedor 14
X1 Ciencias físicas 1 Botánico 1 Analista de 1 Comisionista 1 Director de 1 Vendedor 1 Editor de 1 Rehabilitación de 1 Arquitecto 1 Compositor de 10
precios hospital periódico ciegos canciones L
2 Licenciado en 2 Catedrático 2 Escritor de 2 Corresponsal
L2 X2 Escritor 2 Novelista 2 Conferencista leyes 2 Periodista universitario revistas 2 Novelista 2 Historiador en el extranjero 18
X1 Astrónomo 1 Agricultor 1 Agente de 1 Comerciante al 1 Director de 1 Redactor de 1 Licenciado en 1 Bienestar infantil 1 Director de 1 Organista 16
compras por menor escuelas publicidad leyes teatro H
2 Tribunal de 2 Orientador 2 Rehabilitación 2 Bienestar
H2
X2 Sacerdote 2 Asilo de ancianos menores vocacional 2 Trabajador social de ciegos 2 Cruz roja 2 Banco de sangre 2 Misionero infantil 25
X1Diseñador de 1 Cirujano 1 Especialista en X1 Comerciante al X1 Capitán de barco
1 Comentarista 1 Escritor 1 Cruz roja X1Artista X1 Maestro de 2
máquinas impuestos por mayor de radio comercial música A
2 Diseñador de 2 Director de X2 Diseñador de 3
A2 X2 Arquitecto 2 Escultor tejidos X2 Decorador X2 Artista comercial teatro 2 Artista 2 Pintor retratista X2 Actor vestidos
X1 Radiotécnico 1 Biólogo X1 Cajero X1seguros
Agente de X1fábrica
Supervisor de X1seguros
Vendedor de 1 Conferencista 1 Asilo de ancianos 1 Diseñador de X1 Pianista 0
tejidos M
X2 Maestro de X2 Director de X2 Compositor de 2 Compositor de 2 Director de
0
M2 música 2 Trompetista banda canciones X2 Organista X
2 Violinista música 2 Cantante orquesta X2 Violinista

T= 2 9 1 0 4 6 8 9 1 0

104
T
 INVENTARIO DE INTERESES DE THURSTONE

ÍNDICE DE INTERESES

CF CB Cp C E P L H A M
30 - - - - - - - - - -
29 - - - - - - - - - -
28 - - - - - - - - - - - ÁREAS
27 - - - - - - - - - - OCUPACIONALES -
CF Ciencias Físicas.
26 - - - - - - - - - -
25 - - - - - - - - - - CB Ciencias Biológicas.
24 - - - - - - - - - - Cp Computacional.
23 - - - - - - - - - - C Comercial.
22 - - - - - - - - - -
E Ejecutiva.
21 - - - - - - - - - -
20 - - - - - - - - - - P Persuasiva.
19 - - - - - - - - - - L Lingüística.
18 - - - - - - - - - -
H Humanitaria.
17 - - - - - - - - - -
16 - - - - - - - - - - A Artística.
15 - - - - - - - - - - M Musical.
14 - - - - - - - - - -
13 - - - - - - - - - -
12 - - - - - - - - - -
11 - - - - - - - - - -
10 - - - - - - - - - -
9 - - - - - - - - - -
8 - - - - - - - - - -
7 - - - - - - - - - -
6 - - - - - - - - - -
5 - - - - - - - - - -
4 - - - - - - - - - -
3 - - - - - - - - - -
2 - - - - - - - - - -
1 - - - - - - - - - -
0 - - - - - - - - - -
INVENTARIO DE INTERESES DE THURSTONE

INTERPRETACIÓN GENERAL:

Una vez administrado el “Inventario de Intereses de Thurstone” a la señorita Diana Carolina

Sabido Suárez de 18 años de edad, se obtuvieron los siguientes resultados:

En primera instancia, la señorita Diana Sabido manifiesta un interés superior a la media por
el área vocacional denominada “Humanitaria”, obtenido la primera calificación más alta con 25
puntos, seguidamente en segunda instancia se identifica en la orientada un interés superior a la
media por el área vocacional denominada “Ciencias Biológicas”, obteniendo la segunda
calificación más alta con 23 puntos, posteriormente en tercera instancia la orientada pone sobre
manifiesto un interés superior a la media por el área vocacional llamada “Lingüística”,
obteniendo la tercera calificación más alta con 18 puntos, lo que en su conjunto representa los
tres intereses ocupacionales sobresalientes en la orientada, debido a que no solamente superan la
media del instrumento, sino también se posicionan como las tres áreas de preferencia
ocupacional.

Asimismo, la orientada manifiesta un interés superior a la media pero irrelevante para este
estudio (porque ocupa la cuarta posición de interés) por el área vocacional llamada
“Persuasiva”, obteniendo la cuarta puntuación más alta con 14 puntos, seguidamente en quinta
instancia, se manifiesta un interés superior a la media por el área vocacional denominada
“Ejecutiva”, obteniendo la quinta calificación más alta con 12 puntos.

En contraste a ello, la orientada manifiesta intereses inferiores a la media del instrumento,

por cuatro áreas vocacionales y también falta de interés total por un área vocacional, ya que en
sexta instancia, la orientada pone sobre manifiesto un interés inferior a la media por el área
vocacional llamada “Ciencias Físicas”, logrando la calificación de tan solo 4 puntos. Asimismo,
en séptima y octava instancia se manifiesta en la orientada un empate de intereses inferiores a la
media por las áreas denominadas “Computacional” y “Artística”, obteniendo una calificación
de 3 puntos respectivamente en cada una de ellas. Seguidamente, en novena instancia, la
orientada pone sobre manifiesto un interés inferior a la media por el área vocacional denominada
“Comercial”, obtenido una calificación de tan solo 2 puntos.

Finalmente, la orientada manifiesta una falta de interés total hacia el área vocacional
denominada “Musical”, obteniendo la calificación más baja con 0 puntos. Esto a su vez, permite
INVENTARIO DE INTERESES DE THURSTONE

establecer un contraste entre el interés mayor en la orientada hacia el área vocacional

denominada “Humanitaria” y la falta de interés total por el área ocupacional denominada
“Musical”.

Para fines prácticos de este estudio, se describe en el apartado de conclusiones el área

vocacional hacia el cual manifiesta la orientada un mayor interés ocupacional, presentándole el
significado de la dimensión, las características, así como también las licenciaturas que se
vinculan directamente con el área ocupacional de preferencia.
INVENTARIO DE INTERESES DE THURSTONE

CONCLUSIONES:

Una vez administrado el “Inventario de Intereses de Thurstone” se le comunica a la señorita

Diana Carolina Sabido Suárez de 18 años de edad matriculada en el tercer grado del nivel medio
superior, que en correspondencia con la puntuación más alta obtenida en el inventario y coteja en
la gráfica anterior, se llega a la conclusión de que se puede observar en ella un interés superior a
la media del instrumento y una preferencia marcadamente sobre otras áreas, por el área
vocacional/ocupacional denominada “Humanitaria”, al obtener la calificación más alta de todo
el instrumento con la obtención de 25 puntos, esto de acuerdo con el psicólogo Belarmino
Rimada Peña desarrollador de inventarios de preferencias profesionales, significa que se
identifica en la orientada una inclinación por el servicio a las demás personas, encontrando
placentero y agradable fomentar las relaciones humanas y mejorar la calidad de vida de los
demás.

Esto se pudo identificar, en la puntuación de los juicios de la orientada referente a la

preferencia de una ocupación sobre otra, ya que manifiesta un interés por ocupaciones como:
Bienestar infantil, orientadora vocacional, tribunal de menores, misionera, trabajadora social,
rehabilitación de ciegos, cruz roja y acilo de ancianos.

Por lo tanto, las licenciaturas que se recomiendan a la orientada de acuerdo a su interés

superior por el área “Humanitaria” son: La vida consagrada al servicio religioso, licenciatura en
psicología, licenciatura en educación, licenciatura en fisioterapia y rehabilitación, licenciatura en
trabajo social, licenciatura en ciencias de la comunidad, licenciatura en ciencias de la familia,
licenciatura en terapia ocupacional, licenciatura en ciencias de la educación, licenciatura en
orientación vocacional, licenciatura en relaciones humanas y licenciatura en comunicación
humana.

Para finalizar, una vez presentados los resultados, se le brinda a la orientada la sugerencia
de cotejar los resultados obtenidos en el “Inventario de Intereses de Thurstone” y compararlos
con los resultados obtenidos en el “Test de Intereses Profesionales de Holland” y los resultados
del “Cuestionario de Intereses y Aptitudes de Herrera y Montes”, de manera que se pueda
establecer una triangulación entre los tres resultados para poder tomar una elección profesional,
justificada, fundamentada y a conciencia. Asimismo, se le sugiere también la administración de
INVENTARIO DE INTERESES DE THURSTONE

otros test, cuestionarios e inventarios de intereses para fundamentar más la elección vocacional.
Sin embargo, se le recalca que estos resultados son válidos, objetivos y fundamentados, de
manera que forman una base fundamental para su elección profesional.