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Estructuración

de una prueba

Diseño de instrumentos
de evaluación
Favian Vargas Exquivel
2020
Sena
Competencia: Administración de
medicamentos por vía IM
•Pruebas de ejecución
•Características :
•>Miden la capacidad en la vida real en un
contexto no académico.
•>El producto o resultado final de una
ejecución de la habilidad.
•>La forma en que se realiza dicho proceso.
•>Le eficiencia con que fue hecho.
Ejemplo 1 Roles en la administración de
Medicamentos
•Mediante un juego de roles, con un compañero de clase realice el
alistamiento de los medicamentos y los dispositivos medicos para el
procedimiento de administración de fármacos por vía IM empleando
para esto, el protocolo de inyectologia. Final mente, elabore un informe
detallado de 3 páginas acerca del procedimiento realizado a su
compañero, además diligenciando el formato de consentimiento no
informado.
Grado de dificultad
Primera parte de la prueba (Simulacion de la inyectologia ) tiene un nivel de
complejidad 4 [60%]
Todos los aprendices tienen la habilidad de realizar esta parte, sin embargo, las
habilidades de manipular las jeringas, pueden llegar a dificultar el procedimiento. Y
tiene un valor más alto, puesto que es la competencia más fuerte que deben
desarrollar los aprendices en esta asignatura, púes esta prueba representa un 30 % de
la competencia
Segunda parte de la prueba (informe escrito tiene un nivel de complejidad 3 [40%]
Esta etapa de la prueba, implica tener buenas destrezas para la escritura, así como una
adecuada organización de la información recopilada, sin embargo, no posee un alto el
nivel de complejidad pues solo es plasmar datos del protocolo de administración de
medicamentos por via IM, aunque puede resulta difícil en tanto no se posean
adecuadas estrategias de producción textual. Por esto mismo, tiene un valor
mínimamente inferior a la primera parte. Tiene un valor general del 10%
Ejemplo 1
Ejemplo 2
Luego de lo aprendido en la Competencia administración de medicamentos por vía IM ,
realice un video explicativo acerca de las sitios donde se puede hacer aplicación de
medicamentos por vía IM, señalando y mostrando los grados en que deben poner las
agujas. Duración mínima (2 minutos) y máxima (5 minutos)
Grado de dificultad
Esta prueba (video) tiene un nivel de complejidad 1 [100%]
El video se tiene un nivel de dificultad 1, debido a que la mayoría por no decir todos los
aprendices pueden aprobar por presentar la actividad, ya que solo implica utilizar los
materiales o recursos de la unidad y representarlos de manera contundente en el
cortometraje. Tiene un valor de 100, sin embargo a nivel de la actividad solo equivale a
un 20% del total de la competencia .
Ejemplo 3
Elabore un manual en el que se plasmen todas las etapas del procedimiento de
del protocolo de administracion de medicamentos por via IM , así como sus
respectivos formatos de consentimiento informado y registro de medicamentos .
Este debe tener una extensión mínima de 5 páginas pero ademas presentarlo
con normas APA. Debe enviarse al correo o al wassathp antes del 23 de agoston
de 2020 hasta las 11:30 Pm.
Pruebas Escritas Características
La prueba escrita es un instrumento de medición cuyo propósito es que el estudiante
demuestre la adquisición de un aprendizaje cognoscitivo, o el desarrollo progresivo de una
destreza o habilidad. Por sus características, requiere contestación escrita por parte del
estudiante.
Ejemplo 1 Administración de medicamentos por vía IM duración 2
horas
• Nombre: ___________________ Cedula: _____ Fecha:______________
*A continuación encontrará una serie de preguntas o enunciados y deberá marcar con una X la opción correcta.
1. ¿Cuál de los siguientes aspectos resulta más importante al momento de llevarse una aplicación de mxs por vía IM?
A. Lavarse las manos .
B. Alistar los mxs y luego lavarse las manos.
C. Usar los EPP ,lavarse las manos y preparar el mx .
D. Todas las anteriores
2. Los sitios de aplicación de mxs IM son:
A. glúteo B antebrazo C vena D Todas las anteriores
3. ¿Cuáles de los siguientes principios básicos definen al aplicar um mx por via IM
I. Consentimiento informado
II. Elemento EPP
III. Consentimiento informado Elemento EPP
Este tipo de ítems, corresponden a los reactivos de
A. Honestidad e Individualidad
selección múltiple con única respuesta. Su nivel de
B. Solo I y II dificultad es 1, y tienen un valor de 3% sobre la nota
C. Solo III del examen, debido a que hay una alta probabilidad
de que todos los aprendices las respondan.
D. Solo II y IV
E. Todos corresponden.
• A continuación encontrará una serie de preguntas o enunciados y deberá marcar con una
X las opciones correctas. Recuerde que pueden haber más de dos respuestas válidas.
4. Escoja cuáles de los siguientes, corresponden a tipos de jeringas
*j insulina 0.1ml *catether *jeringa 5cc *tapón heparinizado *cánula nasal
• 5. ¿Cuáles de los siguientes corresponden a los tipos mx para administración por vía IM ?
*jarabe *polvo susp iny *Polvo sol iny *susp oral *solución iny ole *Ninguno de los anteriores.
Ejemplo 2
• Indique si las afirmaciones presentadas son Falsas (F) o Verdaderas (V)
Una vez terminado el proceso de inyectologia , se desechan todos los residuos en una sola caneca. ( )
* El formato de consentimiento informado de debe llenar con todos los pacientes . ( )
* Los corto punzantes van en el guardián. ( )
* Se deben usar los EPP para administrar mxs . ( )
* La técnica de lavado de manos es indispensable en el procedimiento de inyectologia . ( )

Este tipo de ítems, corresponden a los reactivos de selección múltiple con múltiple respuesta y a ítems de Falso y Verdadero. Su nivel de
dificultad es 2, y tienen un peso de 5% y 10% respectivamente sobre el valor general del examen, implican un nivel mayor de atención, análisis y
de esfuerzo cognitivo para responder.
Ejemplo 3
• En este apartado encontrará términos relevantes dentro del procedimiento de
inyectologia de mxs por vía IM, deberá aparearlos con su definición o
concepto correspondiente
A. Elementos EPP I. es un elemento de trabajo cuyo principal objetivo es proteger a todos los que
B. Lavado de manos tengan contacto con residuos peligrosos corto punzantes.
II. Evita el contagio de infecciones ,hongos, bacterias, y virus.
C. Guardián III. Preparar los mexs de acuerdo a la indicación medica.
D. Protocolo de Bioseguridad IV. Paso a paso de protección que se debe utilizar para evitar contagios.
E. Técnica de asepsia V. Tapabocas, gorro, gafas, guantes.
F. Alistamiento de mxs VI. Mojarse las manos, Aplicar suficiente jabón para cubrir toda la mano, Frotar las
palmas entre si,Frotar la palma de la mano derecha contra el dorso de la mano
izquierda entrelazando los dedos , y viceversa, Frotar las palmas de las manos
Este tipo de sección, emplea entre sí , con los dedos entrelazados, Frotar el dorso de los dedos de una mano
reactivos de correspondencia. Su contra la palma de la mano opuesta , manteniendo unidos los dedos,Rodeando el
nivel de dificultad es 3, y tiene un pulgar izquierdo con la palma de la mano derecha, frotarlo con un movimiento de
peso de 20% sobre el valor general rotación, y viceversa,Frotar la punta de los dedos de la mano derecha contra la
del examen, pues implican un nivel
palma de la mano izquierda, haciendo un movimiento de rotación, y viceversa.
mayor de atención, análisis y de
esfuerzo cognitivo para responder, y
Enjuagar las manos ,Secarlas con una toalla de un solo uso, Utilizar la toalla para
posee un mayor número de ítems. cerrar el grifo.
Ejemplo 4 Complete los espacios en blanco que aparecen en las siguientes
oraciones. Tenga en cuenta que debe utilizar las palabras exactas
El ______________, la _________________, las ___________________, ______________________ y el ____________ son
elementos importantes el procedimiento de inyectologia de medicamentos por vía IM.

Los medios ________________ y _________________ son los más comunes a la hora de hacer una administrar un mx por via IM .

Las pruebas de sensibilidad antes de aplicar los Mxs son: _________________, _____________________, _______________.

Las áreas que se tienen en cuenta al administrar un Mxs por vía IM son____________. _______________________.

Resulta crucial que al realizarse una administración de un mx por vía IM , exista una coherencia entre _____________________ y
____________________.

Este tipo de ítems, corresponden a los reactivos de completar o rellenar. Su


nivel de dificultad es 4, y tienen un valor de 16% sobre la calificación general
del examen, implican un nivel mayor de atención, análisis y de esfuerzo
cognitivo para responder. Asimismo, exige un nivel de literalidad alto (memoria),
lo que disminuye la probabilidad de acierto por parte de los aprendices.

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