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Ficha 2165798
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ESTUDIO DE CASOS
Ficha: 2165798
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Mireya M. Freire
Instructora.
TECNOLOGO EN GESTION DEL TALENTO HUMANO
Ficha 2165798
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ESTUDIO DE CASOS.
PRIMER CASO:
Usted, es jefe del departamento de Talento Humano, de la empresa “Moda al día”, Don
Ricardo Coral Zambrano, en su calidad de supervisor le ha informado de manera verbal,
que varios compañeros del área de producción, no cumplen con el horario establecido. El
señor Coral Zambrano les ha llamado la atención sin lograr que los trabajadores acaten su
requerimiento.
¿Desde su cargo, que clase y tipo de comunicación aplicaría?, realice una pequeña
explicación.
Realizaría una comunicación verbal, descendente ya que al ser jefe del departamento
humano estaría en un nivel superior a los trabajadores de producción, primero establecería
una comunicación formal a través de un comunicado en cual informaría el horario laboral
que maneja la empresa e informaría que en la empresa hay un reglamento interno en el
cual se deben respetar las disposiciones implementadas incluyendo el horario laboral de lo
contrario traería sanciones.
Otra opción sería realizar una comunicación grupal a través de una reunión con el área de
producción, interactuar con los trabajadores, dialogar con ellos, indagar del porque están
incumpliendo el horario laboral, pero con autoridad proporcionando una comunicación
asertiva con ellos haciendo que entiendan que en la empresa se establece un horario
laboral el cual como deber de un empleado se debe respetar y cumplir.
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Mireya M. Freire
Instructora.
TECNOLOGO EN GESTION DEL TALENTO HUMANO
Ficha 2165798
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SEGUNDO CASO:
TERCER CASO:
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Mireya M. Freire
Instructora.
TECNOLOGO EN GESTION DEL TALENTO HUMANO
Ficha 2165798
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La comunicación seria verbal porque durante la inducción se estará interactuando mediante
el lenguaje con palabras, una comunicación oral cuando se realice exposiciones en
capacitaciones en la inducción de aspectos generales de la empresa, la comunicación
gráfica al tener apoyo grafico en la presentación de las exposiciones, comunicación escrita
y formal cuando se entregue los manuales de funciones o el mapa de procesos,
reglamentos, políticas, cuando se realice el test de evaluación de la inducción, una
comunicación grupal ya que la inducción se realizaría a varios trabajadores, si quien realiza
la inducción es personal de talento humano profesional sería una comunicación
descendente para personal asistencial, horizontal a profesionales.
CUARTO CASO:
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Mireya M. Freire
Instructora.