Tema 4 Envejecimiento, Dsigualdades y Participacion

Tema
4

Envejecimiento e Intervención Social
Envejecimiento,
desigualdades y
participación
Índice
Esquema 3
Lecturas obligatorias 4
4.1. Introducción 4
4.2 Las personas mayores en España. Datos
Estadísticos Estatales y por Comunidades
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
Autónomas 5
4.3 Referencias bibliográficas 10
Lecturas recomendadas 12
Otros recursos 15
Actividades 18

Esquema

3
Tema 4. Esquema
Lecturas obligatorias
4.1. Introducción

Iniciamos este tema exponiendo que el objetivo principal será analizar distintas
cuestiones relacionadas con el proceso de envejecimiento de la población española,
su media de esperanza de vida y las diferencias existentes relacionadas con el
crecimiento vegetativo en las Comunidades Autónomas que forman el Estado
español.

Por otro lado, se exponen desde una perspectiva de género, distintas cuestiones
sobre los derechos de las personas mayores y los principales aspectos que generan
desigualdades sociales en la actualidad.

Concluimos poniendo de manifiesto distintas recomendaciones de acción que han de
llevarse a cabo por los gobiernos con la finalidad de potenciar la inclusión social de
las personas mayores en su entorno.

Así mismo, señalamos que es importante que tengas en cuenta que, para estudiar
este tema, has de utilizar el informe Las personas mayores en España. Datos
Estadísticos Estatales y por Comunidades Autónomas.

Este informe es el resultado del trabajo realizado entre distintas Administraciones
Públicas del Estado español, tales como: Administración General del Estado,
Comunidades Autónomas, Ciudades Autónomas y Diputaciones Forales que aportan
información importante sobre competencias relevantes relacionadas con políticas

públicas dirigidas al colectivo de personas mayores con la finalidad de potenciar el
envejecimiento activo y saludable. Todo ello, puesto en marcha por el Área de
Envejecimiento Activo y la Unidad de Información del Instituto de Mayores y Servicios
Sociales (Imserso, 2016).
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Tema 4. Lecturas obligatorias
4.2 Las personas mayores en España. Datos
Estadísticos Estatales y por Comunidades
Autónomas

Imserso. (2016). Las personas mayores en España. Datos Estadísticos Estatales y por
Comunidades Autónomas. (pp. 35‐42) Recuperado de:
http://www.imserso.es/InterPresent1/groups/imserso/documents/binario/112017001
_informe‐2016‐persona.pdf

El proceso de envejecimiento de la población española

Iniciamos este apartado exponiendo dos cuestiones fundamentales. Por un lado,
señalamos que el envejecimiento junto con la dependencia no es un fenómeno nuevo
en España. Y, por otro, que el proceso de envejecimiento de la población española se
inició más tarde que en otros países de la Comunidad Económica Europea.

Actualmente, la media de esperanza de vida en el Estado español se sitúa en 83 años
(80,1 años para la población masculina y 85,8 años para la población femenina). Las
mujeres ocupan el primer puesto. Posteriormente, se sitúa Francia (85,5) seguida de
Suiza (85,1) e Italia (84,9) que son los cuatro países que presentan la esperanza de
vida más elevada en el continente europeo. (INE, 2017).

Es importante tener en cuenta que la diferencia en años de esperanza de vida por
parte del colectivo femenino frente al colectivo masculino creció hasta mediados de
los años noventa como consecuencia de una mortalidad masculina más alta debido a
distintas cuestiones, entre ellas: estilos de vida menos saludables y conductas de
riesgo más potenciadas en la población masculina española. Aunque, esta diferencia
a favor de la mujer ha ido disminuyendo en las dos últimas décadas.
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A continuación, y siguiendo nuestra lectura de referencia nos vamos a centrar en las
diferencias que existen en las distintas Comunidades Autónomas que forman el
Estado español. Por lo tanto, es importante tener en cuenta que:

«En lo que se refiere a la edad media al nacimiento del primer hijo, la media
para España era de 30,7 años. Por ejemplo, las Ciudades Autónomas de
Ceuta y Melilla representan una edad media más baja (27,8 y 28,2 años
respectivamente); entre las Comunidades Autónomas, destacamos Murcia y
Canarias con algo menos de 30 años, y en el lado opuesto, el País Vasco
representa la edad más elevada (31,7 años). Canarias es la Comunidad
Autónoma con una edad media en el primer matrimonio más elevada (38,1
años), mientras que Extremadura tiene la más baja (34,2 años), seguida de
Murcia y Castilla‐La Mancha. Las tasas de mortalidad son también dispares
entre las distintas Comunidades Autónomas. La tasa bruta de mortalidad
media era de un 9,1 ‰ para España, aunque esta cifra variaba del 13 ‰ en
Asturias al 7,1 ‰ en Canarias y la Comunidad de Madrid, con un 7,3 ‰.
Finalmente, Ceuta y Melilla mantienen unos valores algo más bajos que los
demás, debido a su estructura demográfica. Y, las Comunidades Autónomas
con mayor crecimiento son Madrid (18.020), Andalucía (8.632) y Catalunya
(5.584). Y, en el lado opuesto, las que tienen menor crecimiento son Galicia
(–12.261) y Castilla‐La Mancha (–11.913)».

Como podemos comprobar en las anteriores líneas, las diferencias existentes entre
Comunidades Autónomas ponen de manifiesto que el crecimiento vegetativo de la
población es mayor en aquellas comunidades más extensas desde el punto de vista
poblacional.

Del mismo modo, en nuestro texto de referencia se confirma que la población
española en las próximas décadas seguirá envejeciendo. Junto a ello, el aumento de
la esperanza de vida, reflejo del bienestar de una sociedad avanzada, ha de constituir
uno de los indicadores que, de forma sintética, mejor represente la buena salud de
la población mayor española.

De igual manera, ha de tenerse en cuenta que uno de los retos más importantes que
afrontan hoy las Administraciones Españolas es el de diseñar y aplicar políticas de
envejecimiento activo adaptado a las necesidades reales que tienen las personas
mayores.
6
Por otro lado, es importante tener presente que el envejecimiento y la vejez tiene
implicaciones sociales.

Entre otras cuestiones señalamos que, el aumento de la población de personas
mayores, unido a cambios sustanciales en las formas de organización y
reorganización de la familia y del papel fundamental que desarrollan las personas
cuidadoras (la mayoría mujeres) han situado a la dependencia y a la vejez en el punto
de mira de las políticas sociales en el Estado español. (OMS, 2015).

En suma, el envejecimiento es la característica principal de la población de los países
desarrollados. En los tiempos actuales, los países en vías de desarrollo deben
considerar cambios importantes en la orientación de sus políticas públicas, sobre
todo en lo relacionado con la mejora del sistema de pensiones, la vivienda y los
sistemas socio sanitarios para la atención geriátrica.

Una primera aproximación a los derechos de las personas mayores y los
principales aspectos que generan desigualdades sociales desde una
perspectiva de género

Las Declaraciones Universales y los Pactos Internacionales de Derechos Humanos son
fundamentales en la adquisición de los derechos de las personas mayores. Sin
embargo, estos no son plenamente reconocidos en muchos países del mundo donde
las dificultades económicas, las limitaciones en el acceso a los servicios socio
sanitarios, a la educación, a la cultura, la ausencia de servicios sociales, la vivienda
precaria, la soledad, malos tratos y escasa participación en la vida social y política,
impactan en las relaciones humanas y generan situaciones de malestar, precariedad,
vulnerabilidad, segregación, marginación y exclusión social.

Así mismo, y teniendo en cuenta la perspectiva de género, se ha de prestar especial
atención a los siguientes aspectos:

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 Pobreza: es importante tener en cuenta que, en la actualidad, las condiciones de
vida de numerosas mujeres mayores quedan caracterizadas por la pobreza en la
que viven. Es decir, quedan afectadas por graves situaciones de especial
vulnerabilidad y exclusión social. Las mujeres mayores deben ser objeto de
especial protección en la defensa de sus derechos. Soportan más carencias en
cuantiosos aspectos: menos ingresos económicos, más soledad, menos acceso a
la educación, a la cultura, al ocio, etc. Además, su participación y empoderamiento
en los procesos de toma de decisiones importantes es muy escaso todavía. En
muchos casos, ellas quedan triplemente discriminadas por el género, la pobreza y
la edad. No debemos perder de vista que ellas asumen, en muchas ocasiones, las
tareas de cuidado en el seno familiar, aun en edades avanzadas, constituyendo en
la mayoría de los países del mundo una importante fuente de provisión de
cuidados dirigidos a su familia y a la sociedad.

 Salud: envejecimiento no debe asociarse a pérdida de salud. Y, que los indudables
avances en la mejora de la salud no pueden ocultar que, en la actualidad, sigue
habiendo países donde la atención sanitaria es muy deficitaria donde muchas
mujeres mayores no pueden disfrutar de recursos que fomentan la calidad de vida
y el bienestar social.

 Participación: ha de considerarse a las personas mayores como miembros activos
en la sociedad teniendo en cuenta que, las mujeres mayores, llevan a cabo
numerosas aportaciones muy útiles, pero a menudo poco visibilizadas. La
participación es un factor clave para el desarrollo social, por ello es necesario
promover iniciativas que estimulen la participación y el empoderamiento de estas
mujeres en el entorno rural y urbano además del disfrute de servicios asequibles,
apropiados y ajustados a sus demandas y necesidades.

 Protección legal: en ocasiones no acaba de reconocerse o de respetarse el derecho
a la protección ante situaciones de abuso y maltrato hacia las mujeres mayores.
Siguiendo a García y Maldonado (2015) es importante tener en cuenta que, en la
actualidad, casi dos tercios de los mayores de 65 años son mujeres, siendo escasa
8
la representación que tiene este colectivo en los regímenes de protección social.
Por lo tanto, es fundamental seguir avanzando y desarrollar iniciativas que
protejan a las mujeres mayores en la consecución de sus derechos, en la plena
inclusión en la vida social y económica y en el aprovechamiento de sus
capacidades y experiencias adquiridas a lo largo de su ciclo vital.

Algunas recomendaciones de acción para los gobiernos en el desarrollo
de Políticas Públicas que potencien la inclusión social de las personas
mayores

Los gobiernos tienen la responsabilidad de desarrollar políticas públicas que
garanticen con carácter universal:

9
Tabla 2. Políticas públicas.
Fuente: elaboración propia.

4.3 Referencias bibliográficas

García, M.D. y Maldonado, J.A. (2015). La protección de la tercera edad. Su
tratamiento en la Constitución Europea. Recuperado de:
http://www.mitramiss.gob.es/es/publica/pub_electronicas/destacadas/revista/nu
meros/57/Est23.pdf.

IMSERSO, (2016). Las personas mayores en España. Datos Estadísticos Estatales y por
Comunidades Autónomas. (pp. 35‐42) Recuperado de:
10
http://www.imserso.es/InterPresent1/groups/imserso/documents/binario/112017
001_informe‐2016‐persona.pdf.

INE (2017). España en cifras. 2017. Recuperado de:
http://www.ine.es/prodyser/espa_cifras/2017/files/assets/common/downloads/pu
blication.pdf.

OMS (2015). Informe Mundial sobre el Envejecimiento y la Salud. Recuperado de:
http://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/186466/9789240694873_spa.pdf;
jsessionid=904142962B8AB33B84CE6F1362BC6F3A?sequence=1.

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Lecturas recomendadas

Guía de protección jurídica de personas mayores,
discapacitados, incapacitados y personas en
situaciones especiales

Nieto, C., Chicharro, P., Sotomayor, N. y Abascal, J.P. (2017). Guía de protección
jurídica de personas mayores, discapacitados, incapacitados y personas en
situaciones especiales (pp. 15‐30). Madrid: Dykinson.

Este libro manifiesta la necesidad de poner en marcha
iniciativas legales y administrativas de acuerdo con lo
expuesto por la Convención de la ONU de los Derechos de las
Personas con Discapacidad (2006) y que entró en vigor en
España con fecha de 3 de mayo de 2008.

En este sentido dicha Convención plantea que es muy
importante realizar una protección individualizada respetando la voluntad de las
personas mayores y realizando un seguimiento de estas con la finalidad de evitar
abusos personales y patrimoniales entre otras cuestiones.


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Tema 4. Lecturas recomendadas
Condiciones de vida y ausencia de bienestar de las
personas mayores. Análisis del caso de Bizkaia
(Comunidad Autónoma del País Vasco)

Mondragón, J., Izaola, A. y Santamaría, E. (2011). Condiciones de vida y ausencia de
bienestar de las personas mayores. Análisis del caso de Bizkaia (Comunidad Autónoma
del País Vasco). Oñati Socio‐Legal Series, 1, 15‐19.

Este artículo denominado «Condiciones de vida y ausencia de bienestar de las
personas mayores. Análisis del caso de Bizkaia (Comunidad Autónoma del País
Vasco)» presenta los resultados de una investigación realizada por la Universidad del
País Vasco que tiene como finalidad conocer las condiciones de vida de las personas
mayores que permanecen en su entorno familiar, identificando aquellos factores de
riesgo que deriven en situaciones de especial vulnerabilidad o exclusión social.

Accede a la lectura a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:
http://opo.iisj.net/index.php/osls/article/view/82/139


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Libro Blanco del Envejecimiento Activo

Consejería para la Igualdad y Bienestar Social. (2010). Libro Blanco del Envejecimiento
Activo. (pp. 205‐208). Sevilla: Junta de Andalucía.

Este Libro Blanco fue presentado en público en junio de 2010.
Con él, la Junta de Andalucía pretende contar con información
detallada sobre cómo organizar su intervención para
promover el envejecimiento activo en su Comunidad
Autónoma.

Así mismo, en este libro se tratan distintas cuestiones
básicamente relacionadas con la mejora de la calidad de vida de las personas
mayores: salud, entorno, dependencia, seguridad jurídica y económica, entre otras
cuestiones, proyectando una imagen del colectivo de personas mayores ajustada a la
realidad.

Accede a la lectura a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:
http://www.enfermeriacomunitaria.org/web/attachments/article/372/Libro%20Bla
nco%20del%20Envejecimiento%20Activo.pdf

14
Otros recursos
Lecciones magistrales

La participación social de las personas mayores

El objetivo de esta clase magistral queda centrado en incorporar nuevos enfoques
sobre la cambiante realidad del colectivo de las personas mayores. Ya no resulta tan
instintiva la identificación de la jubilación con el paso a la vejez. Ni, tampoco, la
consideración de la gente mayor como sujetos indiferentes.

En esta lección se muestra una batería de indicadores que miden su participación en
la política, en el mercado de trabajo, en el ámbito educativo y en las actividades de
ocio y tiempo libre.

Accede a la lección magistral a través del aula virtual
15
Tema 4. Otros recursos
Vídeos

Cooperativa de viviendas de personas mayores

En este vídeo se explican qué son las viviendas colaborativas como alternativa a no
vivir solos, con la familia o en residencias de mayores y que combina el convivir en
grupo con la intimidad de vivir en apartamentos individuales teniendo todas las
atenciones y recursos que las personas mayores necesitan.

Accede al vídeo a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:
https://www.youtube.com/watch?v=qParvFx1SwY

Bibliografía

Bauman, A., Merom, D., Bull, FC., Buchner, DM. y Fiatarone, MA. (2016). Updating
the Evidence for Physical Activity: Summative Reviews of the Epidemiological
Evidence, Prevalence, and Interventions to Promote Active Aging. Gerontologist, 2,
268‐80.

Brito, K., Menezes, T. y Olinda Alves de R. (2015). Functional disability and
socioeconomic and demographic factors in elderly. Rev. Bras. Enferm, 68, 633‐640.
16
Díaz, H., Lemus, NM., Gonzáles, W., Licort, O. y Gort, O. (2015). Repercusión ética del
cuidador agotado en la calidad de vida de los ancianos. Revista de Ciencias Médicas,
9, 478‐490.

Mateo, I., Daponte, A., Bernal, M. y Sánchez, MJ. (2015). Elaboración de criterios e
indicadores para desarrollar y evaluar programas de envejecimiento saludable en los
lugares de trabajo. Revista Esp Salud Publica, 89, 497‐514.

Ferreira L., Cavalcante, A., Barbosa, A., Pires, D. y Brasil, V. (2015). Calidad de vida de
los mayores que participan en el grupo de promoción de la salud. Enferm glob, 14, 1‐
11.

Webs

Servicio Extremeño de Promoción de la Autonomía y Atención a la Dependencia

Te animamos a que consultes la página web del Servicio Extremeño de Promoción de
la Autonomía y Atención a la Dependencia (SEPAB).

Accede a la web a través de la siguiente dirección:
https://saludextremadura.ses.es/sepad/sobre‐el‐proceso‐de‐incapacitacion
17
Actividades
Foro. Evaluación de programa dirigido a personas
mayores

Pino, M. Ricoy, M.C. y Portela, J. (2010). Diseño, implementación y evaluación de un
programa de educación para la salud con personas mayores. Ciência y Saúde Coletiva,
15(5), 2965‐2972. Recuperado de: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=63017464035

Una vez leída la investigación que describe el artículo denominado: «Diseño,
implementación y evaluación de un programa de educación para la salud con
personas mayores», debes debatir en este foro sobre los resultados de la evaluación
del programa, así como una propuesta de mejora del mismo.

Objetivos de la actividad

Reflexionar acerca de los resultados de la evaluación del programa de educación para
la salud con personas mayores propuesta en el foro.

Criterios de evaluación

 Los alumnos tendrán que hacer entre dos o tres intervenciones para que la
actividad sea calificada.

 Las participaciones deben ser de creación propia.

 Todos los ejemplos bibliográficos que utilicéis tienen que estar correctamente
referenciados según la normativa APA.
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Tema 4. Actividades
 Se valorará principalmente la perspectiva comparativa y la interacción con los
compañeros/as.

 Recuerda que la detección de un porcentaje de plagio elevado en dos ocasiones
puede implicar el suspenso de la actividad (siguiendo la normativa UNIR).

19
Tema 4. Actividades

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