INSTITUCIÓN EDUCATIVA

JOHN F. KENENNEDY

FORMATO PARA GUÍAS POR ASIGNATURA FTP 001

Guías, talleres y evaluaciones para trabajo en casa 2020
(IE John F. Kennedy)

GUÍA: # 01
ÁREA: ÉTICA ASIGNATURA: ÉTICA
DOCENTE: EDY ROCHA ANTONIO GRADO: SEXTO
CLASSROOM: WHATSAPP: X FÍSICO:
SEMANA(S): TIEMPO DE ENVÍO: TIEMPO DE TRABAJO:
1-2 08-02-2021

TEMÁTICA: ➢ Introducción a la ética: ética y sus aplicaciones prácticas.

APRENDIZAJE ➢ Reconozco en los valores, formas y actitudes que favorecen la
ESPERADO convivencia.
➢ La ética y la moral tienen diferentes significados. La ética está
relacionada con el estudio fundamentado de los valores morales que
guían el comportamiento humano en la sociedad, mientras que
la moral son las costumbres, normas, tabúes y convenios establecidos
por cada sociedad.
Emociones y sentimientos morales:
Desde las perspectivas cognitivas dominantes en la psicología moral,
las emociones morales se han definido como emociones auto evaluativas u orientadas a otros, en
respuesta a situaciones con saliencia moral en cuanto presuponen una evaluación de acciones
propias en relación con las consecuencias sobre otros o una apreciación del estado emocional de
otro (singular o plural), es decir que son resultado de juicios y apreciaciones de dichas situaciones.
Las emociones morales han sido tema de interés no solo en la psicología moral como
interdisciplina, sino en las disciplinas como la filosofía, la sociología, la economía, la neurociencia.
Resulta pertinente, por ejemplo, referenciar el libro de Martha Nussbaum, Emociones políticas
(Nussbaum, 2013), porque ha sido un referente importante en la comprensión de la relación de las
emociones públicas con actitudes políticas implicadas en la justicia social y por tanto señala la
importancia de emociones como el amor y la compasión para mantener una ciudadanía centrada
en el bienestar e interés común, así como la necesidad de entender procesos sociopolíticos
necesarios para esa justicia social.
Empatía:
La empatía es un componente del funcionamiento psicológico necesario para ser moral,
básicamente, porque es un estado en el cual se aprehende la emoción que se imagina en el otro,
sin necesariamente estar en dicho estado emocional, y expresa la preocupación por el otro en
situaciones de problema (Podolsky, 2005). Este acuerdo sobre la noción de la empatía puede
encontrarse en diversas áreas como la psicología del desarrollo, la psicología cultural y la filosofía
moral. La persona empática se caracteriza por tener afinidades e identificarse con otra persona. Es
saber escuchar a los demás, entender sus problemas y emociones. Cuando alguien dice "hubo una
empatía inmediata entre nosotros", quiere decir que hubo una gran conexión, una identificación
inmediata.
La empatía es lo opuesto de antipatía ya que el contacto con la otra persona genera placer, alegría
y satisfacción. La empatía es una actitud positiva que permite establecer relaciones saludables,
generando una mejor convivencia entre los individuos.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

1. Autorreflexión, socialización con ejemplos y guía desarrollada.

Producto a entregar:

NOMBRE: ______________________________ CURSO: ______ AÑO: _____ ÁREA: ______

DOCENTE: ____________________________

1. ¿qué es para mí, la empatía? Hago un dibujo de empatía.

2. ¿qué es una persona antipática?
3. ¿doy un ejemplo de respeto y tolerancia.