EL PERÍODO DE ENTREGUERRAS

Los Felices años 20 y los tristes 30

 DE LOS "FELICES AÑOS 20" A LA
DEPRESIÓN DE LOS 30

 La Gran Guerra había ocasionado la pérdida de millones de vidas

humanas y tremendas destrucciones materiales.
 Durante la posguerra toda Europa tuvo que invertir enormes
esfuerzos en la reconstrucción.
 Estados Unidos, que había salió de la guerra con sus estructuras
económicas intactas, se convirtió en el motor económico del
mundo, concediendo préstamos y realizando inversiones
 El esfuerzo de reconstrucción favoreció un rápido crecimiento
económico y con él un sentimiento de optimismo y euforia.

 Como la gente estaba convencida de que las cosas iban a mejorar,

perdió el miedo a gastar dinero, a tener hijos, a invertir. Al aumentar el
consumo, la economía siguió creciendo más y más rápido. Se llamó a
ese período los felices años 20.
LA ECONOMÍA EN PELIGRO

 Confiando en que la situación iría siempre a mejor, muchas personas

invirtieron todos sus ahorros e incluso pidieron préstamos para comprar
acciones.

 Los bancos invertían casi todos los ahorros de sus clientes, sin
conservar un fondo suficiente para garantizar que podían devolverlo.

 Las empresas comenzaron a producir más de lo que eran capaces de

vender.
 La prosperidad económica se apoyaba en unas bases muy débiles:
• Muchos países tenían que pagar grandes deudas.
• Había más desempleo que antes de la guerra
• Había una gran inestabilidad monetaria
• Las medidas proteccionistas dañaron el comercio internacional.
• En el sector agrario e industrial se empezó a producir más de lo
que se podía vender.
• El exceso de oferta con respecto a la demanda provocó una
depresión en el sector agrario, mientras los precios de los
productos industriales comenzaban a bajar.
 CRAC DEL 29.

 Empezó en los Estados Unidos, con una caída de precios en el

sector agrario que arrastró al sector industrial.
 Los inversores mejor informados vendieron sus inversiones en la
Bolsa, sabiendo que su precio iba a bajar.
 El pánico se extendió Entre los días 24 y 29 de octubre (los
llamados jueves negro, lunes negro y martes negro) el precio de las
acciones en la Bolsa de Nueva York se hundió.
 Particulares, bancos y empresas se quedaron sin dinero para hacer
frente a sus deudas. Al ir a los bancos a retirar su ahorros muchos se
encontraron no tenían dinero para pagarles.

 Comienza así la quiebra de los bancos y empresas.

 La crisis que había estallado en Estados Unidos se contagió al
resto de los países , en estos momentos la crisis se convierte en
depresión.

 La depresión de los años 30 , conocida como la Gran

Depresión, se prolongó hasta la II Guerra Mundial.
 LA GRAN DEPRESIÓN
 El paro y la pobreza se extendieron.

 De esa forma, la depresión de los 30 proporcionó un ambiente

ideal para el ascenso de los totalitarismos.

 Los gobiernos diseñaron diferentes respuestas para superar la

depresión:
• El liberalismo clásico con medidas como la reducción del gasto
público y la congelación de los salarios no funcionaron y crearon
más paro.
• En general se tendió al proteccionismo y manipulaciones
del valor de la moneda. Es decir en políticas intervencionistas.
 https://www.youtube.com/watch?v=XXed7NgPcFI
 LA DEMOCRACIA

 Tras la I Guerra Mundial se dieron importantes avances políticos:

 Se creó la Sociedad de Naciones para tratar de resolver
pacíficamente los conflictos internacionales.
 Países como España o Alemania establecieron regímenes
democráticos avanzados.
 El sufragio femenino antes de la I Guerra mundial apenas existía,
se implantó en la mayoría de los países avanzados.
 El movimiento sufragista fue estimulado ahora por la masiva
incorporación de mujeres al mercado laboral, al haber tenido que
ocupar durante la guerra empleos tradicionalmente masculinos en
sustitución de los soldados que habían marchado al frente.

 A partir de ahora podemos empezar a hablar en algunos países de

auténtico sufragio universal
 Pero pese a estos avances, la democracia liberal tuvo que
enfrentarse durante el período de entreguerras a graves amenazas, que
acabaron provocando una crisis de la democracia a escala mundial.
 LA DEMOCRACIA EN
PELIGRO

 Había un sentimiento generalizado de que la democracia liberal era

incapaz de resolver los problemas de la gente y había que sustituirlas
por alternativas políticas mucho más agresivas y autoritarias.
 Este sentimiento se debió a los siguientes factores:
• La democracia liberal no había sabido evitar la I Guerra
Mundial ni la Gran Depresión.
• En países como Alemania, Italia o Japón se extendió un
deseo de revancha contra el Tratado de Versalles
• La propia radicalización política, o sea la creciente fuerza
de la extrema derecha y la extrema izquierda, funcionaba
como un círculo vicioso, que fortalecía a una de ellas por
temor a la otra, debilitando a los sectores políticos más
moderados.
 Entre la extrema derecha cobró fuerza la derecha autoritaria, que
defendía el establecimiento de un régimen político autoritario como
forma de defender su ideología, basada en un nacionalismo agresivo y
posturas muy conservadoras o reaccionarias en el plano político,
social y cultural.

 El ejemplo más característico de régimen autoritario en la época

contemporánea es la dictadura militar
LOS TOTALITARISMOS
 Uno de los problemas más graves del período de entreguerras fue
el auge de los regímenes políticos totalitarios. Los totalitarismos
surgieron de varios movimientos que se opusieron a la democracia
liberal, tanto desde la extrema izquierda (comunismo soviético) como
desde la extrema derecha (fascismos).
 Un régimen totalitario es un tipo de sistema político, surgido en el
siglo XX, que defiende el total sometimiento de los individuos al
Estado, controlado por un partido único cuyo líder concentra todos
los poderes y es venerado.

 El totalitarismo es, por tanto, todo lo contrario de una democracia.

 LA REVOLUCIÓN
SOVIÉTICA
 La I Guerra Mundial las muertes y el hambre provocadas por la
guerra crearon una situación de gran descontento popular en el
Imperio Ruso.
 En febrero de 1917 una revolución dirigida por liberales y
socialistas acabó con el régimen político absolutista del Zar.
 En la revolución jugaron un papel muy importante los sóviets,
asambleas locales, que constituyendo un poder paralelo al del
gobierno.
 El gobierno liberal que salió de la revolución no quiso salirse de la
guerra, lo que hizo que el descontento popular siguiera aumentando.
La situación fue aprovechada por el sector más radical del partido
marxista ruso, los bolcheviques liderados por Lenin.

 Los bolcheviques prometieron al pueblo paz y pan y dirigieron con

éxito la revolución de octubre de 1917, que estableció el primer
estado comunista de la Historia.
 El Imperio Ruso fue sustituido por una unión de repúblicas, en las
que la base del poder eran los sóviets, a cuya cabeza se encontraba el
Sóviet Supremo. Por esa razón el nuevo estado se llamó Unión de
Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS)
 Los bolcheviques, organizados en el Partido Comunista de la
Unión Soviética, acabaron haciéndose con el control de los sóviets y
de todo el aparato del Estado.

 Esto se acentuó con la muerte de Lenin y la subida al poder de

Stalin, quien impuso el culto a la personalidad y aplastó brutalmente
cualquier sospecha de oposición
 La economía se colectivizó y fue sometida a una rigurosa
planificación estatal:
• Planes quinquenales
 La creación de la URSS tuvo un enorme impacto en el resto del
mundo. El Partido Comunista de la Unión Soviética creó la III
Internacional, una asociación internacional de partidos marxistas.
• Una parte del marxismo decidió copiar la vía revolucionaria de la URSS y
crear partidos integrados en la III Internacional. Eran los llamados
partidos comunistas leninistas, como el PCE
• Una minoría optó también por el socialismo revolucionario, pero se
enfrentó a Stalin: se les llamo comunistas trotskistas por Leon Trotski.
• Los marxistas que optaron por la vía democrática se conocieron como
socialistas o socialdemócratas.
 Entre la derecha la Revolución Rusa despertó el temor y favoreció
el fortalecimiento de la extrema derecha, que consideraba que la
democracia liberal era demasiado débil como para frenar la amenaza
comunista.
 LOS FASCISMOS

 La derecha europea la revolución rusa creó una gran sensación de

miedo ante el movimiento obrero, dándole más argumentos la
extrema derecha de que había que apartarse de la democracia
 ¿QUÉ SON LOS FASCISMOS?

 Los fascismos no son un único movimiento político, sino una serie

de movimientos de ámbito nacional que comparten una serie de
rasgos.

 Combinan los ideales de la extrema derecha con tácticas

propias de la extrema izquierda
 CARACTERÍSTICAS
 Son anti-liberales y anti-socialistas, o sea que rechazan cualquier forma de
liberalismo.

 Defienden un nacionalismo muy agresivo y el sometimiento de los

individuos a los intereses de la Nación.

 Consideran el uso de la violencia y la desigualdad entre personas, géneros

o razas como valores positivos, lo que se traduce en xenofobia y racismo.

 Se apoyan en movimientos de masas

 Buscan concentrar todo el poder en manos de un partido único, y

dirigido por un líder carismático.
 Defienden una economía dirigida por el Estado, cuyo

objetivo es conseguir la autarquía

 Existieron numerosos movimientos fascistas o cercanos al

fascismo, pero los únicos que llegaron a establecer regímenes
puramente fascistas fueron el fascismo italiano y el nacionalsocialismo
o nazismo alemán.
 Se crea un extrema derecha que utiliza tácticas de la extrema
izquierda.

 Sobre todo se van a centraren las tácticas para movilizar a las

masas, sobre todo a gente del movimiento obrero. Por ello
afirmaban:
• Interesarse por el bienestar de los trabajadores
• Utilizar símbolos parecidos a los del movimiento obrero
 PRIMER MOVIMIENTO
FASCISTA
Fue el fascismo italiano.

 Benito Mussolini, un antiguo socialista, creó el Partido Nacional

Fascista. El fascismo se desarrolló gracias al clima de descontento que había
entre lo italianos por la inestabilidad política y por las fuertes tensiones
sociales

 En 1922, Mussolini organizó la marcha sobre Roma, en la que miles de

fascistas desfilaron por la capital exigiendo el poder.

 El rey de Italia aceptó y entregó el gobierno a Mussolini, quien formó un

gobierno de coalición con otros partidos. Pero poco a poco se hizo con todo
el poder del Estado.
 En 1924 se celebraron elecciones. Los fascistas, que ya controlaban el gobierno,
desataron una intensa campaña de violencia electoral.
 Al comprobar la debilidad de la oposición, decidió dar un paso adelante en su
proyecto.
 Entre 1925 y 1929 convirtió lo que quedaba de Estado liberal en la primera
dictadura fascista.
 Convirtió al Partido Nacional Fascista en partido único y se proclamó Duce, es
decir, "líder" del Partido y de la Nación.
 El fascismo respondió a la crisis del 29 profundizando en el totalitarismo y
adoptando una política exterior muy agresiva. Esto alejó al régimen de las
potencias liberales y lo acercó a la Alemania Nazi.
 EL NACIONALSOCIALISMO
ALEMÁN
 En 1920 se fundó, el Partido Nacional-Socialista de los
Trabajadores Alemanes. Reunía a miembros de la extrema derecha
nacionalista y a antiguos militantes de la extrema izquierda.
 En 1921 Adolf Hitler se hizo con el liderazgo del partido,
recibiendo el título de Führer, o sea, líder.
 En 1923 trataron de dar un golpe de Estado pero fracasó y Hitler
fue condenado a una corta pena de cárcel.
 Durante su estancia en la cárcel Hitler escribió Mein Kampf, que se
convirtió en el catecismo de los nazis
 Para Hitler, la humanidad está compuesta de razas biológicamente
diferentes, de las que la superior es la raza aria , que está destinada a
mandar sobre las demás y que tiene derecho a arrebatarles el espacio
vital que necesite.

 Su mayor enemigo sería la población judía, que habría conspirado

permanentemente contra la raza alemana y a la que se responsabiliza
de todos los males de Alemania.
 En las elecciones de 1932 el partido nazi obtuvo buenos
resultados, aunque no ganaran las elecciones. En enero de 1933 el
presidente de la República, encargó a Hitler formar gobierno al frente
de una amplia coalición de derechas.
 Ese mismo año alguien provocó un incendio en el parlamento
alemán y Hitler aprovechó para declarar un estado de emergencia.
 Poco después convocó nuevas elecciones, en las que el partido
nazi mejoró sus resultados.
 En menos de un año Hitler eliminó a toda la oposición política, convirtió
al NSDAP en partido único e implantó un sistema totalitario.
 La persecución de los judíos comenzó con la proclamación de leyes que
prohibían a los judíos casarse con no judíos, ejercer cargos públicos, etc. El
grado de violencia fue aumentando, especialmente a partir de la noche de
los cristales rotos de 1938, un estallido de violencia contra las casas,
sinagogas y negocios de los judíos.
 Finalmente, los judíos fueron privados de la ciudadanía, recluidos en
guetos o enviados a campos de concentración.
 El régimen nazi llevó a cabo una política económica autárquica y
dirigista, basada en las obras públicas y el rearme.
 El éxito a corto plazo de esta política, con un descenso del paro y
un naumento de la renta per capita contribuyó a fortalecer el régimen.
 Pronto Hitler nempezó a mostrar una política exterior muy
agresiva, que las potencias aliadas no se atrevieron a frenar por
considerar a Hitler la mejor defensa contra la URSS.
 PREGUNTAS PARA EL
EXAMEN

 ¿Qué es el crac del 29?

 ¿Cuales son las Características de los movimientos fascistas? Di

que movimientos fascistas conoces.