TALLER METEOROLOGIA #1

1.Definición de meteorología, cuantas divisiones existen de esta ciencia

mencione tres (3)
R/: Meteorología: La meteorología, procedente del griego ‘’Meteöron’’ en lo alto del
cielo y ‘’lógos’’ conocimiento. Es una ciencia interdisciplinaria que estudia la Atmósfera; su
objetivo es entender y predecir los fenómenos atmosféricos. Se centra en distintos
factores atmosféricos como la temperatura, humedad, presión, radiación solar, tipos de
nubes, etc.
Sus divisiones: La Meteorología tiene unas divisiones

• Teórico (Por alcancé)

o Meteorología dinámica: Estudia las fuerzas que mantienen, crean e
intervienen en el movimiento. Como por ejemplo la Aerodinámica que
estudia la interacción con el aire y los objetos.
o Climatología: Se encarga del estudio de los climas en la tierra.
• Practico (Por aplicación)
o Meteorología aeronáutica y marítima: Estudia los problemas
meteorológicos relacionados en la aviación y la marítima con relación a la
interacción con la atmosfera y en el caso náutico el océano.
o Aerología: Trata del conocimiento de las condiciones de la atmosfera libre
sobre la base de la observación directa con ayuda de equipos.
o Meteorología legal: Se ocupa de los riesgos provocados por fenómenos
meteorológicos (heladas, granizadas) causando accidentes.
2. Haga un resumen de lo visto en los vídeos que se encuentran adjuntos
como material de ayuda.
R/: EL PLANETA VIVO (LA ATMOSFERA)
‘’La atmosfera, el escudo invisible, que nos protege’’
Es una mezcla de gases como el Nitrógeno y el CO2 y esta formada por 4 capaz.
Para explorarlas se necesita un avión que vuela MUY alto como el Lightning.
La capa más baja es la que la mayoría conocemos, es llamada TROPOSFERA,
tiene 10km de ancho, es un caldo caliente, rico en O2, crucial para la vida en la
tierra al mismo tiempo siendo inestable impredecible, haciendo que el tiempo sea
inestable, el Lightning puede elevarse por la TROPOSFERA en 2 minutos.
A los 13.000 metros el Ligthning pasa una frontera invisible y entra la
ESTRATOSFERA, diferente a la troposfera, allí el aire es estable y seco, no se
producen fenómenos meteorológicos; en la ESTRATOSFERA encontramos la
capa de ozono, esta reduce toda la radiación que llega a la superficie de la tierra.
A los 15.000 metros, el doble de la altura del monte Everest; debajo de esta altura
encontramos el 90% de gases que forma la atmosfera, con el Ligthning su máximo
es la ESTRATOSFERA, pero aun queda el 10% restante de la atmosfera por
explorar, este porcentaje se extiende hacia arriba y se desvanece gradualmente
en el espacio, 85.000 metros más arriba.

El 16 de agosto de 1999, antes del hombre pisar la luna Joe kittinger viajó hacia la
frontera del espacio para explorar los límites externos de la atmosfera, no utilizó
un cohete sino un globo de helio gigante, subió a 30.000 metros (a lo más alto de
la ESTRATOSFERA); Kittinger al saltar alcanzó 15 minutos en alcanzar el suelo,
siendo el descenso más largo de la historia. A pesar de todo, Kittinger no llegó
hasta el extremo más lejano de la atmosfera, pero, más allá quedan otras 2 capas
protectoras, casi inexistentes, pero son vitales para el planeta y para nosotros.
A los 50.000 metros de altura se encuentra la MESOSFERA, es la apa que nos
protege de los meteoritos, cuando un meteorito entra a la mesosfera, comprime el
aire y se calienta, mayormente arde haciendo que desde la tierra lo veamos como
las llamadas ‘’estrellas fugaces’’ también se produce un fenómeno llamado ‘’nubes
noctilucentes’’ aparecen en los meses de verano en las latitudes mas altas de la
tierra, son tan tenues que se pueden ver en el anochecer cuando el sol las ilumina
desde abajo.
Al llegar a los 85.000 metro, empieza la 4ta capa, la TERMOSFERA, tiene este
nombre porqué puede sobrepasar los 1.000 grados de temperatura. En esta capa
orbitan los transbordadores espaciales, el campo magnético terrestre intercepta
los peligrosos vientos solares y los desvía hacia los polos, creando las ‘’auroras
boreales’’ siendo el espectáculo impresionante de la naturaleza.

La atmosfera es tan tenue que los científicos consideran que más allá de los
100.000 metros comienza el espacio.

La TROPOSFERA sustenta la vida, parala humanidad es la más importante ya

que afecta nuestra vida diaria, es tan sensible que tenemos la capacidad de
alterarla. Para entender esta capa se tiene que considerar como un fluido y no
como un gas, de hecho vivimos Enel fondo de un ‘’océano’’ de aire, esta capa
tiene sus propios remolinos/tornados, es capaz de formar alas como el mismo
océano.
Al ver la atmosfera como un fluido podemos entender que es capaz de dar forma a
la superficie de la tierra, hasta llegar al punto de esculpir en una piedra sólida.

El viento configura la superficie terrestre a una escala masiva, es capaz de

excavar y formar Yardangs, esta fuerza no solo esculpe, sino transporta minerales
dando nutrientes, como por ejemplo la arena del Zahara es nutriente para la
Amazonia. De esta forma la atmosfera, mantiene vivo nuestro planeta, con su
movimiento incesante del aire, es fundamental en nuestro planeta.
Una forma más directa, el responsable del tiempo y la clave de todos los cambios
de tiempo es el calor, todo fenómeno meteorológico como una brisa o un huracán
es fruto del movimiento del calor en la atmosfera, esto se produce a escala global.

DIFERENCIA ENTRE TIEMPO Y CLIMA

TIEMPO CLIMA
• Implica: Algo instantáneo • Implica: Se refiere a los
y cambiante mismos fenómenos de
• Cambia en periodos Tiempo, PERO en una
cortos dimensión más duradera
y estable.
• Cambia en periodos
largos

TIEMPO: Es la serie de fenómenos que tienen lugar en la atmosfera en un

periodo especifico y en un lugar determinado. Los fenómenos que se comprenden
la temperatura, la humedad, presión atmosférica, nubosidad, viento, etc. Los
fenómenos meteorológicos y otros factores como el relieve, la altitud, la
proximidad al mar y la distancia con la línea del ecuador, todo ello crea diferentes
climas en la tierra.
CLIMA: Es el estado promedio del tiempo en un lugar donde se analizan los
valores estadísticos de los elementos meteorológicos que han ocurrido durante un
largo periodo de tiempo. El periodo clásico es de 30 años, según la Asociación
Meteorológica Mundial

3. Dibuje un esquema de la composición de la tierra (Las capas que la

componen)
R/: