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DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN CUSCO

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL QUISPICANCHI

INSTITUCIÓN
EDUCATIVA Nº 50100 -
CCATCCA

Foto actual de la
institución educativa

PROYECTO EDUCATIVO
INSTITUCIONAL 2019 - 2022
- Actualizado -

QUISPICANCHI – 2021
PROYECTO EDUCATIVO
INSTITUCIONAL 2019 - 2022
- Actualizado -

Director/ra:
Prof. ……………………………………………………….

Comité de Evaluación y Actualización del PEI:


Prof. ……………………………………………………….
Prof. ……………………………………………………….
Sr. ………………………………………………………….
Est. ………………………………………………………...

Personal Docente:
Prof. ……………………………………………………….
Prof. ……………………………………………………….
Prof. ……………………………………………………….
Prof. ……………………………………………………….
Prof. ……………………………………………………….
Prof. ……………………………………………………….

Personal Administrativo:
Prof. ……………………………………………………….
TAP. ………………………………………………………

Especialista Acompañante:
Mg. Walter Alberto ESPINOZA HUAMÁN

© INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº
………. – CCATCCA
Barrio ………. S/N – Ccatcca –
Quispicanchi
Cel. ……………..
e-mail: ………………………….
Marzo, 2020
Derechos reservados.

RESOLUCIÓN DIRECTORAL N°…………………….


ÍNDICE

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL 2019 - 2022


- Actualizado -

Pág.
Presentación…………………………………………………………………………….. 1

1. Datos generales de la I.E………………………………………………………...

2. Diagnóstico de la I.E…..………………………………………………………….
2.1 Análisis del cumplimiento de las condiciones para el funcionamiento
de la I.E……………………………………………………………………………..
2.2 Análisis del entorno con relación a las condiciones de funcionamiento
de la I.E……………………………………………………………………………..
2.3 Diagnóstico de los resultados de la gestión de la I.E…………………………..

3. Identidad de la I.E……………………………………………………………….…
3.1 ¿Quiénes somos?...………………………………………………………………..
3.2 Visión……………………………………………………………………………….
3.3 Misión.………………………………………………………………………………
3.4 Valores……………………………………………………………………………...
Propuesta pedagógica………………………………………………………………..
Propuesta de gestión………………………………………………………………….

4. Objetivos institucionales y metas……………………………………….……..


4.1 Objetivos de la I.E…………………………………………………………………..
4.2 Metas referidas a los resultados de la I.E……..………………………………...
4.3 Metas anualizadas de los resultados de la I.E……..…………………………...
4.4 Metas referidas a las condiciones de funcionamiento de la I.E……..………..

ANEXOS………………………………………………………………………………….
Institución Educativa Nº 50100 - Ccatcca
Proyecto Educativo Institucional 2019 - 2022
Evaluado y Actualizado

PRESENTACIÓN

Incluir como penúltimo párrafo el siguiente texto:

El presente Proyecto Educativo Institucional 2019 - 2022 evaluado y actualizado, es


producto del trabajo coordinado entre todos los agentes de la comunidad educativa de la I.E.
Nº 50100 de Ccatcca, la Unidad de Gestión Educativa Local Quispicanchi, la Organización
WORLD VISION PERU, y el especialista acompañante.

Atentamente,
La Comunidad Educativa

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Proyecto Educativo Institucional 2019 - 2022
Evaluado y Actualizado

1. DATOS GENERALES DE LA I.E.

 Institución educativa :
 Resolución de creación :
 Código modular :
 Gestión :
 Director (a) :
 DRE :
 UGEL :
 Lugar :
 Distrito :
 Provincia :
 Región :
 Nivel :
 Modalidad :
 Turno :
 Característica :
 Nº de profesores :
 Nº de estudiantes :

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2. DIAGNÓSTICO DE LA I.E.

2.1 Análisis del cumplimiento de las condiciones para el funcionamiento de la I.E.


Escriba un breve preámbulo sobre la consistencia de este análisis.

Análisis del nivel de implementación de las condiciones para el


funcionamiento de la IE
CGE
Fortalezas Debilidades
 CALENDARIZACIÓN 90%  NO SE CUMPLIO UN 10%
DE LA CALENDARIZACIÓN

Asistencia de estudiantes  40 % DE ESTUDIANTES SE


MATRICULO
OPORTUNAMENTE

 Asistencia docente 

3
 

 

 

Análisis del nivel de implementación de las condiciones para el


funcionamiento de la IE
CGE
Fortalezas Debilidades
 

3
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Proyecto Educativo Institucional 2019 - 2022
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 

 

Análisis del nivel de implementación de las condiciones para el


funcionamiento de la IE
CGE
Fortalezas Debilidades
 

 

 

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2.2 Análisis del entorno con relación a las condiciones de funcionamiento de la I.E.
Escriba un breve preámbulo sobre la consistencia de este análisis.

Análisis de las características del entorno de la I.E.


CGE
Oportunidades Amenazas
 80%  20%

  50%

 

Análisis de las características del entorno de la I.E.


CGE
Oportunidades Amenazas
 

 

 

Análisis de las características del entorno de la I.E.


CGE
Oportunidades Amenazas
 

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 

 

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2.3 Diagnóstico de los resultados de la gestión de la I.E.


Escriba un breve preámbulo sobre la consistencia de este análisis.
Ubicar los 4 gráficos de resultados de aprendizaje de las actas (2017, 2018 y 2019)
Ubicar el gráfico de evaluación censal (2018)

Gráfico Nº 2: Evolución porcentual del calificativo "A" por grado, área y año

Fuente: Actas de Evaluación - SIAGIE

Análisis de los resultados de la I.E.


CGE
Resultados Causas
 RESULTADOS DE ACTAS 
 AD 5%
 A 60%
 B 30%
 C 5%
100% ESTA EN A
 RESULTADOS DE ECE, EM 
 SATISFACTORIO
1
 PROCESO
 INICIO

 

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Ubicar los 3 gráficos de eficiencia interna (2017, 2018 y 2019)

Gráfico Nº 6: Evolución numérica de estudiantes matriculados

NRO DE ALUMNOS RETIRADOS O TRASLADADOS


120 12
11
100 10
Nro de alumnos matriculados

80 8

60 6
106 109
4
97
40 3 3 4
3
20 2

0 0
2017 2018 2019
TOTAL MATRICULADOS TOTAL RETIRADOS TOTAL TRASLADADOS

Fuente: Nóminas de matrícula - SIAGIE

Análisis de los resultados de la I.E.


CGE
Resultados Causas
 N° o % MATRICULADOS  Uyuy
 Fgf
 Hhjhj
 jhjhj

 RETIRADOS 

 TRASLADOS 

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3. IDENTIDAD DE LA I.E.

3.1 ¿Quiénes somos?


Tomar en consideración la reseña histórica.
Tomar en cuenta la caracterización socio y psicolingüística.
SOMOS UNA I.E PUBLICA, RURAL, BILINGÜE,

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3.2 Visión.

3.3 Misión.

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3.4 Valores.

Principios de la Enfoques
Valores Actitudes observables en la I.E
educación Transversales
1
2 RESPETO
3
4 RESPONSABILIDA
5 D
6

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Propuesta Pedagógica.

Propuesta de Gestión.

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4. OBJETIVOS INSTITUCIONALES Y METAS.

4.1 Objetivos de la I.E.

Escribir un párrafo como preámbulo de este contenido, explicando brevemente los insumos
que se utilizó, como se obtuvieron estos objetivos.

Objetivo 1:

Objetivo 2:

Objetivo 3:

Objetivo 4:

Objetivo 5:

Objetivo 6:

Objetivo 7:

Objetivo 8:

Objetivo 9:

Objetivo 10:

Establecer relación entre los objetivos y los Compromisos de Gestión.

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VISIÓN

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4.2 Metas referidas a los resultados de la I.E.

CGE Objetivo institucional Indicadores Metas

1. 15% ESTUDIANTES EN EL
1. % EST. SATISFATORIO
1. MEJORA EN LA ECE 1ER AÑO
2 2
1 1 1
2. OBJETIVO PROPUESTO POR WV. 2 2
3 3

15
4.3 Metas anualizadas de resultados de la I.E.

Metas Meta Meta anualizada


Indicadores Fuente de verificación Línea de base
CGE 1 y 2 (# o %) 2019 2020 2021 2022
15% ESTUDIANTES % EST. 7% ESTUDIANTES
Reportes de la ECE 25% 5% 7% 15% 25%
EN EL 1ER AÑO SATISFATORIO SATISFACTORIO

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4.4 Metas referidas a las condiciones de funcionamiento de la I.E.

Metas Meta Meta anualizada


Prácticas de gestión Fuente de verificación Línea de base
CGE 3, 4 y 5 (# o %) 2019 2020 2021 2022

17
ANEXOS

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RESOLUCION DIRECTORAL Nº

Conformación del comité de evaluación y actualización del PEI


ACTA DE EVALUACIÓN Y ACTUALIZACION DEL PEI
REGISTRO FOTOGRÁFICO

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