UNIVERSIDAD MARCELINO CHAMPAGNAT

UNIDAD 1: ¿QUÉ SE ENTIENDE POR INNOVACIÓN EN EDUCACIÓN?

TRABAJO 1 – FASE REMOTA

DEFINICIÓN DE INNOVACIÓN Y EJEMPLO EN EDUCACIÓN

Asignatura: Evaluación de fin de carrera en educación secundaria en CCHHSS

Docente: Iván Giraldo Enciso

Estudiante: Antonio Sevilla Montoya

2021
 ACTIVIDAD LECTURA

¿QUÉ SE ENTIENDE POR INNOVACIÓN?

En educación la innovación significa reinventarse constantemente, ya sea desde el rol de la

institución educativa, profesor o estudiante. La innovación también implica estar siempre
actualizado y vigente, a la vanguardia de los nuevos enfoque o cambios, pero siempre será
necesario entender que innovación no significa destinar la inversión a la adquisición de
equipos o la implementación de nuevos “laboratorios” o “salas equipadas”.

En educación todo tipo de innovación debe tener en cuenta su aplicación didáctica y

pedagógica, así como articular primero a los docentes, consultando su punto de vista, realizar
capacitaciones y la elaboración de propuestas educativas que se encuentren alineadas con el
Proyecto Curricular Institucional.

Las innovaciones en educación podrían ser del tipo Producto cuando se inserta algún curso
novedoso como taller; de Proceso cuando el colegio se somete a algún tipo de acreditación
que certifique la calidad del servicio educativo ofrecido; de Innovación Radical cuando insertan
el uso de la tecnología, ya sea en aula, laboratorios, pudiendo llegar a ofrecer propuestas
disruptivas, es decir, salir de lo tradicional; las innovaciones del tipo Incremental pueden ser
las más frecuentes en educación ya que podrían implicar la oferta de servicios de valor
agregado, como algún convenio con otras instituciones (universidades, institutos, organismos
no gubernamentales), alguna certificación (idioma extranjero, habilidad técnico-ocupacional) o
la posibilidad de desarrollar habilidades blandas. En todo caso, para plantear cualquier
propuesta de innovación en educación será necesario tener siempre presente el currículo
nacional y la plena identificación de las oportunidades que se presenten en el entorno, así
como las fortalezas, debilidades y amenazas que tenga la institución educativa.

Un ejemplo de Innovación Educativa en la coyuntura actual de pandemia, donde los hogares

presentan limitaciones de acceso a internet o disponibilidad de una computadora para cada
hijo; un ejemplo de innovación sería el desarrollo de módulos auto instructivos que desarrollen
habilidades de investigación y autogestión en los estudiantes además del propio contenido
curricular. En este momento los directivos de las instituciones educativas pueden prever que el
año escolar 2021 será virtual, por lo que podrían grabar en una memoria USB todos los
recursos, fuentes de información, imágenes que serán necesarias para el desarrollo de los
contenidos, junto a videos explicativos, ejemplos y fichas de actividades necesarias para el año
lectivo 2021.