PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

 Guía Interdisciplinaria Grupo 69532 Ficha 2065118

 Denominación del Programa de Formación: Tecnólogo en Gestión de Talento Humano

 Código del Programa de Formación: 112005

● Nombre del Proyecto: DISEÑO DE UN MODELO DE GESTIÓN HUMANA POR

COMPETENCIAS LABORALES CON ÉNFASIS EN BIENESTAR SOCIAL LABORAL
PARA PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS DEL SECTOR PRODUCTIVO.

 Fase del Proyecto: ESTABLECER PLANES DE GESTIÓN Y ORGANIZACIÓN DEL TALENTO

HUMANO CON BASE EN COMPETENCIAS, A PARTIR DE LA IDENTIFICACIÓN DE
PRIORIDADES DE LA EMPRESA, GENERANDO PROCESOS AUTÓNOMOS DE TRABAJO

 Competencia: VINCULAR A LAS PERSONAS SELECCIONADAS DE ACUERDO CON LAS

NORMAS LEGALES VIGENTES, POLÍTICAS Y PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS POR LA
ORGANIZACIÓN.

 Resultados de Aprendizaje a Alcanzar:

1. 21020102501: Aplicar el proceso administrativo en la vinculación de los candidatos de

acuerdo con la normatividad vigente y las políticas de la organización.
2. 21020102502: Acordar las condiciones de contratación del nuevo trabajador teniendo en
cuenta la legislación vigente y las políticas organizacionales.
3. 21020102503: Administrar los documentos de la vinculación laboral y los de seguridad
social de acuerdo con los parámetros de seguridad y operación.
4. 21020102504: Suministrar al nuevo trabajador la información pertinente, teniendo en cuenta
el protocolo, la normatividad vigente y las políticas de la organización

2. PRESENTACIÓN

La presente guía se encuentra enfocada a brindar al aprendiz las bases necesarias para poder vincular
personal a las empresas, dando a conocer los derechos deberes y obligaciones que tienen tanto
empleadores y trabajadores durante la relación laboral.

3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

1. ACTIVIDADES DE REFLEXIÓN INICIAL

Descripción de las actividades: a) Identificar las necesidades de la organización en el área de vincular a las
personas seleccionadas de acuerdo con las normas legales vigentes, políticas y procedimientos
establecidos por la organización.

Ambiente Requerido:

Ambiente de formación, empresa didáctica, pymes asesoradas, unidad productiva.

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Materiales: Computadores, Internet, televisor, Tablero, marcadores.

Los procedimientos de gestión humana deben establecerse según el direccionamiento organizacional de

cada empresa, ya que este enmarca su razón de ser y los objetivos que persigue. De tal manera que cada
procedimiento es diferente y depende mucho de la visión que se le otorgue en el momento que se lleva a
cabo su diseño, por lo cual es fundamental que Usted apreciado aprendiz maneje los conceptos, las teorías
y el funcionamiento de cada uno de ellos para que al formularlos, lo haga de manera apropiada
beneficiando directamente la productividad de la empresa que está asesorando.

Se reconocerá cuáles son los conceptos previos que el aprendiz tiene respecto de la forma como se puede
vincular una persona a una empresa, así mismo los derechos deberes y obligaciones que tienen las partes
dentro de la relación laboral, para ello el aprendiz deberá responder a las siguientes preguntas:

 Que es un contrato de trabajo

 Que diferencia existe entre un contrato de trabajo y un contrato de prestación de servicios
 Que clases de contrato de trabajo existen en Colombia
 Que es un periodo de prueba
 Cuál es la duración máxima del periodo de prueba
 Que derechos tiene el trabajador al terminar un contrato de trabajo con justa causa
 Cuáles son las principales obligaciones del empleador y del trabajador.

2. ACTIVIDADES DE CONTEXTUALIZACIÓN E IDENTIFICACIÓN DE CONOCIMIENTOS

NECESARIOS PARA EL APRENDIZAJE.

Una vez realizada la anterior actividad se realizará un sondeo donde se identificará si el aprendiz
tiene dominio sobre los siguientes temas:

 Principios del Derecho Laboral en Colombia

 Elementos esenciales del contrato de trabajo
 Clasificación de los contratos de trabajo por su forma y su duración
 Marco jurídico del Derecho Laboral en Colombia
 Afiliación al Sistema General de Seguridad Social Integral en Colombia
 Marco jurídico al Sistema General de Seguridad Social Integral en Colombia

El aprendiz deberá presentar por escrito y durante la formación las respuestas a los interrogantes
anteriores.

3. ACTIVIDADES DE APROPIACIÓN DEL CONOCIMIENTO:

A partir de este momento, el instructor orientará al aprendiz en los diferentes temas que se desarrollaran
durante el resto del trimestre con base en lo establecido en el programa de formación.

1. Vincular a las personas seleccionadas.

El aprendiz afianzara sus conocimientos respecto de los siguientes temas:

 Contrato de trabajo
 Clasificación del contrato de trabajo
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  Periodo de Prueba
 Jornada de trabajo
 Prestaciones Sociales
 Obligaciones del empleador
 Obligaciones del trabajador
 Prohibiciones del empleador
 Prohibiciones del trabajador
 Suspensión del contrato de trabajo
 Terminación del contrato de trabajo

El aprendiz podrá hacer uso de las siguientes páginas web.

www.alcaldiamayordebogota.gov.co

http://leyes.co/codigo_sustantivo_del_trabajo.htm

http://www.mintrabajo.gov.co/normatividad/codigo-sustantivo-del-trabajo

https://www.gerencie.com/que-es-la-seguridad-social-en-una-relacion-laboral.html

http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_1010_2006.html

http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=6778

http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/codigo_sustantivo_trabajo.html

http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_0100_1993.html

http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=65994

www.ambitojuridico.com

www.consultas-laborales.com

www.actualicese.com

Los aprendices aplicaran el instrumento de diagnóstico a la pyme, donde señalarán los hallazgos referentes
a la competencia Vincular a las Personas Seleccionadas

La formación tendrá dos componentes, uno presencial y otro virtual (autónomo), donde los aprendices
aprehenderán los conceptos más importantes de la competencia, a su vez en la formaci

1. ACTIVIDADES DE TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO.

Dentro de esta etapa el aprendiz adquirirá y reforzará sus conocimientos en todo lo pertinente a la
vinculación de personas a la empresa, conforme, aplicara las normas legales vigentes para la
contratación laboral en las organizaciones públicas y privadas, establecerá las condiciones y
formalidades legales con las cuales se vinculará el personal a la Organización, con pertinencia y
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 objetividad, describirá objetivamente los documentos y registros de vacaciones y prestaciones
legales para empresas públicas y privadas.

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Tome como referencia las técnicas e instrumentos de evaluación citados en la guía de Desarrollo Curricular

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencia de Conocimiento: Aplica las normas legales Cuestionarios.

Notificar las condiciones laborales
con las cuales se vinculará a la
Organización,
- Identificar condiciones con las
cuales se vinculará el personal a la
organización.
- Interpretar la normatividad laboral
colombiana, sobre la contratación
de personal.
vigentes para la contratación
laboral en las organizaciones Talleres
públicas y privadas Evaluaciones escritas
Identifica los documentos
legales y reconoce los
contenidos de los mismos,
dentro
del acto de la contratación.

- Aplicar la normatividad para los Orienta la información a cerca

efectos de contratación de de las condiciones de
personal. afiliación al sistema de

- Recibir información relacionadas seguridad social socializaciones

con talla y medidas de elementos
de dotación y Establece las condiciones y
formalidades legales con las Cuestionarios.
protección personal con forme al cuales se vinculará el
cargo a desarrollar.
personal a la Organización, Talleres
- Orientar al trabajador a cerca de con pertinencia y objetividad.
afiliaciones a fondo de Pensiones,
EPS y Fondo Acuerda condiciones de Mesa redonda
afiliación de los contratados al
de Cesantías y concertar. sistema
Trabajo en equipo
- Tramitar las condiciones con la
cuales se vinculan los nuevos
trabajadores Estudio de casos

Evidencias de Desempeño: Realiza propuesta de

Diligenciar la documentación para
vinculación y la contratación de
Tramita objetivamente a los mejoramiento para presentar a la
documentos de la vinculación empresa didáctica y pyme
conforme a la norma legal.
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personal en las asesorada.

organizaciones

- Tramitar los documentos

necesarios para la vinculación de
personal, o nuevos

roles de trabajo. Administra los documentos

discreta y responsablemente
conforme a las normas y
Evidencias de Producto:
procedimientos.
Informe de diagnóstico

Presentación de Modelos (minutas)

de los diferentes tipos de contratos
y demás documentos necesarios
para la vinculación de la persona a
la empresa.

4. GLOSARIO DE TERMINOS

• Licencia de maternidad

• Es el reconocimiento de tipo económico que hace el Sistema General de Seguridad Social en Salud,
a la progenitora del recién nacido, a la madre adoptante del menor de 18 años o al padre adoptante cuando
éste carezca de cónyuge o compañera permanente.

• Licencia de paternidad

• La licencia de paternidad al igual que la de maternidad es un descanso remunerado que la ley

otorga a los padres biológicos o adoptante de 8 días hábiles, siguientes al nacimiento del niño. Esta licencia
es reconocida por las EPS y debe ser otorgada cuando el padre haya realizado efectivamente las
cotizaciones durante las semanas previas al nacimiento del bebé.

• Licencia por luto

• Es un descanso remunerado que la ley otorga a los trabajadores en caso de muerte de un familiar,
sin importar la modalidad de contratación o vinculación laboral.

• Normas

• Patrones de comportamiento que comprenden guías sobre la manera de hacer las cosas.

• Contrato: Acuerdo de voluntades manifestado entre dos o más partes orientado a producir a
producir obligaciones mutuas.-
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• Contrato de Trabajo: Acuerdo celebrado entre un empleador y un trabajador con el fin de producir
obligaciones laborales mutuas.

• Contrato de Prestación de Servicios: forma de contrato mediante la cual una persona ya sea natural
o jurídica se compromete con otra persona que también puede ser natural o jurídica a la prestación de un
servicio determinado. Es de naturaleza civil, comercial e incluso estatal, pero no laboral.

• Derecho: Sistema normativo que regula la conducta del hombre en sociedad.

• Derecho Laboral: Rama del derecho que contiene un conjunto de normas, principios y acciones que
regulan las relaciones entre empleadores y trabajadores.

• Obligaciones: Vínculo jurídico mediante la cual dos partes quedan ligadas (acreedor – deudor) en un
compromiso de dar, hacer o no hacer algo.

• Salario: Elemento esencial del contrato de trabajo que consiste en la remuneración que
habitualmente el trabajador por sus servicios personales prestados.

• Salario en Especie: Forma de salario que consiste en el pago distinto a dinero y que forma una parte
del salario total; puede consistir en habitación, alimentación o vivienda, y nunca constituirá la totalidad del
salario que reciba el trabajador.

• Salario Integral: Salario que consiste en el pago que, en el período de pago, contiene la totalidad de
las prestaciones a cargo del empleador y además los recargos, horas extras etc, a excepción de las
vacaciones, solamente es válido para los salarios cuyo monto supere los diez salarios mínimos.

• Prima de Servicios: Participación del trabajador de la utilidades del empleador, y consiste en un

pago adicional, en dinero, sobre el salario correspondiente quince días, pagaderos en junio y diciembre de
cada año.

• Prestaciones Laborales: Incentivos que otorga el empleador a su trabajador, derivados del contrato
de trabajo. Derechos adicionales al salario, a que tiene derecho el trabajador.

• Seguridad social integral: La seguridad social integral es el conjunto de Instituciones, normas y

procedimientos, de que dispone el trabajador, y la comunidad, para gozar de una calidad de vida, mediante
el cumplimiento progresivo de los planes y programas que el Estado y la Sociedad desarrollen para
proporcionar la cobertura integral de las contingencias.

• Diagramas de flujo: es una representación gráfica de un proceso. Cada paso del proceso es
representado por un símbolo diferente que contiene una breve descripción de la etapa de proceso. Los
símbolos gráficos del flujo del proceso están unidos entre sí con flechas que indican la dirección de flujo del
proceso.

• Disposición: es tener el espacio y tiempo suficiente para realizar una actividad o brindando un
servicio al cliente eficiente, solucionando cualquier problema o inquietud que puede tener este sobre nuestro
producto o servicio.

• Empoderamiento: el proceso que realiza una persona para ganar poder, autoridad e influencia sobre
otros, para esto es necesario tener poder de decisión, acceso a la información, habilidad para ejercer
efectivamente.

• Estándares: permiten controlar las operaciones o procesos que se realizan en la organización,

teniendo el conocimiento cada una de las personas que trabajan en ella de sus actividades.

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• Estrategia: es la técnica que tiene una organización para desarrollar ciertas actividades que mejoren
el proceso de servicio con un objetivo fijo la satisfacción del cliente.

• Indicadores de gestión: son medidas utilizadas para determinar el éxito de un proyecto o una
organización. Los indicadores de gestión suelen establecerse por los líderes del proyecto u organización, y
son posteriormente utilizados continuamente a lo largo del ciclo de vida, para evaluar el desempeño y los
resultados. Los indicadores de gestión suelen estar ligados con resultados cuantificables como ventas
anuales y reducción de costes.

• Organigrama: Representación gráfica de la estructura funcional y organizativa de una empresa.

• Organización: Conjunto de personas que realizan una serie de actividades dirigidas a la

consecución de un objetivo común por medio de determinados recursos que la organización pone a
disposición de los mismos.

• Proceso: es un conjunto de actividades o eventos (coordinados u organizados) que se realizan o

suceden (alternativa o simultáneamente) bajo ciertas circunstancias en un determinado lapso de tiempo.

• Procedimiento: Conjunto de tareas ordenadas que se desarrollan como parte de un proceso.

REFERENTES BILBIOGRAFICOS

 Administración de Recursos Humanos, Sabino Ayala Villegas, Texto

Universitario. 3ª Edición, 2004, Perú Tarapoto, Capítulo VII, Proceso de
Evaluación del Recurso Humano, páginas 220 a la 250.

 Gestión del Talento Humano, Idalberto Chiavenato, Última edición, McGraw

Hill, México, Capitulo 8 Evaluación del desempeño, páginas 243 a la 276.

 Administración de Personal y Recursos Humanos, William B. Wherther Jr.

Última edición. McGraw Hill, México, Buenos Aires, Capitulo XI, Evaluación
del desempeño, páginas 301 a la 338.

 Administración de Recursos Humanos, George W Bholander, 12ª edición,

Internacional Thomson Editores, México, 2001, Capítulo VIII, Evaluar y mejorar
el desempeño, páginas 310 a la 353.

 Administración de Personal, Gary Dessler, Sexta edición, Prentice Hall,

Hispanoamericana S.A. México, Nueva York, 1996, Capitulo 10, Evaluación del
desempeño, páginas de la 328 a la 362.

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  Camperos, M. (1992) De los fines educativos a los objetivos instruccionales.
Caracas: Anauco

 Reigeluth, C. (1999). Instructional Design Theories and Models. Mahwah, N.J:

Lawrence Erlbaum Associates, Publishers.

 UNIMET (2001). Desarrollo de Competencias Docentes. Caracas: UNMIET

 Joseph D. Novak y D. Bob Gowin. APRENDIENDO A APRENDER Ediciones

Martínez Roca-

 CONSTITUCION POLITICA DE COLOMBIA.

 CODIGO SUSTANTIVO DEL TRABAJO

 LEY 100 DE 1993. LEGIS. 2017

 DECRETO 1072 DE 2015

 RESOLUCIÓN 312 DE 2019

 LEY 1010 DE 2006. LEGIS 2017

 http://biblioteca.sena.edu.co/

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo
DepenDependencia Fecha

Autor Yemag Morales CoordCoordinación de Gestión del Talento

Instructor 2 de febrero de
(es) Obando Humano 2021

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

Autor (es)

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