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EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTOS PREVIOS SECUNDARIA

3ER AÑO DE ESCOLARIDAD MATEMÁTICA

NOMBRES APELLIDOS………………………………………………….......................
UNIDAD EDUCATIVA……………………………………….… FECHA: ……………

I. RECORDEMOS Y PENSEMOS.
Como saben queridos estudiantes, desde l año pasado nos encontramos en un receso
forzado de nuestros aprendizajes y para iniciar esta nueva gestión necesitamos saber
cómo estanos volviendo a clases y que recordamos. Por tanto, iniciaremos realizando un
diagnóstico de nuestros conocimientos, capacidades, habilidades y destrezas. Así que te
invitamos a completar lo siguiente:

II. RECORDEMOS Y PENSEMOS.


1. En la siguiente tabla te mostramos la estadística de la evolución del COVID – 19
en Bolivia hasta el martes 26 de enero del 2020, analiza bien los datos que nos
plantean a nivel nacional y a nivel departamental y responde las siguientes
preguntas:

Epidemiología del brote de coronavirus en Bolivia


N Departamento Casos Pacientes Decesos Casos
° confirmado Recuperado confirmado Activo
s s s s
1° Santa Cruz 61 979 48 152 4586 9 241
2° La Paz 45 042 34 951 1 378 8 713
3° 18 142 13 421 1 379 3 342
Cochabamba
4° Tarija 17 889 15 395 438 2 056
5° Potosí 10 563 8 163 286 2 114
6° Chuquisaca 10 547 7 665 561 2 321
7° Beni 8 896 6 669 398 1 829
8° Oruro 7 424 6 066 370 988
9° Pando 3 107 1 797 175 1 135
Total 183 589 142 279 9 571 31 739
https://es.wikipedia.org/wiki/Pandemia_de_COVID-19_en_Bolivia

¿A cuánto haciende la cantidad de personas que tuvieron y tienen COVID-19? Explica el


porqué de la operación que usaras.

…………………………………………………………………………………………………………
………...........................................................................................................

¿Qué fracción del total representa la cantidad de decesos confirmados? Explica


………………………………………………………………………………………………
¿Cuál es la diferencia entre casos activos y casos confirmados?

..................................................................................................................................

III. RECOMOZCAMOS Y ELABOREMOS


2. A partir de los datos del cuadro anterior elaboremos una tabla representando en forma
de fracción cada uno de los datos y luego exprésalos en forma de decimales.

Casos Pacientes Decesos Casos


confirmados Recuperados confirmados Activos
183 589 142 279 9 571 31 739

; ; ………… ; ………….. ;
…………. ………………

IV. SOLUCIONEMOS.

OPERACIONES Y
PROBLEMAS DE APLICACIÓN RESULTADOS
3. Escribe lo siguiente en forma de ecuación: ¿la diferencia entre dos
números es 40 y sabemos que uno de los números es 17, cuál será
el valor del otro número?
4. teleférico de la línea roja posee una longitud de 32 km y avanza a
una velocidad de 6 m/s, supongamos que bajas de El Alto y
avanzas 45 segundos y el teleférico se detiene y comienza a
retroceder 3 segundos, luego avanza nuevamente hacia adelante
por 7 minutos y nuevamente retrocede durante 3 minutos para luego
volver a avanzar a su parada final en los siguientes 10minutos, ¿en
cuánto tiempo habrás llegado a la estación central?
5. Resuelve lo siguiente:
Que fracción del año representaran 6 meses, 2 meses, 8 meses y 1
mes, suma estas datos e interpreta el resultado obtenido
6. Cuál es el resultado de elevar las siguientes operaciones: realiza
las operaciones respectivas. al cubo, - al cubo ; al
cuadrado ; a la quinta
7. ¿Si Población actual en Bolivia es de 11 790 161 que fracción de la
población representa la cantidad infectados confirmados en Bolivia?
¿Si la población de varones es de 5 882 556 hombres que fracción
representan y si del total de habitantes la completan las mujeres de
que fracción de la población son mujeres?
Expresa todos los resultados en notación científica.
8. El año pasado los estudiantes de la promoción fueron a comprar
tela para su traje, María compro 1/3 de pieza, Juan compro 1/e de lo
que le quedaba al vendedor ¿Qué fracción de pieza de tela les
vendieron? ¡que fracción de pieza aún le queda al vendedor? Si el
trozo de tela que le queda mide 45 m ¿a cuánto compraron Juan y
María la tela en total, sabiendo que el precio es de 43,5 Bs el
metro?
V. PROPONGAMOS ALTERNATIVAS DE SOLUCION

9. Resuelve las siguientes operaciones

Extrae factores de: Extrae factores de:

√ √

Racionaliza Racionaliza

√ √

10. Calcula el área y el volumen de un tanque de agua de forma cilíndrica que tiene un
radio de 2m y una altura de 4m, coloca los datos en la figura de la forma que creas
conveniente