Institución educativa nuestra señora del rosario

Neira, caldas

Área: ciencias sociales

Grado: décimo
Docente: Carlos Andrés Duque M.
Intensidad horaria: una (1) hora semanal.
Periodo: Primero

La guía se debe desarrollar en el cuaderno tomando nota de los elementos

conceptuales.

NACIONALISMO Y CONFLICTO ARMADO

LOGRO: Analizar desde el punto de vista

político, económico, social y cultural algunos de
los hechos históricos mundiales sobresalientes del
siglo XX, y como estos afectan el comportamiento
geopolítico actual.

1. Para iniciar la temática, si es posible observe el video que se encuentra en el siguiente

enlace, https://www.youtube.com/watch?v=IQDe4UiUxh8, si no puede ver el video,
buscar el significado del término nacionalismo en cualquier fuente, (diccionarios,
enciclopedia o textos que hablen del mismo), además analice el mapa conceptual y
responda las preguntas que aparecen al final del mismo.

un pasado Es la defensa
común o imposición
Se caracteriza se define de los vales
Una solo
lengua NACIONALISMO de un pueblo
sobre el otro.
Un solo
territorio

Primera y
Finales del siglo segunda
XVIII y comienzos guerra
del XIX, cuando Se estudia mundial.
Su origen consecuencias
cada Estados se desde:
1 Choques
considera
orientes –
soberano
occidente
 2. con base las actividades anteriores, elabore un concepto propio sobre el nacionalismo
y responda las siguientes preguntas:
a. ¿Por qué las ideas nacionalistas dieron lugar a innumerables conflictos durante el
siglo XX y estos siguen presentándose en la actualidad?
b. ¿Qué relación encuentra entre el término nacionalismo y la primera y segunda
guerras mundiales?

 Conceptualización:

OBJETIVOS DEL NACIONALISMO

El nacionalismo busca, entre otros aspectos que los habitantes de una región se identifiquen
y diferencien por ser miembros de una nación antes que, por ser parte de una monarquía o
reino, además cuando los habitantes du una región hacen parte de ésta se constituyen en una
comunidad política la cual presenta diversas características.

3. Escribir y explicar las principales características que presenta una población en

cuanto al desarrollo del nacionalismo:

Ejemplo:

a. Un pasado histórico común: Los grandes hechos del pasado son de gran importancia
como elemento de identidad pues generan orgullo entre sus habitantes y es motivo de unidad.

b.
c.
d.
e.

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 4. Lee el siguiente texto. Luego, responde las preguntas.
“El nazismo impulsó y defendió ideas como la de la raza pura,
que para ellos era la aria. Apoyados en tal ideología
impulsaron el exterminio de los homosexuales, los judíos, y de
otros grupos étnicos que según ellos no eran puros, y
constituían una degradación de la humanidad. Hermann
Goering, fue uno de los más despiadados impulsores del
exterminio de judíos y no arios durante la ocupación alemana
de Europa. Lo más curioso de Goering, es que, aunque
pregonó la perfección aria, era un hombre que pesaba cerca de
160k y físicamente no lucia saludable”
1Hermann Goering, marical del Reich y
Segundo hombre en importancia después de
Hitler.
a. ¿Qué opinas de la idea de una raza perfecta y pura?,
argumenta

b. Si tienes en cuenta que ciencias como la antropología y la geografía han establecido

que no hay razas puras debido a las múltiples migraciones desde el origen de la
humanidad ¿crees que hay personas que defiendan tales ideas?, ¿Por qué?

c. ¿Crees que la sociedad en la actualidad en Colombia y en el municipio respetan las

diferencias de cada una de las personas que conforman la sociedad?, ¿Por qué?

 Conceptualización.
NACIONALISMO Y CONFLICTOS
BÉLICOS

El nacionalismo ha llevado la acentuación de las diferencias entre dos o más naciones, a

partir de esto, una nación reclama su legítimo derecho a ejercer dominio sobre otros porque
se considera a sí mismo superior. De esta forma, los nacionalismos han terminado por
justificar la violencia como mecanismo para imponer las ideas y creencias. Tal fue el caso
de las dos guerras mundiales.
Nacionalismo y primera guerra mundial.

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El nacionalismo atribuye entidad y singularidad propias a un territorio y a sus ciudadanos, y
sobre él se asientan aspiraciones políticas de carácter muy diverso. En ese proceso nacieron
en el siglo XIX dos estados que jugarían un papel fundamental en la historia de
Europa: Alemania e Italia. Al tiempo que esto acontecía, tenían lugar procesos de signo
inverso que supusieron la disgregación de viejas entidades estatales en beneficio de otras
nuevas. Fue el caso de la Turquía otomana, imperio que a finales del siglo XIX estaba en
plena descomposición, parte de la cual se desarrollaba en el área de los Balcanes.
La guerra franco-prusiana (1870), puso los territorios franceses de Alsacia y Lorena en
manos de los alemanes. Desde entonces nacionalismo francés no cesó de alentar el desquite
y el rescate de dichos territorios. Un tercer escenario de fricción nacionalista lo constituyeron
los imperios coloniales, cuyas disensiones alentaron fuertes tensiones internacionales que
propiciaron la formación de alianzas militares y la carrera de armamentos.

5. Los medios de comunicación cumplen un papel fundamental en casos de guerra o

conflicto. A través de ellos se envían mensajes para mantener el optimismo o sembrar
el pesimismo. Lee con atención, algunas noticias que se publicaron en diarios
franceses durante la primera guerra mundial. Luego responde las preguntas y realiza
las actividades.

NOTICIA 1
Nuestros soldados se han
acostumbrado a las balas
alemanas (…) y la ineficacia de
los proyectiles es el objeto de
todas las conversaciones.
L`lntransigent. 17 agosto 1914
NOTICIA 2
“Excepto cinco minutos al mes, el
peligro es mínimo, incluso en las
situaciones críticas. No sé cómo
me las voy a arreglar sin darme
esta vida cuando la guerra acabe,
testimonio de un soldado francés”.
Petit parisien, 22 mayo, 1915

a. ¿Qué imagen de la guerra ofrece cada noticia?

b. ¿Cuál consideras que es el objetivo de este tipo de notica?,¿Por qué?
c. Recoge información de diferentes tipos como fotografías y textos escritos. Con
esta información diseña la primera página de un periódico en la cual se informe
sobre hechos de la primera guerra mundial.

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  Conceptualización

IDEOLOGÍAS NACIONALISTAS

¿Qué es el fascismo?
fascismo es un movimiento político y social que nació
en Italia de la mano de Benito Mussolini tras la
finalización de la Primera Guerra Mundial. Se trata de
un movimiento totalitario y nacionalista, cuya doctrina
(y las similares que se desarrollaron en otros países)
recibe el nombre de fascista.
El fascismo se basa en un Estado todopoderoso que
dice encarnar el espíritu del pueblo. La población no
debe, por lo tanto, buscar nada fuera del Estado, que
está en manos de un partido único. El Estado fascista
ejerce su autoridad a través de la violencia, la represión
y la propaganda (incluyendo la manipulación del
sistema educativo). Ilustración 2Benito Mussolini. wiquipedia.org

¿Qué es el nazismo?

Doctrina política nacionalista, racista y

totalitaria que fue impulsada en
Alemania por Adolf Hitler (político
alemán, 1889-1945) después de la
Primera Guerra Mundial, y que defendía
el poder absoluto del Estado y la
superioridad y la supremacía del pueblo
germano frente a los demás pueblos de
Europa.

6. Complete el cuadro comparativo siguiente entre las ideologías nacionalistas

observadas anteriormente, para ello puede consultar la página web
https://www.elcato.org/nacionalismo-y-democracia, si no es posible, consulte
diferentes fuentes como textos escolares, enciclopedias, o diccionarios
enciclopédicos entre otros.

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 Variables Fascismo Nazismo

Lugar y año 1919 Milan Italia Munich 1919 (Baviera

Alemania).

Fundador.

Causas.

Factores que favorecieron el

apoyo popular.

Principios

Acciones.

7. Para terminar, consulte las principales características del conflicto árabe-israelí, y

relaciónalo con la temática desarrollada a partir de un escrito de una página.