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  • Mapa Conceptual (Act 7)

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    Lina Maria ROZO OSORIO
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    mapa conceptual (act 7 )

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    Unidad 5

    MAPA CONCEPTUAL (CURRICULO)

    PRESENTADO POR:

    Lina María Rozo Osorio

    ID: 000642126

    DOCENTE

    LIC. MONICA CARBAYO BALDAYO

    NRC: 1385

    CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

    LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL (6ºsemestre)

    VILLAVICENCIO (META)

    AGOSTO/ 2020
    CURRICULO

    SE DEFINE COMO TIPOS CARACTERISTICAS

    El currículo está ligado a la educación Oculto: aprendizajes


    ya que es una teoría del cómo llevar a incorporados por los alumnos y
    cabo la educación, refiriéndose al no figuran en el currículo oficial
    conjunto de competencias, objetivos,
    contenido, criterios, metodologías y de Oficial: base del desarrollo para
    evaluación que los estudiantes deben las actividades académicas
    alcanzar en un determinado nivel
    orientando a los directivos y
    educativo. Responde a cómo y cuándo
    administrativos
    enseñar; y el qué, cómo y cuándo
    evaluar Real: adaptada al contexto,
    factores socioculturales
    (interacción maestro-alumno)
    Extra-curricular: es de carácter
    voluntario en las cuales son apoyos
    externos al currículo oficial

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