ESTANDAR: Identifico y tomo posición frente a las principales causas y consecuencias políticas, económicas, sociales y ambientales
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Identifico y analizo las consecuencias sociales, económicas, políticas y culturales de los
procesos de concentración de la población en los centros urbanos y abandono del campo. Analizo consecuencias de estas nuevas formas de organización sobre las relaciones económicas, políticas y sociales entre los Estados
DBA: Analiza las consecuencias políticas, económicas y sociales de algunos conflictos geopolíticos desde finales del siglo XX hasta la actualidad.
CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN:
1. Responsabilidad y compromiso en el desarrollo y entrega de actividades.
2. Capacidad argumentativa y aporte crítico frente a los diferentes temas planteados. 3. Manejo de las competencias básicas (argumentar, interpretar y proponer). 4. Elabora un análisis de características de la organización social, política o económica en algunas culturas y épocas. 5. Relacionar los documentos analizados con la realidad nacional y mundial.
FECHA: __________________________________
RECURSOS: ACTIVIDAD No. 1
LA INFLACIÓN
¿Qué es la inflación? La inflación es el aumento generalizado y sostenido del nivel de precios existentes en el mercado durante un período de tiempo, cuando el nivel general de precios aumenta, generando así que el consumidor gaste más dinero para llegar a cubrir las necesidades de la vida "básica”. Es decir, que la inflación refleja la disminución del poder adquisitivo de la moneda: una pérdida del valor real del medio interno de intercambio y unidad de medida de una economía. Una medida frecuente de la inflación es el índice de precios, que corresponde al porcentaje anualizado de la variación general de precios en el tiempo. Lo contario de la inflación es la Deflación, esto es, un descenso generalizado y sostenido en el tiempo del nivel general de precios. CAUSAS DE LA INFLACIÓN Podemos señalar las siguientes 1. Económicas. Son tres tipos: Por demanda de producto. Ocurre cuando en un momento determinado hay mucha gente con suficiente dinero como para comprar bienes de diversas índoles. Pero como los bienes son escasos, sus precios suben consideradamente. Por altos costos de las empresas. Estos pueden ser originados por los salarios, por el precio de la materia prima o por el aumento de los costos financieros, tipos de intereses, o fiscales e impuestos. En todos estos casos existirá una tendencia a la alza de los precios para compensar el aumento de los costos. Por los mercados oligopolísticos. Estos mercados, controlados por unas pocas empresas, tienen capacidad para fijar los precios establecidos márgenes de beneficio superiores a los de otros sectores de la economía sin que le afecte demasiado la situación del mercado.
2. Políticas. En ocasiones el gobierno, para proteger o beneficiar algún sector social, sube los precios de los productos. Esto ocurre en los productos agrícolas cuyo precio se mantienen, normalmente, por encima de los del mercado.
3. Sociales. Entre os distintos sectores sociales hay una lucha continua por mejorar su posición relativa en el reparto de la renta nacional, y los que disponen en de mayor poder procuran aumentar los precios o las rentas que perciben, de manera que en el intercambio salgan beneficiados. En esta lucha la inflación actúa como elemento de reajuste de las diversas posiciones.
CLASES DE INFLACIÓN
Podemos mencionar las siguientes:
Hiperinflación o “inflamación galopante”. Es un proceso en el que se presume la
pérdida del control de los precios por parte de las autoridades económicas. Normalmente va asociada a conflictos políticos o a guerras. Por lo general, los capitales acaban refugiándose en otras divisas más fuertes o en metales preciosos para evitar la erosión del poder adquisitivo de la moneda afectada, que suele ser sustituida como patrón de intercambio. En Perú, por ejemplo, desapareció la moneda oficial, el sol, y se reemplazó por el nuevo sol.
Inflación reprimida. Es aquella que no se manifiesta debido a los controles directos
ejercidos sobre los precios al consumidor, tal como ocurre en Colombia actualmente. Sin embargo, la inflación está latente y aparecerá cuando se relajen los mecanismos de control.
CONSECUENCIAS DE LA INFLACIÓN La inflación da lugar a un proceso caracterizado por una pérdida del valor del dinero, un aumento de la protesta social y un incremento de la incertidumbre entre los agentes económicos. Pérdida del valor del dinero. Es la consecuencia más evidente de la inflación. Esta pérdida se traduce inmediatamente en una disminución del poder adquisitivo. Aumento del desempleo. Un aumento general y sostenido de los precios tiende a reducir la producción y la demanda interna, y afectar la competitividad internacional encareciendo las exportaciones, ya que si los precios interiores suben más de prisa que de los países con los que se mantiene relaciones comerciales, se produce un empeoramiento del equilibrio de la balanza de pagos.
Inestabilidad general. En definitiva, aunque existen agentes económicos que pueden resultar beneficiados por la inflación, el conjunto de la economía sale perdiendo; de ahí el interés de los gobiernos por controlar a través de la adopción de distintas medidas. Estas medidas serán, normalmente, de política monetaria o fiscal contractiva, o políticas de oferta que traten de reducir los costos de las empresas.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Interpreta: Las variaciones de la economía actual afectan a todos los miembros del Estado. Fenómenos como la inflación crean ambientes en donde el poder adquisitivo y el intercambio de bienes y servicios por parte de los ciudadanos se ven disminuidos grandemente. Esto crea, sin dudas, una inestabilidad que se gesta en lo económico, pero que rápidamente contagia a lo político, lo laboral e, incluso, lo cultural. 1, Observa la siguiente caricatura. ¿Inflación = crecimiento económico?
Ahora, completa un esquema un esquema como el del modelo a partir de las ideas que sugiere la caricatura.
La inflación: Consiste en
Cuyas consecuencia en
El sector productivo son: El sector empresarial son: El sector obrero son
2. Completa en un cuadro comparativo sobre las consecuencias de la inflación.
Consecuencias Se genera por Afecta a
Pérdida del valor del dinero Accionistas, pensionados,
trabajadores.
Aumento del desempleo Exportaciones más caras
contra importaciones más atractivas a la demanda interna. Inestabilidad general
RECURSOS: ACTIVIDAD No 2.
GUIA 2
EL DESEMPLEO Hemos visto que unas de las consecuencias de la inflación es el desempleo. Veamos al respecto. ¿Qué es el desempleo? Se define como el número de personas que, teniendo capacidad y deseo de trabajar, no encuentra un puesto de trabajo. Esta definición excluye a todos aquellos que no tiene capacidad de trabajo, ya sea legal, Esta definición excluye a todos aquellos que no tienen capacidad de trabajo, ya sea legal o física: población demasiado joven, jubilados, inválidos, etc., así como aquellos otros, teniendo capacidad, no desean hacerlo. En resumen, lo que mide el desempleo es la insuficiencia de puesto de trabajo que existe en un momento determinado. CAUSAS Y CLASES DE DESEMPLEO Las causas de desempleo varían de acuerdo con la evolución de la economía. Sin embargo, podemos afirmar que, en general, las causas del desempleo son las siguientes: Las expectativas de los trabajadores. Significa que no pocos buscan un trabajo bien remunerado o aquel que más les conviene para su desarrollo personal. Esto da lugar a un movimiento continuo de entradas y salidas en el mercado del trabajo. Los intereses de las empresas. Las empresas requieren de candidatos que cumplan con determinados requerimientos. Entonces, aunque muchas personas se presentan al cargo, sólo algunos cumplen con los requisitos exigidos. También puede ocurrir que suban los gastos de la empresa y las ventas bajen. Entonces, la empresa se ve obligada a reducir su planta de personal para equilibrar los egresos y los ingresos. Los cambios tecnológicos. Vivimos en un mundo de rápidos cambios y continuas mejoras en los procesos de producción. El influjo de la llamada automatización industrial propone día a día más máquinas que realizan la labor de muchas personas y esto hace que las empresas prescindan de empleados. Un ejemplo clásico de este tipo de desempleo es de las empresas de máquinas de escribir. Cuando estas máquinas empezaron a ser sustituidas por computadores se produjo un descenso de demanda de trabajo en el sector correspondiente, mientras que el sector de los computadores hubo un aumento de mano de obra. El crecimiento demográfico. Cada año la población mundial aumenta en 90 millones de habitantes y una porción de este crecimiento correspondiente a los países en vías de desarrollo entre ellos Colombia. El crecimiento de la población también hace que cada año aumente el número de personas que acceden a la educación y, en consecuencias, se incremente el número de egresados de las universidades en las diferentes especialidades. Esto ha causado un desnivel entre la oferta y la demanda de trabajo. En consecuencia, existen muchos profesionales desempleados que deben emplearse en oficios diferentes a su carrera. Esto es, deben subemplearse.
POLÍTICAS DE REDUCCIÓN DEL DESEMPLEO
Los gobiernos se preocupan por adoptar medidas que fomenten el empleo y que suavicen el costo social y económico de desempleo. Las medidas que suelan adoptarse en este sentido están encaminadas a producir una expansión de la demanda, a disminuir el costo del factor trabajo, a flexibilizar el mercado de trabajo o a estimular la creación de empleo.
La expansión de las demandas. Son medidas expansivas tanto las monetarias como las fiscales, pero tienen limitaciones como la de estimular la inflación y elevar déficit público. La disminución del costo del factor del trabajo. Son medidas políticas que tratan de moderar el crecimiento de los salarios, así como de fomentar la creación de empleo por parte de las empresas a través de ventajas fiscales y de disminución en las cotizaciones a la seguridad social. La flexibilización del mercado del trabajo. Buscar una mayor información de los trabajadores para lograr un mejor reparto del trabajo existente. El estímulo a la creación de empleo. Se presenta en aquellas zonas donde hay recursos productivos que no se estén aprovechando suficientemente. Allí se busca promover el espíritu empresarial y apoyar a los nuevos empresarios con los medios materiales y financieros necesarios. Entre otras medidas está el seguro de empleo, que pretende suavizar l situación económica de los trabajadores que pierden su empleo mientras que encuentran otro nuevo.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
1. Emite tu opinión respecto a las políticas que plantea el gobierno para luchar contra el desempleo. Hazlo con la ayuda de un gráfico como el siguiente. El gobierno propone… Sería mejor si… ¿Por qué razones? Medidas encaminadas a producir una expansión de la demanda
Medidas de disminuyan el costo
el factor trabajo en las empresas
Medidas encaminadas a estimular la creación de empleo
2. Completa un cuadro como el del modelo.
Qué pasaría si… Consecuencia directa ¿Por qué razones? …se aumentan los gastos de la empresa y se bajan las ventas.
…aparece una nueva tecnología
que es adoptada por una empresa que hasta hace poco usaba métodos manuales de producción. PROPONE 3. Lee el siguiente texto. El trabajo alienado. Nosotros partimos de un hecho económico, actual: El obrero es más pobre cuanta más riqueza produce, cuanto más crece su producción en potencia y en volumen. El trabajador se convierte en una mercancía tanto más barata cuanta más mercancía produce. La desvalorización del mundo humano crece en razón directa de la valorización del mundo de las cosas. El trabajo no solo produce mercancías; se produce así mismo a al obrero como mercancía, y justamente en la proporción en que produce mercancías en general. (Karl Marx, El trabajo alienado)
Ahora, sitúa a información del texto anterior en cuadro como el siguiente:
Si el obrero Entonces…
Produce más riqueza
Produce mercancía barata
No tiene valor
Responde la siguiente pregunta sobre el texto de Marx.
¿Crees que estas ideas pueden ser aplicadas a la situación laboral del mundo actual?
RECURSOS: ACTIVIDAD No 3
GUIA DE APRENDIZAJE No3
GEOGRAFIA POLITICA Y GEOPOLITICA La geografía política se asocia con el estudio de las relaciones entre las comunidades, el Estado y el territorio, teniendo como eje la influencia del poder político. La geopolítica busca analizar los conflictos territoriales desde el punto de vista de las relaciones internacionales y, también, desde la organización interna de los Estados. ACCIONES GEOPOLITICAS DE INTERES EN LA ACTUALIDAD-Geopolítica militar global. Después del 11 de septiembre de 2001, con el atentado contra las Torres Gemelas y el Pentágono, en Estados Unidos, orientada a derrotar el terrorismo, aunque no exenta de intereses económicos y políticos.- Geopolítica y economía. El poder de los flujos de mercancías, de transportes, de comunicaciones y de personas, viene desplazando los métodos militares de dominación. Permiten fortalecer la revolución de las tecnologías de punta y de las telecomunicaciones, ya que permiten obtener el control y el éxito de los negocios en menor tiempo ELEMENTOS QUE ESTUDIAN LA GEOGRAFIA POLITICA Para estudiar el espacio político se requiere conocer: TERRITORIO Porción de superficie terrestre apropiada por un grupo social para la satisfacción de sus necesidades vitales. Permite explicar por qué el territorio es organizado y defendido a partir de los intereses del grupo dominante. El tamaño de un territorio no influye en el poder de decisión y de acción de un Estado. Los países Bajos, que tienen un poderío económico superior a Estados más grandes como Venezuela, que los superan varias veces en tamaño. Así mismo, El Vaticano, uno de los estados más pequeños del mundo, posee una importancia religiosa e ideológica superior a la de gran parte de los países del planeta. COMPONENTES BIOFISICOS DEL TERRITORIO Incluye tanto el suelo, subsuelo el aire, el agua y la órbita geoestacionaria, como el espacio aéreo y los mares patrimoniales, sobre los cuales el Estado ejerce su control y manejo. LAS FRONTERAS Un territorio político se encuentra delimitado por las fronteras, las cuales pueden ser límites naturales como los ríos o las cimas de las montañas, o artificiales, como las líneas imaginarias (paralelos, meridianos). LA POSICION Y LOCALIZACION La posición se refiere al lugar que ocupa un país en el planeta, y que define parte de sus relaciones con los demás territorios. Para la localización de un territorio es necesario determinar su posición geoastronómica y precisar el contexto de dicho espacio, por ejemplo, por su localización, Panamá adquirió enorme importancia para los intereses de EE.UU., que concluyo allí un canal interoceánico. LOS HABITANTES Su ubicación en un espacio determinado, crea una relación específica con el entorno y con las personas. Por ejemplo, en los espacios rurales se suele dar una mayor cohesión social de las comunidades, en especial entre aquellas poblaciones que llevan mucho tiempo arraigadas en un mismo lugar. Al contrario, en las ciudades seda una mayor tendencia a llevar una vida individual, lo que dificulta la realización de proyectos sociales colectivos. LA IMPORTANCIA DEL ESTADO Y DE LA NACIÓN.
El Estado. Es esta posee una nación que lo legitima, un poder para gobernar, un territorio, Indispensable para ejercer su soberanía y poder. Unidad y representatividad. El estado puede considerarse como la unidad básica de la organización política, de gestión de un territorio y de una sociedad, el papel de Estado se encuentra definido a través de las cartas constitucionales en las cuales se encuentran las leyes, los derechos y los deberes de los ciudadanos, lo mismo que la responsabilidad que le competen al Estado. Las funciones del Estado. El Estado tiene la obligación de dominar, controlar y administrar la sociedad, haciendo que se mantenga como una unidad integral, para lo cual resulta fundamental que la población lo legitime como tal. La nación. La Nación parte de un concepto fundamental: el de pueblo o etnia, que se refiere a una forma de agrupación social natural y estable. Nacionalidad y ciudadanía. La nacionalidad hace referencia al vínculo que existe entre un pueblo o etnia determinado y un Estado que lo representa y le da identidad. La ciudadanía está constituida por personas que poseen una nacionalidad que les da derecho de participación e inclusión en las actividades de Estado. El Estado nacional. Su función consiste en dar una expresión política al conjunto de ideas y de ideales que caracterizan a la nación y asegurar la búsqueda constante del bienestar de la nación. ACTIVIDAD DE COMPETENCIA 1. ¿Cuál es la diferencia entre geografía política y geopolítica? 2. ¿Qué relación existe entre nación y estado? 3. ¿Cuáles son las acciones geopolíticas actuales? 4. Identifica los elementos que estudia el Estado. 5. ¿Cuál es la organización gubernamental de un estado y que función cumple cada una de ellas?
