UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE NICARAGUA

VICERRECTORÍA ACADÉMICA

“A la Libertad por la Universidad”

INSTRUCTIVO PARA INFORME DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DE LOS

ACADÉMICOS(AS).

Este formato tiene por finalidad recolectar la información relacionada con el Desempeño de los(as) Académicos(as):

Esta información será completada por cada el (la) jefe (a) del Departamento con el apoyo del Consejo Técnico. Se
debe escribir de forma CLARA y en MAYÚSCULA.

El formato de evaluación del desempeño académico consta de cinco partes que son las siguientes:

I. DATOS GENERALES.

1. Facultad o Programa: Nombre de la facultad o programa la que pertenece.

2. Departamento Académico: Nombre del departamento al que pertenece.

3. Año: Año lectivo en que se reporta la carga académica.

4. Nombre del Académico (la): De forma clara escriba el nombre completo (dos nombres y dos
apellidos).

5. Nivel Académico: Se refiere al nivel académico último alcanzado, usando el código siguiente:
A. Doctorado (Ph.D) B. Maestría (M.Sc.) C. Especialidad (Esp.)
D. Médico General (M.G) E. Licenciado (Lic.) F. Ingeniero (Ing.)
G. Cirujano – Dentista (CD) H. Técnico Superior (TS) I. Egresado (Egr.)
J. Estudiante (Est.)

6. Cargo: Se describe el cargo actual que desempeña el Académico, usando el código siguiente:
A. Rector B. Vicerrector(a) C. Secretario General
D. Decano(a)/Director(a) E. Vicedecano(a) F. Secretario(a) de Facultad
G. Jefe de Departamento H. Administrativo I. Académico.

7. Tipo de contratación: El tipo de contratación que tiene con la Universidad, expresado de la siguiente
forma:
A. Tiempo completo (8 horas diarias) B. ¾ de tiempo (6 horas diarias)
C. ½ Tiempo (4 horas diarias) D. ¼ de tiempo (2 horas diarias)
E. Horario.

Nota: Aquellos profesores que tienen contratación especial y no se encuentran en estas categorías deberán
marcar en el espacio asignado, el número de horas semanales que trabajan.

8. Categoría: Deberá expresarse el tipo de categoría que se tiene, de la siguiente forma:

A. Titular. B. Asistente C. Auxiliar. D. Adjunto.
E. Encargado de cátedra. F. Instructor de cátedra. G. Ayudante de Docencia.

II. DESEMPEÑO DOCENTE

2.1. Docencia Directa

1. Componente curricular: Escriba el nombre completo del (los) componente(s) curricular(es)

(Asignatura, Módulo, Eje, Prácticas Profesionales,) que está impartiendo. Por cada componente utilice una línea.
Incluya sólo los componentes curriculares del grado y no use abreviaturas.

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2. Horas presenciales programadas (HPP): Anote el número de horas de docencia semestral o trimestral
que imparte en cada componente. Hay que tener en cuenta que el semestre es de 16 semanas y el trimestre de
10.

3. Horas presenciales realizadas (HPR): Anote el número de horas de docencia semestral o trimestral
que impartió en cada componente.

4. % de cumplimiento:el porcentaje de horas presenciales realizadas en relación a las horas

presenciales programadas.

HPR X 100 ÷ HPP.

5. Observaciones: Indique las causas justificadas que expliquen el % de incumplimiento.

6. Ponderación: El valor del porcentaje de cumplimiento, se ajusta valorando las observaciones

presentadas (modificando las HPP) y el nuevo valor será el porcentaje de cumplimiento correspondiente.

2.2. Trabajo docente - metodológico

Los siguientes ítems serán valorados de manera cualitativa, sobre la base de tres categorías: B (Bueno), R
(Regular) y M (Malo)

1. La asistencia a las clases a su cargo. Se considera el comportamiento del académico(a) en relación

al cumplimiento de los horarios de clase establecidos.
2. La puntualidad a las clases a su cargo. Se considera el comportamiento del académico(a) en relación
al cumplimiento de los horarios de clase establecidos.
3. La asistencia a los horarios de consulta. Se considera el comportamiento del académico(a) en
relación al cumplimiento de los horarios de consulta establecidos.
4. La puntualidad a los horarios de consulta. Se considera el comportamiento del académico(a) en
relación al cumplimiento de los horarios de consulta establecidos.
5. Planeamiento didáctico. Corresponde a la valoración del cumplimiento de las normas relacionadas
con el planeamiento didáctico (Elaboración del Plan Calendario y los Planes de clase respectivos)
6. Organización de las clases, la claridad y precisión de sus exposiciones. Corresponde a la valoración
de la calidad de los procesos didácticos desarrollados por el (la) académico(a).
7. Competencia y actualización en los componentes impartidos. Corresponde a la valoración del dominio
del (la) académico(a) de los conocimientos y procedimientos del campo científico del componente que imparte y
al uso de fuentes actualizadas.
8. Guías y Material de Estudio elaboradas Corresponde a la valoración de la calidad de las guías y
materiales elaborados por el (la) académico(a).
9. Integración al departamento docente. Se refiere al cumplimiento de las actividades propias del
departamento y los acuerdos del claustro de profesores.
10. Relaciones interpersonales con los estudiantes, docentes y directivos. Se considera el
comportamiento del académico(a) en el trato con sus estudiantes, colegas y autoridades universitarias.
11. Cumplimiento de los plazos para presentación de los informes Se considera el cumplimiento de los
plazos establecidos en el Estatuto y acuerdos del claustro de profesores.
12. Asistencia a las reuniones del Departamento. Se considera el comportamiento del académico(a) en
relación al cumplimiento de las actividades desarrolladas por el Departamento Docente.
13. Puntualidad a las reuniones del Departamento. Se considera el comportamiento del académico(a) en
relación al cumplimiento de las actividades desarrolladas por el Departamento Docente.

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14. Cumplimiento de las tareas encargadas por el Departamento. Corresponde a la

“A la Libertad por la Universidad” valoración de la calidad del cumplimiento de las tareas encargadas.
15. Cumplimiento de las disposiciones reglamentarias. Se considera el
comportamiento del académico(a) en relación al cumplimiento de las normativas
institucionales.

16. Ponderación: Se asignará un valor de 3 si se valoró el ítem como bueno (B), 2 si se valoró como
regular (R) y 1 si se valoró como malo (M). El valor del porcentaje de cumplimiento, se calcula como el
porcentaje de los puntos acumulados sobre 45.
1

∑
❑ X 100 ÷ 45.
12
2.3. Participación en cursos de desarrollo profesional

1. Cursos de Formación o Capacitación: Escriba el nombre del curso de formación o capacitación para
los que fue autorizado por su jefe de departamento y se le asignó fondo de su tiempo de contratación.

2. Actividades programadas: Anote el número actividades programadas (tareas que el académico debe
realizar en el cumplimiento de las actividades de gestión académica).

3. Actividades realizadas: Anote el número de actividades programadas en el protocolo de investigación

o proyecto que logró implementar en el período evaluado.

4. % de cumplimiento: el porcentaje de actividades realizadas en relación a las actividades

programadas.

AR X 100 ÷ AP.

5. Observaciones: Indique las causas justificadas que expliquen el % de incumplimiento.

6. Ponderación: El valor del porcentaje de cumplimiento, se ajusta valorando las observaciones

presentadas (modificando las AP) y el nuevo valor será el porcentaje de cumplimiento correspondiente.

III. DESEMPEÑO INVESTIGATIVO

III.1. Participación en actividades de investigación

1. Nombre de la Investigación en que participa: Escriba el nombre completo dela investigación en que
participa, artículo científico, capítulo de libro o libro para los que fue autorizado por su jefe de departamento y se
le asignó fondo de su tiempo de contratación.

2. Actividades programadas: Anote el número de actividades programadas en el protocolo de

investigación o proyecto.

3. Actividades realizadas: Anote el número de actividades programadas en el protocolo de investigación

o proyecto que logró implementar en el período evaluado.

4. % de cumplimiento: el porcentaje de actividades realizadas en relación a las actividades

programadas.

AR X 100 ÷ AP.
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5. Observaciones: Indique las causas justificadas que expliquen el % de
incumplimiento.

6. Ponderación: El valor del porcentaje de cumplimiento, se ajusta valorando las observaciones

presentadas (modificando las AP) y el nuevo valor será el porcentaje de cumplimiento correspondiente.

III.2. Tutorías que dirige o integración de tribunales

1. Tema del trabajo de Tesis o Monografía: Escriba el nombre de la monografía o tesis en la que se
desempeña como tutor, asesor o miembro de tribunal de tesis para los que fue autorizado por su jefe de
departamento y se le asignó fondo de su tiempo de contratación.

2. Actividades programadas: Anote el número de actividades programadas para cumplir con su función
de tutor, asesor o miembro de tribunal de tesis.

3. Actividades realizadas: Anote el número de actividades programadas para cumplir con su función de
tutor, asesor o miembro de tribunal de tesis que logró implementar en el período evaluado.

4. % de cumplimiento: el porcentaje de actividades realizadas en relación a las actividades

programadas.

AR X 100 ÷ AP.

5. Observaciones: Indique las causas justificadas que expliquen el % de incumplimiento.

6. Ponderación: El valor del porcentaje de cumplimiento, se ajusta valorando las observaciones

presentadas (modificando las AP) y el nuevo valor será el porcentaje de cumplimiento correspondiente.

III.3. Participación en eventos científicos

1. Nombre del Evento en que participa como ponente: Escriba el nombre de las ponencias presentadas
en un evento científico nacional o internación para las que fue autorizado por su jefe de departamento y se le
asignó fondo de su tiempo de contratación.

2. Actividades programadas: Anote el número de actividades programadas para cumplir con la

elaboración y presentación de ponencias en un evento científico nacional o internacional.

3. Actividades realizadas: Anote el número de actividades programadas para cumplir con la elaboración
y presentación de ponencias en un evento científico nacional o internacional que logró implementar en el
período evaluado.

4. % de cumplimiento: el porcentaje de actividades realizadas en relación a las actividades

programadas.

AR X 100 ÷ AP.

5. Observaciones: Indique las causas justificadas que expliquen el % de incumplimiento.

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“A la Libertad por la Universidad” 6. Ponderación: El valor del porcentaje de cumplimiento, se ajusta valorando las
observaciones presentadas (modificando las AP) y el nuevo valor será el
porcentaje de cumplimiento correspondiente.

IV. DESEMPEÑO EN PROYECCIÓN SOCIAL

1. Actividad de Proyección Social: Escriba el nombre de la actividad de proyección social en la que

participa para las que fue autorizado por su jefe de departamento y se le asignó fondo de su tiempo de
contratación.

2. Actividades programadas: Anote el número de actividades programadas para implementar la

actividad de proyección social.

3. Actividades realizadas: Anote el número de actividades programadas para implementar la actividad

de proyección social que logró implementar en el período evaluado.

4. % de cumplimiento: el porcentaje de actividades realizadas en relación a las actividades

programadas.

AR X 100 ÷ AP.

5. Observaciones: Indique las causas justificadas que expliquen el % de incumplimiento.

6. Ponderación: El valor del porcentaje de cumplimiento, se ajusta valorando las observaciones

presentadas (modificando las AP) y el nuevo valor será el porcentaje de cumplimiento correspondiente.

V. DESEMPEÑO EN LA GESTIÓN ACADÉMICA

1. Actividad de Gestión Académica: Escriba la actividad (Dirección Departamentos Docentes, Centros

de Investigación o Proyección Social, Coordinación de Programas de Postgrado, Comisiones Académicas o
Institucionales) por la que se le asignó fondo de su tiempo de contratación.

2. Actividades programadas: Anote el número actividades programadas (tareas que el académico debe
realizar en el cumplimiento de las actividades de gestión académica).

3. Actividades realizadas: Anote el número de actividades programadas en el protocolo de investigación

o proyecto que logró implementar en el período evaluado.

4. % de cumplimiento: el porcentaje de actividades realizadas en relación a las actividades

programadas.

AR X 100 ÷ AP.

5. Observaciones: Indique las causas justificadas que expliquen el % de incumplimiento.

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6. Ponderación: El valor del porcentaje de cumplimiento, se ajusta valorando las

“A la Libertad por la Universidad” observaciones presentadas (modificando las AP) y el nuevo valor será el
porcentaje de cumplimiento correspondiente.

VI. VALORACIÓN DEL DESEMPEÑODEL ACADÉMICO

VI.1. Valoración del Desempeño Docente.

La valoración del desempeño docente será el promedio de los porcentajes ajustados de los diferentes ítems que
corresponden a este acápite.

VI.2. Valoración del Desempeño Investigativo.

La valoración del desempeño investigativo será el promedio de los porcentajes ajustados de los diferentes ítems que
corresponden a este acápite, siempre y cuando al académico se le haya designado fondo de tiempo para esta
función.

VI.3. Valoración del Desempeño en Proyección Social.

La valoración del desempeño en Proyección Social será el porcentaje ajustado de este acápite, siempre y cuando al
académico se le haya designado fondo de tiempo para esta función.

VI.4. Valoración del Desempeño en la Gestión Académica.

La valoración del desempeño en la Gestión Académica será el porcentaje ajustado de este acápite, siempre y
cuando al académico se le haya designado fondo de tiempo para esta función.

VI.5. Valoración Global del Desempeño Académico.

La valoración Global del Desempeño Académico, será el promedio de los porcentajes obtenidos en las diferentes
funciones sustantivas y la gestión académica en las que participa el académico.

En todos los casos anteriores se considerará la siguiente escala:

a) Excelente:90 a 100%
b) Muy bueno: 75 a 89%
c) Bueno: 60% a 74%
d) Deficiente: Menos de 60%

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