ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL CHIMBORAZO

FACULTAD DE CIENCIAS
ESCUELA DE CIENCIAS QUÍMICAS
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

CLASIFICACIÓN DE LOS TIPOS DE INVESTIGACIÓN

1. Por el propósito o finalidades perseguidas:

1.1 Investigación básica
La investigación básica es la ampliación del conocimiento teórico de los principios
fundamentales de la naturaleza o de la realidad. Utiliza el método científico para
obtener resultados. Se lleva a cabo sin fines prácticos inmediatos. (CRAI, n. f.).
Describe un problema.

La investigación básica tiene varias expresiones en inglés: basic research, curiosity-

driven research, blue-skies reseach, curiosity - lead research. En español es
investigación básica o investigación pura. Es frecuente que una investigación básica
logre el objetivo de una aplicada. Ambas son necesarias. Su efecto es sinérgico.
(Ceroni, 2010)

1.2 Investigación aplicada

Es importante considerar que la investigación aplicada requiere de un conocimiento
teórico que, en la mayoría de los casos, se basa en la investigación básica. Su
objetivo es encontrar innovaciones tecnológicas que resuelvan problemas concretos
a través de productos o servicios que satisfagan necesidades de las personas.
(CRAI, n. f.)

La investigación aplicada recibe las denominaciones: applied science research,

research designed to answer specific questions, solution-driven research y goal-
driven research. Puede conducir a conocimientos científicos básicos importantes.
(Ceroni, 2010)

Si bien la investigación básica y la investigación aplicada poseen objetivos diferentes,

ambas aportan avances al conocimiento humano, tecnología y progreso, esenciales para
el beneficio de la sociedad. (CRAI, n. f.).

Esquema 1. Relación entre investigación básica y aplicada conforme al método

científico. Fuente: (CRAI, n. f.).

2. Por la clase de medios utilizados para obtener los datos:

2.1 Investigación documental

Nombre: Erika Lalón A.

Nivel: 8vo “A”
Fecha: 27.10.2020
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La investigación documental como una variante de la investigación científica, cuyo
objetivo fundamental es el análisis de diferentes fenómenos (de orden históricos,
psicológicos, sociológicos, etc.), utiliza técnicas muy precisas, de la documentación
existente, que directa o indirectamente, aporte la información. Es parte esencial de
un proceso de investigación científica, constituyéndose en una estrategia donde se
observa y reflexiona sistemáticamente realidades (teóricas o no) usando para ello
diferentes tipos de documentos. Indaga, interpreta, presenta datos e información
sobre un tema determinado de cualquier ciencia, utilizando para ello, una metódica
de análisis; teniendo como finalidad obtener resultados que pudiesen ser base para
el desarrollo de la creación científica. (STUDYLIB, n. f.)

2.2 Investigación de campo

Esta investigación se realiza en el ambiente natural de lo estudiado, para
diferenciarla de la investigación de laboratorio, que se realiza en un espacio cerrado
y controlado. (Barrón, V., 2010)

2.3 Investigación experimental

La investigación experimental está integrada por un conjunto de actividades
metódicas y técnicas que se realizan para recabar la información y datos necesarios
sobre el tema a investigar y el problema a resolver. Se presenta mediante la
manipulación de una variable experimental no comprobada, en condiciones
rigurosamente controladas, con el fin de describir de qué modo o por qué causa se
produce una situación o acontecimiento particular. Su diferencia con los otros tipos
de investigación es que el objetivo de estudio y su tratamiento dependen
completamente del investigador, de las decisiones que tome para manejar su
experimento. (Ruiz, L., n. f.).

3. Por el nivel de conocimientos que se adquieren:

3.1 Investigación exploratoria
La investigación exploratoria es preponderante en áreas o disciplinas en las que las
problemáticas no están lo suficientemente desarrolladas o que el investigador
desconoce totalmente, de manera que éste tiene como propósito familiarizarse con
la situación antes de formular un problema de manera más específica. (Barrón, V.,
2010)
3.2 Investigación descriptiva
Es aquella que cuenta las maneras de formación, estructuración o cambios de una
cuestión con más detalles. (Barrón, V., 2010)

3.3 Investigación explicativa

La investigación explicativa busca los factores o las causas que dan lugar a las
diferentes características del problema a estudiar. (Barrón, V., 2010)
Fidias Arias, describe la investigación explicativa, en su libro “El Proyecto de
Investigación” Introducción a la metodología científica, como: “La investigación
explicativa se encarga de buscar el porqué de los hechos mediante el
establecimiento de relaciones causa-efecto. En este sentido, los estudios
explicativos pueden ocuparse tanto de la determinación de las causas (investigación
post facto), como de los efectos (investigación experimental), mediante la prueba de
la hipótesis. Sus resultados y conclusiones constituyen el nivel más profundo de
conocimientos”.

Bibliografía:
Nombre: Erika Lalón A.
Nivel: 8vo “A”
Fecha: 27.10.2020
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PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
Ceroni, M. (2010). ¿Investigación básica, aplicada o sólo investigación? Revista de La Sociedad
Química Del Perú, 76(1), 5,6. Retrieved from
http://www.scielo.org.pe/pdf/rsqp/v76n1/a01v76n1.pdf

CRAI. (n. f.). Diferencia entre la Investigación Básica y la Aplicada. DuocUC. Bibliotecas.
Recuperado de: http://www.duoc.cl/biblioteca/crai/diferencia-entre-la-investigacion-basica-y-la-
aplicada.

STUDYLIB. (n. f.). La Investigación Documental. Recuperado de:

https://studylib.es/doc/44168/ii.%E2%88%92la-investigacion-documental-2.1.-definicion-y-
caracte...

Barrón, V. (2010). Proyecto y metodología de la investigación. Ituzaingó, Provincia de Buenos

Aires, Argentina, Argentina: Editorial Maipue. Recuperado de
https://elibro.net/es/ereader/espoch/78963?page=52.

Ruiz, L. (n. f.). Investigación experimental. Recuperado de: https://www.scientific-european-

federation-osteopaths.org/wp-content/uploads/2019/01/Investigaci%C3%B3n-experimental.pdf.

Nombre: Erika Lalón A.

Nivel: 8vo “A”
Fecha: 27.10.2020