INSTITUCION EDUCATIVA CARLOS PEREZ ESCALANTE CODIGO: GA-F-24

GESTION: ACADÉMICA TIPO : FORMATO VERSION: 03

NOMBRE: TALLER, GUÍA, EVALUACIONES, SIEC… FECHA: 27/05/2020

ÁREA/ASIGNATURA/DIMENSIÓN FECHA/PERÍODO FECHA DE

ARTISTICA MUSICA GRADO 8° 31/08/2020-III 26/09/2020
(ÁREAS INTEGRADAS) ENTREGA
DATOS 3163954224
NOMBRE DEL
NOMBRE DEL ESTUDIANTE JOHAN IBAÑEZ CONTACTO DEL johitan1040@hotmail.com
DOCENTE
DOCENTE
EVALUACIONES TRABAJO DE EVALUACIÓN DE
PERIODICAS
PRUEBA SIEC
NIVELACIÓN NIVELACIÓN
GUÍA X NOTA

ACTIVIDADES OTRO ¿CUÁL? TALLER OBSERVACIÓNES

Interpreta la duración de las figuras musicales, combinaciones rítmicas con el silencio de corchea, semicorchea y tresillo de
CRITERIO DE EVALUACIÓN corchea, y ejercicios rítmicos con ligaduras, puntillo y calderón

SEMANA 5 - 8
INTRODUCCIÓN:
Realizar una estrategia didáctica de aprendizaje autónomo que aporte en la construcción de responsabilidad y disciplina
de los estudiantes y permita alcanzar los logros propuestos desde la asignatura de educación artística música.
RETROALIMENTACION
Los trabajos de los estudiantes se reciben y se retroalimentan a través de los siguientes medios
3163954224 https://iecarpes.edu.co/ovy
Actividad 1
1. Dibujar un pentagrama con la Clave de Sol (sobre la segunda línea), luego indicar (escribir) después de
la clave, el Compás de 4/4; a continuación, utilizando las diferentes notas y silencios de acuerdo con su
duración, escribir sobre el pentagrama 20 compases de 4 tiempos (recuerde que cada compás está
entre barras verticales y que sumadas las notas deben dar un total de 4 tiempos).
2. Lo mismo que en el punto anterior, pero escribiendo 20 compases de 3/4 (la suma de todas las notas y
silencios en cada compás entre las barras verticales, debe ser de tres tiempos).
3. El mismo ejercicio, pero con 20 compases de 2/4
NOTA: PUEDEN HACERLO EN EL CUADERNO PENTAGRAMADO SI NO LO TIENEN DEBEN HACER LOS
PENTAGRAMAS EN EL CUADERNO PUEDEN BISCAR EJERCICIOS DE GUIAS ANTERIORES Y HACERLOS

Actividad 2
Realice dos dibujos (ampliado al tamaño de la hoja del cuaderno), de un músico tocando un instrumento (el
que a usted más le guste) y que del instrumento parezca salir la música en forma de pentagrama con sus notas
(ver ilustraciones adjuntas)
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Actividad 3

 Relacionado con la imagen anterior, debajo de cada figura rítmica escriba el nombre de las notas del
tema pueblito viejo
 Encima de cada figura escriba el tiempo que dura cada nota, ejemplo: Si es negra escribe 1T.
 Enumerar los compases de toda la canción
NOTA:Lo que hace el puntillo, en definitiva, es añadirle duración a la nota, sumándole la mitad de
su valor convencional. Por ejemplo: una blanca tiene una duración de dos pulsos (dos
negras); por lo tanto, una blanca con puntillo tendrá un valor de tres pulsos (tres
negras).
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Ojo
La nota de la prueba SIEC de artística del tercer periodo será el promedio de las
notas de trabajos y talleres que hayan entregado les recuerdo que si no entregan
trabajos su nota será de 1.0