FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES

CARRERA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA (SUA)

ASIGNATURA : Estadística

PROFESORA : Mg. Carmen Olga Rodríguez Pajares

EQUIPO DE TRABAJO:

 ALFARO ESCOBEDO, Jobana Yolanda

 SALAS BOCANEGRA, Pedro Ulices
 VEJARANO CAMPOS, Johnny Robert

TEMA:

Actividad N° 09: Actividad de investigación formativa y actividad

de responsabilidad social.

CICLO : III

TRUJILLO - 2018 - I
 ACTIVIDAD DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
EJERCICIO PARA DATOS NO AGRUPADOS USANDO SOFTWARES O PROGRAMAS
ESTADÍSTICOS DE LIBRE USO.

1. En una de las farmacias de una de las principales cadenas farmacéuticas de Trujillo, se han
registrado los siguientes ingresos mensuales durante el año pasado, en miles de soles:
78 - 89 - 77 - 67 - 56 - 58 - 61 - 63 - 56 - 54 - 56 - 60
Analizar las medidas de tendencia central.
DESARROLLADO UTILIZANDO SOFTWARES O PROGRAMAS ESTADÍSTICOS DE LIBRE
USO.
MEDIA ARITMÉTICA EN EXCEL

MEDIA USANDO SOFTWARES PROPUESTO

https://es.numberempire.com/statisticscalculator.php?
series=78+89+77+67+56+58+61+63+56+54+56+60&mean=on

INTERPRETACIÓN:

El promedio de ingresos mensuales en una de las farmacias de las principales cadenas de

farmacéuticas de la ciudad de Trujillo es 64.58 mil soles.

MEDIANA USANDO EXCEL

 54
56
56
56
58
60 MEDIANA: 60.5
61
63
67
77
78
89

MEDIANA USANDO SOFTWARES PROPUESTO

https://es.numberempire.com/statisticscalculator.php?
series=78+89+77+67+56+58+61+63+56+54+56+60&median=on

INTERPRETACIÓN:

El 50% inferior de los ingresos mensuales en una de las farmacias de las cadenas farmacéuticas de Trujillo va
desde 54 hasta 60.5 mil soles y el 50% superior desde 60.5 hasta 89 mil soles.

MODA USANDO EXCEL:

 54
56
56
56
58
60 MODA 56
61
63
67
77
78
89

INTERPRETACIÓN:

Los ingresos mensuales más frecuentes de la farmacia de las cadenas farmacéuticas de Trujillo son 56 mil
soles.
 EJERCICIO PARA DATOS AGRUPADOS USANDO SOFTWARES O PROGRAMAS
ESTADÍSTICOS DE LIBRE USO.

1. A continuación, se presenta la distribución de una muestra de 96 empresas hoteleras de la

región La Libertad, de acuerdo a su ganancia neta en miles de dólares durante el año pasado.
Esta información ha originado el siguiente cuadro de distribución de frecuencias:

CALCULO DE LA MEDIA ARITMÉTICA USANDO EXCEL

MEDIA ARITMÉTICA: 232.5

INTERPRETACIÓN: el promedio de ganancia neta de 96 empresas hoteleras dela región la

Libertad es 232.5 mil dólares.
CALCULO DE LA MEDIANA EN EXCEL

MEDIANA: 238.276

CALCULO DE LA MEDIANA USANDO SOFTWARE

INTERPRETACIÓN:

El 50 % inferior del promedio de ganancias netas de 96 empresas hoteleras de la libertad varía de

50 a 238.27 mil dólares y el 50% superior de 238.27 a 350 mil dólares.

CALCULO DE LA MODA PARA DATOS AGRUPADOS:

INTERPRETACIÓN: El monto de la
ganancia neta más frecuente de 96
empresas hoteleras de la libertad es
263.46 mil dólares.
ACTIVIDAD DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA:
- En equipos de trabajo, seleccionan una tesis de su carrera profesional y establecen la
coherencia entre el objetivo, hipótesis, cuadros y gráficos.
- Redactan la referencia bibliográfica en el formato establecido para su carrera profesional. 

TITULO DE LA TESIS

ELABORACIÓN Y USO DE INSTRUMENTOS EXPERIMENTALES

PARA MEJORAR LAS CAPACIDADES DEL ÁREA DE CIENCIA
TECNOLOGÍA Y AMBIENTE EN ESTUDIANTES DEL SEXTO GRADO
DE PRIMARIA DE LA I.E. “MI SEGUNDO HOGAR” CHIMBOTE, 2012.

OBJETIVO GENERAL COHERENCIA

Demostrar que la elaboración y uso de
Instrumentos experimentales mejoran las
capacidades del área ciencia tecnología y
ambiente en los estudiantes del sexto grado
de educación primaria de la I.E. “Mi
Segundo Hogar” Chimbote– 2012.
HIPÓTESIS
La elaboración y uso de instrumentos
experimentales mejorará las capacidades del
área de ciencia tecnología y ambiente en
estudiantes del sexto grado de educación
primaria de la I.E. “Mi Segundo Hogar” de
Chimbote, 2012.
En ambos caso contiene el mismo contenido solamente varia en que el objetivo es demostrar y la
hipótesis es una posible respuesta para llegar al objetivo.
Elaboración de instrumentos experimentales
Uso de instrumentos experimentales
Mejoran las capacidades
Del área de Ciencia y Tecnología y Ambiente
En los estudiantes del sexto grado.
Educación primaria
I.E.: “Mi Segundo Hogar” Chimbote
Año: 2012
Elaboración de instrumentos experimentales
Uso de instrumentos experimentales
Mejoran las capacidades
Del área de Ciencia y Tecnología y Ambiente
En los estudiantes del sexto grado.
Educación primaria
I.E.: “Mi Segundo Hogar” Chimbote
Año: 2012

Por lo tanto se puede decir que entre el Objetivo y la Hipótesis hay mucha COHERENCIA.
TABLA 29. Distribución de frecuencias de las calificaciones obtenidas por los estudiantes
de los grupos experimental y control en el POSTEST.

DESCRIPCIÓN: En la tabla 29 nos muestra que el 3,3% de los estudiantes del grupo
experimental han obtenido una calificación mínima de 11 puntos y el 20% de los
estudiantes del grupo control han obtenido una calificación mínima de 10 puntos. Así
mismo que un mayor porcentaje (33,3%) de los estudiantes del grupo experimental han
obtenido una calificación de 18 puntos, a diferencia del grupo control el mayor porcentaje
(30%) han obtenido una calificación de 11 puntos. Por otro lado en el grupo experimental
el 10% han obtenido una calificación máxima de 19 puntos mientras que en el grupo
control el 3,3% de los estudiantes han obtenido una calificación máxima de 19 puntos.

GRÁFICO 12. Gráfico de columnas correspondientes a las calificaciones obtenidas por los
estudiantes de los grupos experimental y control en el POSTEST.

COHERENCIA:
Partiendo desde el punto de vista profesional, los cuadros y los gráficos tienen total
coherencia, puesto que es una tesis profesional.
- Identifican las variables de investigación y el diseño metodológico, a partir de las
variables identificadas y su relación con los objetivos e hipótesis del informe de tesis
seleccionado.

 LA VARIABLE INDEPENDIENTE: INSTRUMENTOS EXPERIMENTALES

OBJETIVO: Demostrar que la elaboración y uso de Instrumentos Experimentales

mejoran las capacidades del área ciencia tecnología y ambiente en los estudiantes
del sexto grado de educación primaria de la I.E. “Mi Segundo Hogar” Chimbote–
2012.
HIPÓTESIS: La elaboración y uso de Instrumentos Experimentales mejorará las
capacidades del área de ciencia tecnología y ambiente en estudiantes del sexto
grado de educación primaria de la I.E. “Mi Segundo Hogar” de Chimbote, 2012.

 LA VARIABLE DEPENDIENTE: MEJORA DE LAS CAPACIDADES

OBJETIVO: Demostrar que la elaboración y uso de Instrumentos Experimentales

mejoran las capacidades del área ciencia tecnología y ambiente en los estudiantes
del sexto grado de educación primaria de la I.E. “Mi Segundo Hogar” Chimbote–
2012.
HIPÓTESIS: La elaboración y uso de Instrumentos Experimentales mejorará las
capacidades del área de ciencia tecnología y ambiente en estudiantes del sexto
grado de educación primaria de la I.E. “Mi Segundo Hogar” de Chimbote, 2012.

DISEÑO DE ESTUDIO
El estudio se encuentra enmarcado en un diseño de tipo Experimento-Puro, ya que
interviene el azar con aplicación del Pretest y Postest. Para este tipo de diseño se trabajó
con 2 grupos un grupo de control y otro grupo de experimental, se aplicó los Instrumentos
Experimentales al grupo experimental, y al grupo control no se aplicó los Instrumentos
Experimentales, simplemente se desarrollará las sesiones de aprendizaje como estuvo
planificado al principio del año.
- Redactan la referencia bibliográfica en el formato establecido para su carrera profesional. 

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
 Goñi G. J. (2000) física general edit.4ta edicion.Lima-Perú.
 Gomez F. J. (1995) física 1era Edición en español. Edit.Gómez.S.A. Lima_ Perú
 Landeo M. F.(1998) Experimentos sencillos de física. Lima 1998.
 Vásquez U. C.(1997) Física. Edith Norma. 6to. Grado de Educación Primaria.