Encontrar el área de la región comprendida entre las gráficas de
f ( x )=2 x +2 y g ( x )=x 3−4 x2 + x +6 Interprete el resultado usando la gráfica del ejercicio generada en GeoGebra. b A=∫ [ f ( x )−g(x ) ] dx a
Tipo de ejercicios 2 – Solidos de revolución.
Desarrollar el ejercicio seleccionado:
Ejercicio e.
Sea R la región limitada por g ( x )=√ 2 x−x 2, el eje x, donde 0 ≤ x ≤ 2.
Determine el volumen del sólido cuando R se hace girar alrededor del eje y=0. Representar en Geogebra las regiones a rotar y anexar un pantallazo. b V =∫ π ¿ ¿ a
Tipo de ejercicios 3 – Aplicaciones de las integrales en la Ciencia.
Desarrollar el ejercicio seleccionado usando el concepto de integral.
Ejercicio e.
En algunas reacciones química, la razón a la que la cantidad de
una sustancia cambia con el tiempo es proporcional a la cantidad presente. Por ejemplo, para la trasformación de δ −gluconolactona en dy ácido glucónico, se tiene: =−0.6 y cuando t se mide en horas. Si dt hay 100 gr de δ −gluconolactona cuando t=0.
a. ¿Cuántos gramos quedarán después de la primera hora?
b. ¿Para qué tiempo la cantidad original se habrá reducido a la mitad?
Tipo de ejercicios 4 – Aplicaciones de las integrales en general.
Ejercicio e.
Si la función de demanda de un producto es D ( x ) =35−x 2, encuentre el
excedente del consumidor cuando:
i. Q=5 /2 ii. Cuando el artículo es gratis, es decir que P=0
Los ejercicios deben ser presentado utilizando el editor de ecuaciones de
Word y deben ser publicados en el foro. Respetado Tutor, en referencia a la guía de actividades, adjunto tabla con la elección de los tipos de ejercicios y el rol a desempeñar: