Laboratorio I

Mediciones y Teoría de Error

Universidad Distrital Francisco José De Caldas
Facultad Ingeniería
Ingeniería Catastral y Geodesia
Física I Mecánica Newtoniana
Jorge Luis Rodríguez
Nicolás Felipe Ramos Español 20161025546
Frank Muñoz Duitama 20161025
Sergio Alejandro Paris Rozo Bravo 20161025045

I.INTRODUCCIÓN
Los experimentos de caída de bolas por planos inclinados
han pasado a la historia de la ciencia por dos motivos bases.
El primero mediante relaciona a Galileo, ya que el
demuestra que los cuerpos caen con una aceleración
constante y por ende demostró la aceleración como una
variación de la velocidad, reflejando que en el experimento
hubo movimiento en el cual variaciones iguales de
velocidad ocurren en iguales intervalos de tiempo. Esos
resultados valieron para establecer la mecánica como una
ciencia y aportaron en el camino para que Newton,
enunciara las leyes de la mecánica y de la gravitación
universal. El segundo motivo es que dio naturaleza al
experimento y al término matemática, para fundamentar
los resultados como método de obtención de conocimiento.
II. JUSTIFICACIÓN
En este laboratorio se reconocerá nuevamente la validez de
las leyes de la cinemática proporcionando para ello
evidencias que permitan observar la veracidad de nuestros
hallazgos y en el proceso, al final, se nos permitirá obtener
comparaciones precisas de la energía rotativa que efectúa
en los cuerpos que se tomaran como base para el
experimento.
III. OBJETIVOS
Definir los conceptos básicos que se requieren para la
observación de un fenómeno natural desde la óptica de la
física. Adaptar la técnica de la planificación a una
experiencia del laboratorio de física.
i. Identificar la diferencia entre los datos de cada objeto.
ii. Determinar el valor de las variables a examinar, como
lo son las velocidad, cantidad de tiempo y aceleración.
iii. Analizar los efectos que producen cambios y
similitudes entre las muestras tomadas de cada
objeto.
IV. METODOLOGÍA
La idea consiste en medir el tiempo que demora un cuerpo
en recorrer una determinada distancia al deslizarse por un
plano inclinado para luego, hacer un gráfico de distancia
recorrida versus intervalo de tiempo, y definir la velocidad
y aceleración.
i. Equipamiento o materiales.
a) Materiales para la construcción de dos rampas,
plana y curva; una tabla (o las que sean
necesarias) de alrededor de 2 cm de espesor,
bisturí, pegante, etc.
b) Esfera, cilindro hueco, cilindro macizo.
c) Programa gratuito Tracker.
ii. Montaje experimental y procedimiento.
a) Para comenzar se construyeron las rampas,
ambas diseñadas con la misma altura para poder
hacer una buena similitud entre ambos
lanzamientos y con todos los objetos.
Proceso de construcción:
• Se cortaron las láminas de madera, con una
altura de 65 cm para cada rampa. Para mayor
estabilidad de la rampa de inclinación curva, se
hizo una base de 121 cm y la rampa de
inclinación plana una de 105 cm (la inclinación
de ambas rampas es de 105 cm).
 b) Se procede a deslizar los objetos por ambas
rampas, siendo grabados mientras caen por la
rampa. Se anexara un ejemplo.

• La rampa con inclinación curva se dibujó

pegando al borde de una rueda de bicicleta con
radio de 32.5 cm y diámetro de 65 cm, un
marcador y dejándola rodar sobre la lámina.
c)
Al tener todos los videos de cada objeto
rodando por cada una de las rampas, se
descargan en una computadora y se ingresan en
el programa Tracker que será el encargado de
mostrar todas las estadísticas y datos suficientes
para poder realizar el proceso de análisis
pertinente.

• Se procede a realizar el ancho de cada una de las

rampas. Y con cartulinas de hace la parte por
donde se deslizara el objeto.

VI. ANÁLISIS

i. Resultados

a) Rampa recta 120 cm de recorrido.

• Primer objeto: bola de radio 0,9 cm.

Promedio de tiempo en el recorrido 0.80 segundos

• Se ensambla y se pega todo de tal forma que
Velocidad 1.5 m/s
tenga estabilidad para deslizar los objetos.
Aceleración 1.875 m/s2

*Grafica de la velocidad: distancia vs tiempo

*Grafica de la aceleración: velocidad vs tiempo • Tercer objeto : cilindro macizo de radio 3,2 cm

Promedio de tiempo en el recorrido 1.03 segundos

Velocidad 1.16 m/s
Aceleración 1.126 m/s2

*Grafica de la velocidad: distancia vs tiempo

*Grafica de la posición: tiempo vs desplazamiento en x

*Grafica de la aceleración: velocidad vs tiempo

• Segundo objeto : cilindro hueco de radio 3,2 cm

Promedio de tiempo en el recorrido 0.86 segundos

Velocidad 1,39 m
Aceleración 1.61 m/s2
*Grafica de la posición: tiempo vs desplazamiento en x
*Grafica de la velocidad: distancia vs tiempo

*Grafica de la aceleración: velocidad vs tiempo

b) Rampa curva 130 cm de recorrido

• Primer objeto: : bola de radio 0,9 cm

Promedio de tiempo en el recorrido 0,73

segundos
Velocidad 1.78 m/s
Aceleración 2.438 m/s2
*Grafica de la posición: tiempo vs desplazamiento en x
*Grafica de la velocidad: distancia vs tiempo
*Grafica de la aceleración: velocidad vs tiempo

• Tercer objeto: cilindro macizo de radio 3,2 cm

Tiempo promedio en el recorrido 0.93 segundos

Velocidad 1.39 m/s
Aceleración 1.49 m/s2

*Grafica de la velocidad: distancia vs tiempo

*Grafica de la posición: tiempo vs desplazamiento en x

*Grafica de la aceleración: velocidad vs tiempo

• Segundo objeto: : cilindro hueco de radio 3,2 cm

Promedio de tiempo en el recorrido 0,84 segundos

Velocidad 1.54 m/s
Aceleración 1.833 m/s2
*Grafica de la posición: tiempo vs desplazamiento
*Grafica de la velocidad: distancia vs tiempo en x

*Grafica de la aceleración: velocidad vs tiempo

V. CONCLUSIONES Y CONCLUSIONES

ii. Rampa recta

Bola Cilindro hueco Cilindro macizo

Velocidad
*Grafica de la posición: tiempo vs desplazamiento en x m/s 1.5 1.39 1.16

Aceleración
m/s2 1.875 1.61 1.126

i. Rampa curva
 Bola Cilindro hueco Cilindro
macizo
Velocidad
m/s 1.78 1.54 1.39
Aceleración
m/s2 2.438 1.833 1.49

Comparando los datos nos podemos dar cuenta que

tanto la velocidad como la aceleración es mayor en
la rampa curva en todos los objetos Nos podemos
percatar que el objeto más lento es el cilindro macizo
en ambas rampas El objeto más velos es la bola en
ambas rampas. Esto quiere decir que el movimiento
al que está relacionado a uno uniformemente
acelerado y podría deducirse que las leyes de la
mecánica y la gravitación aunque afirman que en
realidad si se reducen la velocidad proporcionan
credibilidad a sus postulados.