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Química 2

Producto académico 3
I. Objetivo:

Los estudiantes, individualmente o en pares, elaboran un proyecto de aplicación de


los polímeros relacionados con la vida cotidiana o el mundo laboral.

II. Partes del Proyecto:


 Informe del Proyecto en formato word Arial 11. Máximo cinco páginas en
espaciado simple, a modo de resumen.
 Presentación del producto en una presentación (PPT.).

III. Directrices del Proyecto:


Se sugiere que el proyecto sea orientado a los materiales, instrumentos y/o equipos
donde su aplicación sea de polímeros.
El proyecto tiene las siguientes etapas:

ETAPAS FECHAS DETALLE


Especificaciones del Proyecto:
 Carátula. (Especificar su carrera profesional)
 Título del proyecto.
 N° 01 Semana 6  Finalidad del tema elegido.
 Objetivo general.

Informe Word y presentación del proyecto


 N° 02 (PPT.). La entrega deberá realizarse en el
Semana 7
aula virtual, las dos y con nombre:
Ap. Paterno; Ap. Materno, y un nombre.
Química 2

Detalle de la etapa N° 02:

DETALLE Especificaciones
El presente trabajo cuenta con un informe, de la siguiente forma:
 Portada.
 Introducción.
 Sustento del problema.
Informe  Objetivo general del problema.
 Marco teórico.
 Desarrollo o solución del proyecto.
 Conclusiones
 Bibliografía (Estilo APA o ISO).
 Anexos (opcional).
Estructura de las diapositivas:
 Presentación del Proyecto.
 Sustento del Proyecto.
 Objetivos del Proyecto.
Diapositivas  Solución del Problema.
 Conclusión del Proyecto.
 Anexos (imágenes, videos).
 Marco Teórico (opcional), si es necesario para la sustentación
del tema.

Aspectos complementarios:
Del informe:
El tipo de polímero elegido debe formar parte de algún material de ingeniería relacionado
con cualquier ingeniería, así por ejemplo, en:
Ing. De minas: faja transportadora de minerales, mecha para el disparo en voladura de
rocas, etc.
Ing. Eléctrica: polímeros para cableados eléctricos, alternador de corriente, sistemas
bifásicos o trifásicos, etc.
Ing. Mecánica: sistema de frenos ABS, termoestables en motores, sistema de
refrigeración, etc.
Ing. Industrial: contenedores, sistemas de seguridad, equipos de medición de calidad,
etc.
Una vez elegido el tipo de material polimérico, debe investigarse, sobre:
Función que desempeña el equipo, motor, máquina, parte de….., etc., de tal modo que
podamos luego identificar el tipo de propiedad o propiedades que debe garantizar el
polímero, es decir, darle la razón de ser del por qué se le utiliza. En el informe debe
indicarse la(s) función(es) y la(s) propiedad(es), pudiendo ser, estas segundas de tipo:
mecánica, eléctrica, química, magnética, etc.
Completar con las siguientes informaciones:
- Es un termoplástico o termoestable
- Fórmula abreviada
Química 2

- Su estructura es lineal, ramificada, entrecruzada


- Es un homopolímero, copolímero o mezcla
- Sus macromoléculas se unen por interacciones dipolo – dipolo, unión puente de
hidrógeno o fuerzas de dispersión (London)

Del PPT:

- De todo el informe a presentarse, elegir máximo seis diapositivas, descontado la


carátula, evitar rellenar de demasiado texto, buscar imágenes (de ser reales mejor,
en su defecto elegir aquellas que sean de interés según el informe enviado)
- Todas las diapositivas deberán tener fondo blanco y tamaño de letra Arial 24. Toda
imagen debe tener en la parte inferior una leyenda, o descripción breve de lo que se
quiere mostrar, en Arial 14.

Los criterios de evaluación tendrán en cuenta:

- Adecuada elección del equipo, material, componente, parte de …., etc., donde se
encuentre el polímero elegido y que éste forme parte del campo de la ingeniería
- Información idónea, concisa pero relevante.
- Buenas imágenes elegidas que complementan al informe
- Creatividad en la presentación tanto del informe como del ppt

3. Rúbrica de evaluación:

A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará la


presentación del informe y de la presentación que entregarás, donde la escala máxima
por categoría equivale a 4 puntos y la mínima 0.

CATEGORÍA Sobresaliente Suficiente En proceso Insuficiente


(3) (2) (1) (0)
La información La información La información La información
claramente claramente claramente tiene poca o
PRESENTACIÓN DEL INFORME

Introducción, desarrolla el tema desarrolla el tema desarrolla el ninguna relación


principal de la principal de la tema principal con el tema
desarrollo y
tarea. Incluye tarea. Incluye 1-2 de la tarea. No principal del
conclusiones diversos detalles detalles de apoyo se aportan informe.
del tema. de apoyo y/o y/o conclusiones detalles de
conclusiones. apoyo o
conclusiones
La información La información La información La información
aportada es aportada es aportada es aportada no
El proyecto completa y muestra completa y parcialmente presenta
relaciones claras y muestra relaciones completa e relación con el
cumple con el
lógicas con todos claras y lógicas incluye algunos contenido de los
objetivo los apartados y con la mayoría de de los apartados apartados o
planteado. subapartados del los apartados y y subapartados subapartados
informe. subapartados del del informe. del informe.
informe.

Demuestra Demuestra Demuestra Demuestra poco


PRESENTACIÓ
N DE LAS PPT

solvencia y confianza en sus confianza en sus conocimiento


confianza al conocimientos, conocimientos, del tema y
Evidencia expresar sus presentando la pero falla en escasa
conocimientos, información más algunos información
dominio del presentando la precisa para el momentos al relevante.
tema información más desarrollo del tratar de ofrecer
precisa y pertinente tema.
Química 2
para el desarrollo la información
del tema. más precisa.
Las imágenes son Las imágenes son Las imágenes Las imágenes
Claridad en la estupendas, precisas y facilitan son precisas y no son precisas
exposición de precisas y facilitan la comprensión del algunas veces y no facilitan la
la comprensión del tema al lector. facilitan la comprensión del
las imágenes o
tema al lector. comprensión del tema al lector.
mapas tema al lector.

El caso
El caso expuesto El caso expuesto
expuesto tiene El caso
posibilita posibilita
limitaciones para expuesto
ampliamente la medianamente la
la aplicación y establece nula
aplicación y aplicación y
enriquecimiento relación con los
Evidencia un enriquecimiento de enriquecimiento de
de los contenidos
caso real de la los conocimientos los conocimientos
conocimientos sobre el tema
teoría a la sobre el tema sobre el tema
sobre el tema propuesto en el
propuesto en el propuesto en el
práctica. propuesto en el proyecto.
proyecto. proyecto.
proyecto.