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PRACTICA Y DISCURSO

MARIELA MURILLO GAMBOA

CORPORACION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL

BUENAVENTURA – VALLE DEL CAUCA

2020
¿QUE SE DEBERIA HACER PARA AYUDAR A LOS NIÑOS DE LAS
COMUNIDADES DIVERSAS (DISCAPACIDAD, DESPLAZADOS, LGTB, LOS
AFROCOLOMBIANOS, NEGRITUDES, RAIZALES, PALENQUEROS E
INDÍGENAS)?

Para poder brindar una educación de calidad, las instituciones educativas tienen
como compromiso implementar nuevas estrategias y tener una educación optima
permitiendo que nuestros niños tengan una buena convivencia y aceptación en la
sociedad y los docentes reconocer las necesidades de cada niño tanto afectivas
como económicas.

A su vez el sistema educativo ha ido transformando la escuela implementado


estrategias innovadoras y desarrollar habilidades en nuestros niños y abrirle las
puertas a un mundo nuevo, busca acoger a todos los niños sin importar sus
características y ofrecerles unas condiciones adecuadas para el aprendizaje
además tiene como propósito darles a los niños con discapacidad la oportunidad
de tener educación para luego ser integrados en el medio laboral, algunos países
a los niños con discapacidad no les brindan el derecho a la educación y los
excluyen de las escuelas, y están obligados a recibir una educación no adecuada
otro propósito que tiene es construir una sociedad tolerante, respetuosa, honesta,
una de sus metas es abordar las causas y consecuencias de la exclusión que va
al enfoque de la inclusión todos tenemos derecho a la educación dándoles
oportunidades para su aprendizaje.
JUSTIFICACION

Hoy en día gracias a todos los esfuerzos, las escuelas pueden brindar una
educación de calidad sin importar las características, al incluirlos permite tener una
participación en la sociedad, la participación en la escuela les permite corregir
desde temprano las dificultades, lo niños a quienes se les detecta temprano su
dificultad tiene el privilegio de alcanzar el potencial.
BIBLIOGRAFIA

https://www.ugr.es/~recfpro/rev41ART2.pdf

https://repository.usta.edu.co/bitstream/handle/11634/537/ESTADO%20DEL
%20ARTE%20DE%20LAS%20INVESTIGACIONES.pdf?sequence=1&isAllowed=y

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