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2. PRESENTACIÓN
Bienvenido Aprendiz
Esta pequeña obra está construida con retazos de colores y cosidas con nuestras manos y
rellenas con nubes suavecitas de sueños y sus rostro pintadas con los colores del arcoíris lo
cual lezda un gran significado a este precioso arte . Es hermoso ver los niños la alegría que
desborda al recibir un de detalles como es una muñeca.
La acción de formación, se enfatiza en la Producción (Corte y ensamble) de Muñecas de Trapo.
Este sector ha tenido un gran auge en los últimos años, en respuesta a un ambiente de ventas
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altamente competitivo. En ésta acción de Formación se encontrarán propuestas innovadoras que
embellecen cualquier espacio infantil y juvenil.
Estas muñecas se realizaran en telas muy suaves, antialérgicas con vestidos innovadores l,
colores vivos que son lo quemas llama la atención a los niños
El Objetivo es el aprendizaje del proceso donde se realiza el ensamble de los diversos proyectos
en base a Patrones para la producción de los mismos, cumpliendo con las especificaciones
Técnicas. Elaboración de Proyectos de manera Industrial.
La metodologías es Centrada en la construcción de autonomía para garantizar la calidad de la
formación en el marco de la formación por competencias, el aprendizaje por proyectos y el uso de
técnicas didácticas activas que estimulan el pensamiento para la resolución de problemas simulados
y reales; soportadas en el utilización de las tecnologías de la información y la comunicación,
integradas, en ambientes abiertos y pluritecnológicos, que en todo caso recrean el contexto
productivo y vinculan al aprendiz con la realidad cotidiana y el desarrollo de las competencias.
Igualmente, debe estimular de manera permanente la autocrítica y la reflexión del aprendiz sobre
el que hacer y los resultados de aprendizaje que logra a través de la vinculación activa de las
cuatro fuentes de información para la construcción de conocimiento: -El instructor - Tutor -El
entorno -Las TIC -El trabajo colaborativo
Al aprendiz con la realidad cotidiana y el desarrollo de las competencias. Igualmente, debe estimular
de manera permanente la autocrítica y la reflexión del aprendiz sobre el que hacer y los resultados
de aprendizaje que logra a través de la vinculación activa de las cuatro fuentes de información
para la construcción de conocimiento: -El instructor - Tutor -El entorno -Las TIC -El trabajo
colaborativo
2. Identificar las diferentes texturas de telas a utilizar para la elaboración de una muñeca de trapo.
3.Identifica los diferentes tipos de insumos para la elaboración de una muñeca de trapo.
b) Identifica las diferentes texturas a utilizar., Identifica los diferentes tipos de insumos
INSTRUCCIONES
1 Realizar las transferencia del el molde a la tela, tenido encueta dejar los espacios para la costura
2 Después de marcado el molde en la tela cortamos las partes marcadas
3 Cosemos la parte del cuerpo y cabeza de la muñeca muestra la grafica
4 Rellenar partes de la muñeca cosidas
5 Sobre el rostro marcar los ojos y la boca.
7 Finalmente, se debe personalizar la muñeca de acuerdo a los gustos propios de cada niña.
8 En los tutoriales que dejamos como material de apoyo están los paso a paso de cada muñeca las
cuales vamos a realizar durante este curso
2. ACTIVIDAD Nº1: Teniendo las bases teóricas en los conceptos básicos en salud ocupacional,
Los aprendices se reunirán en de forma individual Y Desarrollan los ejercicios Prácticos
facilitados por el instructor definiendo cual es accidente de trabajo, enfermedad laboral;
accidente común, enfermedad común.
Apreciado aprendiz, Revise el material de apoyo para poder desarrollar esta actividad
investigaran conceptos referidos a las muñecas
a) Terminología y simbología del patronaje para confección e muñecas de trapo.
e) Datos que debe indicar un patrón nombre de la pieza, talla del patrón, cantidad de
Veces acotar
Organizar un foro social por WhatsApp donde los aprendices formen equipos de trabajo de 5
aprendices: seleccionar para desarrollar las siguientes temáticas:
4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
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Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de
Evaluación
Evidencias de Conocimiento : Identifica los diferentes tipos de Lista de chequeo
Analizar los insumos necesarios para la proyectos y de piezas, en el
confección de muñecas de trapo. proceso de ensamble.
.
Reconocer como aplicar medidas en la Identifica las diferentes texturas
construcción del patrón base. a utilizar.
Describir proceso de la elaboración Identifica los diferentes tipos de
del patrón base y señalización. insumos.
Reconocer proceso de confección Maneja la producción en serie
Evidencias de Desempeño Demuestra Respeto por los
Portafolio de evidencias compañeros y disposición para el
Evidencias de Producto: trabajo en grupo de acuerdo con
Muestra física prenda del muñeca de las normas
trapo Maneja terminología Técnica
5. GLOSARIO DE TÉRMINOS
• RELLENO SINTETICO: Es un algodón sintético acrílico muy suave al tacto compuesto 100/100 en
poliéster
6. REFERENTES BILBIOGRÁFICOS
7. Biblioteca virtual Sena
8. https://youtu.be/1Kcr_FMaQ1M
Autor (es)
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