Periodo escolar: 2020-2021. II lapso.

I cohorte
Asignatura: Biología
4° Año

Objetivo 3. La evolución y la
salud integral de los seres vivos

Licenciada: Keila Sulbarán

 Objetivo 3. La evolución y la
salud integral de los seres vivos
3.0 Las ideas de evolución: Lamarckismo y sus
postulados. Los viajes de Darwin y Wallace,
evolución por selección natural. Pruebas y
evidencias científicas que sustentan la evolución:
registro fósil, homologías, observación directa,
biogeografía, otras.
3.1 Relación entre los trabajos de Mendel y los
postulados sobre la evolución realizados por
Darwin. Relación entre el mutacionismo y el
Darwinismo.
3.2 La teoría sintética de la evolución o
Neodarwinismo. El Puntualismo y el Neutralismo.
 La evolución y la salud
integral de los seres vivos
“La evolución son los cambios graduales que
experimentan los seres vivos, a lo largo del tiempo, para
adaptarse a las condiciones de la naturaleza”.
Charles Darwin.
Lamarkismo
Es el término utilizado para referirse a la teoría
desarrollada por Jean Baptiste Lamark, quien describe
la evolución en base a los siguientes postulados:
 En todos los organismos vivos existe un impulso
interno que los lleva instintivamente hacia su
perfeccionamiento.
 Por ello los organismos se ven obligados a utilizar
más ciertos órganos o dejar de hacerlo. Por este uso
o desuso, se produce la formación, desarrollo,
debilitamiento o atrofia y desaparición de dichos
órganos, lo que causa alteraciones o cambios en la
constitución de los organismos.
 Estas alteraciones o cambios, adquisiciones o
pérdidas, son heredables.
 Los viajes de Darwin

El viaje de Beagle es el título más común del diario de

viaje que Charles Darwin publicó en 1839, titulado
originalmente Diario y Observaciones. Estos viajes le
ayudaron a la observación de la gran variabilidad a la que
llegan las especies domésticas, como las aves de corral o los
perros que, perteneciendo a la misma especie, muestran
formas y tamaños muy distintos.
Teoría evolutiva de Charles Darwin

 Antepasado común: a partir del cual han evolucionado las especies, de

organismos simples a organismos complejos.
 Selección Natural: Los cambios biológicos producidos durante la
evolución determinaron que algunas especies estén mejor adaptadas que
otras, ´prevaleciendo en la lucha por la supervivencia.
 Lucha por la supervivencia: que implica una lucha por el alimento,
siendo las especies con mayor población y variabilidad las más
favorecidas.
 En 1858, dos naturalistas, Charles Darwin y Alfred Wallace,
propusieron en forma independiente que la selección natural es
el mecanismo responsable del origen de nuevas variaciones entre
individuos de una misma especie y en última instancia, de nuevas
especies, explicando así la gran diversidad de seres vivos.
Pero la idea llevaba casi un siglo flotando en el ambiente
científico. Linneo, Lamark, Erasmus Darwin (Abuelo de Charles) y
otros grandes científicos habían teorizado acerca de lo que por
entonces llamaban Transmutación de las especies.
A la conclusión de su célebre viaje en el beagle, en octubre de
1836, el joven Charles Darwin tenía bastante clara su teoría de la
evolución. Es hasta junio de 1858 que recibe una carta de Alfred
Wallace quien estaba en medio de una expedición naturalista en
el archipiélago malayo, había llegado de manera independiente a
la misma conclusión.
 La selección Natural
Es el proceso por el cual aquellos individuos mejor adaptados a
su entorno sobreviven para transmitir sus características a la
descendencia.
1. Todas las especies de organismos originan más descendientes
de los que pueden sobrevivir. Por ejemplo un par de ratones se
puede reproducir seis veces al año, engendrando unas seis crías
en cada camada. A las seis semanas de nacidas, estas crías
pueden reproducirse.

2. Las probabilidades de supervivencia de un individuo están

afectadas por el ambiente en que vive. Esto incluye el clima, la
disponibilidad de comida, de pareja, un lugar para vivir y la
capacidad de defenderse de depredadores y otras.

3. Entre los individuos de cada especie se encuentran

variaciones que pueden heredarse. Darwin no sabía que las
variaciones se deben a mutaciones y a la combinación de genes
durante la reproducción sexual
La selección Natural
4. Algunas de estas variaciones son favorables a un organismo en
un determinado ambiente y lo ayudaran a sobrevivir, de manera
que puedan reproducirse. Los organismos sobrevivientes
transmitirán estas variaciones a su descendencia.

5. Si los individuos mejor adaptados transmiten los caracteres

que les ayudan a sobrevivir, sus descendientes tendrán mayores
probabilidades de sobrevivir.

6. Con el tiempo aparecerán grandes diferencias, hasta que

evoluciona una nueva especie a partir de la preexistente

La especiación ocurre cuando dos grupos de individuos

de la misma especie quedan aisladas y no pueden
reproducirse entre sí; en este caso se originan dos especies
diferentes al actuar en cada una de ellas la selección
natural de manera independiente, se originan dos especies
diferentes.
Pruebas y evidencias que
sustentan la evolución
La evolución, actualmente, se considera una teoría
comprobada a partir de la evidencia de los fósiles y del
estudio de los seres vivos actuales

Los registros fósiles muestran que

diversos organismos extintos poseen
características muy diferentes a las
actuales. Cuando un organismo muere, sus
restos son destruidos por las bacterias y
agentes físicos. En otras ocasiones las partes
duras como huesos, dientes, conchas, etc.,
de estos restos petrifican (mineralizan,
fosilizan).
Los fósiles son la evidencia reconocible de
la vida en el pasado, ya sea de restos de
organismos casi completos o en partes.
Pruebas y evidencias que
sustentan la evolución
Es posible observar que animales y plantas viven en
ambientes similares, sobreviven en formas semejantes,
aunque no estén emparentados entre sí.

Un ejemplo es que organismos tan diferentes como un

tiburón (pez), un delfín (mamífero) y un ictiosauro (reptil)
tienen formas parecidas debido a su adaptación como
depredadores marinos: forma ahusada, una cola comprimida
lateralmente, una aleta dorsal y dos aletas pectorales.

Otro ejemplo son los 110 tipos de perros que se han

desarrollado a partir del lobo en 14.000 años.
Mutacionismo
La mutación implica un cambio en uno o varios
genes y, por tanto, en una o varias características
del individuo. La mutación puede no afectar mucho
al organismo, o puede ser perjudicial o letal.

Las variaciones discontinuas pueden

surgir por mutación y ser transmitidas a
la descendencia mediante factores
discretos estables, según las reglas de
transmisión de tales factores recogidas
en las leyes de Mendel.
Neodarwinismo
Consiste en la fusión entre el darwinismo clásico y la genética
moderna. Apoyada en que los fenómenos evolutivos son el
resultado de la relación entre las mutaciones y la acción de la
selección natural.

Darwin no pudo demostrar como era posible que los individuos

que forman parte de una población fueran todos
diferentes(anatómica, fisiológica y etimológicamente). De esta
manera los avances de inicio del siglo XX permitieron completar la
teoría de Darwin.
1. Existe una población inicial de individuos diferentes debido
a:
La reproducción sexual, que hace aparecer genes distintos a los
progenitores
La recombinación genética durante la meiosis.
La existencia de mutaciones.

2. Existe una selección natural pero actúa en la

población, no a nivel del individuo.
 Puntualismo
Teoría Puntualista propuesta por
Niles Eldredge
Stephen j. Gould

El proceso evolutivo no siempre se lleva a cabo de forma

lenta y gradual, sino en muchos casos la aparición de
nuevas especies se da de forma rápida.
Se basa en la aparición de macro mutaciones que
afectaría genes reguladores, unido con la existencia de
medios favorables y susceptibles de ser colonizado. Lo que
podría ocurrir tras un cambio climático o catástrofes
naturales a gran escala.
Neutralismo
La teoría Neutralista propuesta por Motto Kimura

Propone que la mayoría de las mutaciones

originan genes que no suponen ni ventajas, ni
inconvenientes para los individuos que las poseen,
y por ello, la selección natural no actúa sobre
ellos. Los descendientes de estos individuos poseen
estas mutaciones que podrían desembocar en una
nueva especie, si se dan las condiciones
ambientales de aislamiento respecto a otros
miembros de la población sin esas mutaciones.
1ra Actividad Evaluativa.
Fecha de entrega: 18/01/2021. al 20/01 VIA CORREO:
jesuso.biologia@gmail.com
En físico del 21/01 al 22/01 en coordinación.
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Ideas de evolución de Lamark y sus postulados. Los
viajes de Darwin y Wallace. Relación entre los trabajos
de Mendel y los postulados realizados por Darwin.
CRITERIOS A EVALUAR VALOR
Desarrollo del tema. Calidad del contenido (4 pág. Máx.) 10
Introducción y conclusión (2 párrafos. mín.) 4
Portada (presentación, identificación de la institución, año que 2
cursa, asignatura, profesor, alumno, lugar, fecha y el título del
trabajo debe estar relacionado con el tema desarrollado)
Letra legible, ortografía, uso adecuado de los aspectos formales 2
de la escritura
Redacción, coherencia 2