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Simonu Bogotá 2018

Lanzamiento Simonu Bogotá 2018

Febrero 16 de 2018.
Bogotá
Ciudad Educadora
Etapas del proceso de Simonu Bogotá 2018

Convocatoria e inscripción.

Asignación de países, comisiones y temas.

Cargos de liderazgo.

Acompañamiento pedagógico y preparación.

Simulaciones.

Evaluación y seguimiento.

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Etapas del proceso de Simonu Bogotá 2018

1 Etapa en la cual se hace convocatoria a los


colegios y se divulga el plan de trabajo para el
año. En esta misma etapa se llevan a cabo las
inscripciones al proceso.
Se presentará en plan de trabajo para 2018 y
cómo hacer el proceso de inscripción.
CONVOCATORIA E Se invitará a los DILE, las entidades con las
INSCRIPCIÓN que se trabaja en el gobierno escolar y las
aliadas para las comisiones especiales.
•Lanzamiento /
Convocatoria Las inscripciones se harán con un formulario
16 de febrero virtual.
•Inscripciones
16 de febrero - 2 de marzo La meta de inscripción son 225 colegios:
•Publicación de inscritos • 200 del área urbana.
9 de marzo • 25 del área rural.
Composición: 70% oficiales y 30% privados.

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2 Proceso en el que se sortean de manera


pública los países y comisiones que cada
establecimiento educativo representará en las
simulaciones y se seleccionan y publican los
temas que se trabajarán en las simulaciones.
Se asignarán 10 cupos para estudiantes y
ASIGNACIÓN DE PAÍSES, hasta 2 cupos para docentes por cada
COMISIONES Y TEMAS establecimiento educativo.

•Sorteo de países En su formulario de inscripción los


3 de abril establecimientos educativos participantes
•Publicación de matriz con podrán seleccionar las comisiones especiales
países, comisiones y para las que quieren cupos asignados. Estos
temas cupos especiales también se asignarán en este
27 de abril sorteo.
La matriz de países, las comisiones y los temas
se publicarán en simultánea el 27 de abril.

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3 Proceso de convocatoria, selección,


preparación y desempeño de los estudiantes y
docentes que ocuparán cargos de liderazgo en
las simulaciones.
Proceso virtual de inscripción y 2 rondas de
proceso de selección. Número de cupos: 200
jóvenes.
CARGOS DE LIDERAZGO
Se hará un campamento para la formación
•Convocatoria e inscripción
inicial intensiva de estos equipos.
16 de febrero - 9 de marzo
•Selección Se harán 2 reuniones de seguimiento a la
26 de febrero - 16 de marzo preparación.
•Publicación de resultados
23 de marzo A cada establecimiento educativo rural
•Campamento participante se le dará un cupo de manera que
Abril puedan desarrollar las habilidades necesarias
•Reuniones para fortalecer el proceso en sus instituciones.
26 de mayo y 25 de agosto

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4 Encuentros de formación, tutorías y


asesorías de carácter práctico con
énfasis en ciudadanía y liderazgo en los
que se acompaña a los participantes en
su proceso de preparación.
En 2018 el proceso combinará
ACOMPAÑAMIENTO estrategias presenciales y virtuales.
PEDAGÓGICO Se continuarán ofreciendo opciones de
horario y lugar para asegurar asistencia.
•Lanzamiento formación virtual
3 de abril En el caso de los establecimientos
•Taller colegios nuevos educativos rurales se adecuará el
21 y 22 de marzo proceso a las características propias del
•Encuentros de formación territorio y al menos una visita por
21 al 25 de mayo institución para acompañar su proceso
21 al 24 de agosto de preparación (entre mayo y junio).
•Foros virtuales
17 de abril - 8 de mayo - 17 de julio
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5 Momentos en los que estudiantes y


docentes ponen en escena las habilidades,
competencias y aprendizajes construidos en
el proceso de preparación.
2 simulaciones.
- Área rural: 1 día.
• Con llegada la noche anterior y salida al
SIMULACIONES
día siguiente.
•Área rural • En formato de campamento.
29 - 31 de agosto • Se desarrollará en un colegio rural.
•Área urbana - Área urbana: 2 días.
26 – 27 de septiembre • 70 comisiones.
•Clausura • Continuidad del trabajo interinstitucional.
03 de septiembre • Participación internacional.
- Clausura: medio día (mañana).
• En el Palacio de los Deportes.
• Con todos los participantes.

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6 Proceso permanente de observación de cada


una de las etapas y el cumplimiento de las
metas trazadas a partir de indicadores. Es de
carácter cualitativo y cuantitativo.
En 2018 se realizará un documento de
sistematización en el que se establecerán
EVALUACIÓN Y correlaciones con múltiples indicadores de
SEGUIMIENTO procesos de la SED, haciendo seguimiento a los
establecimientos educativos participantes en
•Permanente
Simonu Bogotá, en relación con estos.
•Cualitativo y cuantitativo
También se iniciará un proceso de evaluación
•Jornada de evaluación del impacto de Simonu en los estudiantes y
presencial docentes que participaron en los dos años
•24 de octubre anteriores.

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CANALES DE COMUNICACIÓN DE SIMONU

Página web:
www.educacionbogota.edu.co/simonu

Correo electrónico:
simonu@educacionbogota.gov.co

Facebook:
SimonuBogota
Twitter:
@SimonuBogota

Etiqueta:
#SimonuBogotá

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