TEORÍA CONSTITUCIONAL

GUÍA DE ANÁLISIS UNIDAD 3

 OBJETIVOS:
 Tomar contacto con documentos históricos propios de la evolución
constitucional argentina en el siglo XIX
 Realizar un ejercicio de habilidades clasificatorias y valorativas a partir
de textos documentales
 OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
 Analizar las constituciones de 1819 y 1826
 Identificar en dichos textos la estructura del estado
propuesta y su parte dogmática.
 Analizar los pactos preexistentes propuestos
 Identificar en los mismos las similitudes.
 Organizar la información en un cuadro comparativo.
 CONTENIDOS:
Las constituciones de 1819 y 1826. Los pactos preexistentes.
El pensamiento constitucional de Juan Manuel de Rosas

 ACTIVIDADES:
Consignas organizativas
1. Acceso al material bibliográfico
2. Formar grupos de discusión de hasta seis integrantes (sugerido)
Consignas operativas
a) Respecto de las Constituciones de 1819 y 1826
1. Leer analíticamente las constituciones de 1819 y 1826
2. Identificar la forma de organización del estado propuesta
3. Identificar en la parte dogmática los derechos y garantías que se establecían.
4. Organizar la información en un cuadro comparativo.
5. Responder las preguntas que se plantean.
b) Respecto de los pactos preexistentes
1. Leer analíticamente cada uno de los pactos
2. Identificar las ideas principales.
3. Identificar en los pactos aquellas disposiciones relativas a forma de gobierno y forma
de estado.
4. Organizar la información en el cuadro comparativo.
5. Responder las preguntas que se plantean.

 BIBLIOGRAFIA
Constitución de 1819. Constitución de 1826
Pacto del Pilar. Pacto Federal. Acuerdo de San Nicolás de los Arroyos.
Carta de la Hacienda de Figueroa (carta de Rosas a Quiroga)

a) Cuadro propuesto para ordenar la información referente a los ensayos

constitucionales
Constitución / Poder Poder Poder Organización
Contenido Ejecutivo Legislativo Judicial de las
Provincias

1819

1826
 b) Análisis de la parte dogmática de los ensayos constitucionales

a. Identificar las disposiciones constitucionales en relación a :

1. igualdad
2. libertad de cultos
3. concesión de derechos políticos
4. prohibición de tormentos
5. libertad de prensa

c) Completa el siguiente cuadro respecto de los pactos preexistentes

Consignas Pacto del Pilar Pacto Federal Acuerdo de San

Nicolás

Provincias
firmantes y
fecha de firma

Declaración
sobre la forma
de estado
Pronunciamiento
en cuanto a la
forma de
gobierno

Necesidad de
hacer una
Constitución.
Mecanismo
previsto.
Fecha de
convocatoria al
congreso o
convención
constituyente

Otros aspectos
destacables:
defensa,
extradición,
relaciones
comerciales,
validez de los
actos de una
provincia en
territorio de otra

Autoridad
nacional o
coordinadora de
las provincias
creada por el
pacto

d) Leer atentamente la Carta de la Hacienda de Figueroa. Identificar en

ella aquellos párrafos en los que Juan Manuel de Rosas se refiere a la
organización nacional subrayando las ideas principales. Responder

e) Responder en relación al texto de Rosas

1) ¿Podría afirmarse que Rosas sostenía una concepción racional normativa de la

constitución? Justifica
2) ¿Cuál es la forma en la que deberíamos manejarnos hasta lograr el momento
de constituir el país? Desarrolla
3) ¿Cuáles son las principales objeciones que formula Rosas al intento de
constituir el país? Organiza una lista con sus principales argumentos
4) ¿Cuáles son las cuestiones que debería resolver un Congreso Constituyente
según Rosas?
5) ¿Qué función debe cumplir el caudillo respecto de su Pueblo?