JUEGO DE HONOR

Qué cualidades se observaron en el personaje líder.

1 . Capacidad de comunicarse : En la película se observa como el entrenador Carter ,

expresa claramente sus ideas a la hora de comunicarse con los jugadores.

2 . Inteligencia emocional : Sabe manejar los sentimientos y emociones propias y de los

demás , de discriminar entre ellos y utilizar esta información para guiar el pensamiento y las
acciones.

3 . Capacidad de establecer metas y objetivos : Desde que llegó como entrenador

de Richmond , tenía claro los objetivos que quería lograr sabiendo las estrategias que
utilizaria para dirigir el equipo.

4 . Capacidad de planeación : En todos los entrenamientos contaba con una planeación

de las estrategias que utilizarían para que los jugadores fueran mejores y pudieran ganar.

5 . Un líder crece y hace crecer a su gente : En el caso de el entrenador , él tenía muy

claras las metas que quería lograr y motivaba sus jugadores , dándoles el ejemplo, haciendo
que estos quisieran superarse y salir adelante asistiendo a la universidad.
6 . Es innovador : Al inicio , en su primer dia de entrenamiento, es hacer conocer a sus
jugadores , un contrato el cual tienen que firmar para poder ser parte del equipo .Esta
herramienta es una manera innovadora de hacer que los jóvenes se comprometan.

7 . Un líder responsable : El entrenador Carter,sabía que su liderazgo le daba poder y lo

utilizaba para el beneficio de todos.

Cuantos tipos de lideres se observaron mencionalos.

El entrenador Carter ejercía el liderazgo SITUACIONAL de acuerdo a la conducta que tenían

los jóvenes jugadores , porque si eran impuntuales en sus entrenamientos él era estricto y
los obligaba a cumplir una serie estricta de ejercicios físicos para que pudiern entrena y y si
no cumplian con las estipulaciones del contrato de subir las calificaciones no jugarían los
partidos de básquet .

También era AUTOCRÁTICO porque no priorizaba la participación de los jóvenes jugadores

en la toma de decisiones , pues estos eran rebeldes , problemáticos e indisciplinados por
tal motivo el era el que disciplinaba las acciones que se llevarían acabo imponiendo sus
propias normas y estrategias .

También era un lider PROACTIVO por que se preocupa por todos los jugadores , quiere lo
mejor para ellos y su finalidad es mantener a todos en la misma dirección, para poder llegar
a su meta .

TRANSFORMACIONAL , porque Carter tuvo la capacidad de modificar la escala de valores y

actitudes de los jóvenes teenia una lebe tristeza y arrogancia por el comportamiento de los
jóvenes por eso tuvo motivos y deseos de cambiar todo esto , esto llevó a que usara
medios innovadores para asumir el cambio y ser capaz de asumir riesgos personales.
Cuál fue la idea principal de la película.

Poner un ejemplo de cómo ser un buen líder , conocer de manera de divertida la

responsabilidad , disciplina, respeto y mas que nada ver como si se puede enfrentar los
medios con un propósito , es decir cuando se quiere se pone.

la película enfoca lo que es muchos tipos de jóvenes llevando un vida desordenada llena de
indisciplinas y que necesitan ayuda para poder guiar su vida por el buen camino.

estos ejemplos ayudan mucho a los que ven la película ya que se puede observar que todos
pueden lograr sus metas con esfuerzo y disciplina.

Qué obstáculos o adversidades pudiste observa

El miedo a no saber hacer las cosas bien .

Falta de disciplina de parte de los jóvenes.

Estudiantes flojos , al filo de la delincuencia y las drogas , maestros endebles e instituciones

frágiles.

De lo observado en la película , que aplicarías en tu vida.

Que el liderazgo no es un concurso de popularidad , que como líderes una de las funciones
es impulsar el cambio y las mejoras . Ayudar a la gente a que salga de su zona de confort ya
que cuando la gente se queda en su zona de comodidad es cuando todos nos mantenemos
en lo mismo siempre es decir con las mismas actitudes muchas veces poco buenas
También el trabajo en equipo .