Informe de Actividades Mes Enero

"Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”
INFORME N° 001-2021- SNIP- 372835-CHACAS-GS/CT-EL…/….DR
A : LIC. FELICITAS CHOQUE APAZA

Supervisora Social NE Pampán SNIP 372835
DE : ELIAS
DARIO R. LEON MENACHO
ASUNTO : Informe Mensual de Actividades correspondiente al Mes 2

(enero) de Intervención Social – Ejecución.
FECHA : 29 de enero del 2021
Mediante el presente me dirijo a usted para saludarlo cordialmente y a su vez

adjuntarle el informe correspondiente a las acciones del desarrollo de capacidades realizadas
en el Proyecto: “MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DEL SISTEMA DE AGUA POTABLE E
INSTALACION DEL SERVICIO DE SANEAMIENTO RURAL EN LOS SECTORES DE
GOYLLARHUANCA, WICUJIRCA, CHUCPIN, HUANUNGA, CONVENTO Y PICHUY,
DISTRITO DE CHACAS, PROVINCIA DE ASUNCION - ANCASH” desarrolladas del 4 al 29 de
enero del 2019
I. GENERALIDADES
Cuadro N° 01
FECHA INICIO DE OBRA:
N° R.D. DE APROBACIÓN DE
N° CONVENIO: 01/09/2015
EXPEDIENTE TÉCNICO:
N° CONVENIO FECHA DE INICIO
INTERINSTITUCIONAL -009-2014- N° 75-2015-PNSR-NE CAPACITACION SOCIAL:
VIVIENDA/VMCS/PNSR 18/11/2018
NOMBRE DEL PROYECTO:
“MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DEL SISTEMA DE AGUA POTABLE E INSTALACION
DEL SERVICIO DE SANEAMIENTO RURAL EN LOS SECTORES DE GOYLLARHUANCA,
WICUJIRCA, CHUCPIN, HUANUNGA, CONVENTO Y PICHUY, DISTRITO DE CHACAS,
PROVINCIA DE ASUNCION - ANCASH”
LOCALIDAD DISTRITO PROVINCIA REGIÓN
Pampán Chacas Asuncion Ancash
TIPO DE SISTEMA DE AGUA TIPO DE UBS (OPCIÓN TECNOLÓGICA)
Sistema de agua por gravedad sin planta de
UBS Tipo biodigestor.
tratamiento
TOTAL DE POBLACIÓN
N° FAMILIAS BENEFICIARIAS N° INSTITUCIONES
BENEFICIARIA
76 02 337
FAMILIAS CON NIÑOS MENORES DE CINCO AÑOS 27
CANTIDAD DE UBS TIPO CONEXIONES DE AGUA CANTIDAD DE LAVADEROS
COMPOSTERA INSTALADOS INSTALADOS INSTALADOS
78 82 82
PERIODO DE CAPACITACION: del 04 al 29 de enero del 2021
II. ANTECEDENTES
En la provincia de Asuncion, distrito de Chacas falta una mejora e instalación de sistemas de

saneamiento, es así que los sectores de Goyllarhuanca, Wicujirca, Chucpin, Huanunga,
Convento y Pichuy no escapa a ésta necesidad, ya que actualmente la población es atendida
por sistemas de agua a gravedad, estos servicio se encuentran en condiciones favorables en
algunos sectores y en otros ya están obsoletos,
Así mismo hay sectores donde se cuenta con servicios de disposición de excretas mediante
redes de alcantarillado, otras cuentan con unidades básicas de saneamiento con arrastre
hidráulico con biodigestor y hay sectores donde existen letrinas de hoyo seco y algunas
viviendas realizan sus necesidades a campo abierto.
El sector donde existen redes de alcantarillado es Goyllarhuarca el mismo fue construido en el
año 2014 con fondos de la municipalidad, al no contar con suficientes recursos económicos la
municipalidad vio por conveniente priorizar lo más urgente que era el sistema de disposición de
excretas y asi dejando de lado el sistema de agua potable que en la actualidad ya se encuentra
obsoleto por que no se realiza un adecuado operación y mantenimiento y a esto contribuye los
años de antigüedad.
Así como se construyó el sistema de alcantarillado en Goyllarhuanca en el mismo año la

municipalidad designo presupuesto para la construcción del sistema de agua potable para los
sectores de PICHUY Y CONVENTO y dejando de lado el sistema de disposición de excretas
que en la actualidad es de suma urgencia ya que los pobladores siguen realizando sus
necesidades a campo abierto.
En los sectores de Chucpin, Huanunga y Wicujirca en los últimos 20 años no recibió ningún tipo
de presupuesto para mejoramiento ni mantenimiento del sistema de agua potable, en estos
sectores los sistemas se encuentran obsoletos y necesitan de una intervención urgente en el
sistema de agua potable y disposición de excretas que en ninguno de estos sectores se
encuentra.
Es por ello que la población afectada dio a conocer su evidente problemática al Gobierno
Provincial de Asunción, él que se vio identificado con dar solución y con brindar una mejor
calidad de vida a la población de su ámbito, viendo por conveniente la formulación del presente
proyecto dentro del marco del SNIP. para dotar de una adecuada infraestructura sanitaria,
dentro de su jurisdicción, y es así que se elaboró el perfil de inversión pública
“MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DEL SISTEMA DE AGUA POTABLE E INSTALACION DEL
SERVICIO DE SANEAMIENTO RURAL EN LOS SECTORES DE GOYLLARHUANCA,
WICUJIRCA, CHUCPIN, HUANUNGA, CONVENTO Y PICHUY, DISTRITO DE CHACAS –
PROVINCIA DE ASUNCION - ANCASH”, para dar solución al problema existente para lo cual
la fase de pre inversión viabilizo el Perfil Técnico el 22 de Noviembre del 2016; cuyo código
SNIP es 372835.
II.1.El personal externo asignado al proyecto es (Actual):

Cuadro N° 01
Cargo Nombres y apellidos DNI Fecha de
Asignación
Capacitador Social: Elias
Capacitador Dario Roger Leon Menacho 46100434 26/01/2021
Técnico
III. FUNCIONAMIENTO DEL NE

(Describir las principales ocurrencias del cumplimiento de las funciones de cada uno de los
miembros del NE, las dificultades y soluciones, su participación en las actividades del
desarrollo de capacidades, especialmente del Fiscal).
Cuadro N° 06
Funciones cumplidas por los Representantes del Núcleo Ejecutor
Representante
Funciones cumplidas en el mes Dificultades Soluciones
s del NE / Otros
Acompañamiento, coordinación para desarrollo de
sesiones educativas y reuniones con: población
Presidente beneficiaria y JASS.
Visó los documentos del personal externo del NE.
Asistió permanente a las sesiones de capacitación.
Se encargó de redactar las actas de reunión y de
capacitación a los miembros del NE, en el libro de
actas.
Coordinó y organizó los ambientes y los equipos a usar
Secretario
en las actividades.
Asistió permanentemente a las sesiones de
capacitación.
Tesorero Asistió permanentemente a las sesiones de
capacitación.
Acompañó y registró en el cuaderno de capacitación,
cada una de las actividades realizadas con los
miembros del NE, ATM y las familias beneficiarias.
Fiscal
Asistió permanentemente a las sesiones de
capacitación.
IV. ARTICULACIÓN ENTRE LOS AGENTES Y EL NE
(Describir la articulación establecida para el desarrollo de las actividades, las dificultades

encontradas y acciones realizadas para superarlas).
Cuadro N° 07
Articulación entre los Agentes y NE
Acciones realizadas
Describir la articulación Dificultades
para superarlas
Se coordinó La disposición de Coordinación para
estrechamente para que tiempo de los desarrollar las
Entre el Gestor Social y
se desarrollen las integrantes del NE actividades
el Núcleo ejecutor
actividades programadas. debido a labores programadas
agrícolas.
La Supervisora Social La disposición de Coordinación para
Entre la supervisora coordinó estrechamente tiempo de los desarrollar las
Social y el Núcleo con los representantes de integrantes del NE actividades
Ejecutor Núcleo ejecutor debido a labores programadas
agrícolas.
Entre la supervisora Se coordinaron el Ninguna
desarrollo de todas las

Social y Gestor Social actividades programadas y
se absolvieron consultas
V. CUADRO DE RESUMEN DE ACTIVIDADES

(Describir las actividades programadas de acuerdo al cronograma).
Cuadro N° 08
FECHA TOTAL
ESTADO
COMPONENTE N° ITEM ACTIVIDADES (En que se FUENTE DE VERIFICACION
H M T (*)
realizó)
REUNIÓN DE CUADERNO DE
COORDINACIÓN CAPACITACION SOCIAL
SOBRE PLANILLA DE ASISTENCIA NE
ACTIVIDAD
1 ACTIVIDADES 17/07/2019 9 1 10 Y JASS, E
ADICIONAL FOTOS
PROGRAMADAS
MES 12 POST
EJECUCIÓN
SESION
EDUCATIVA: GUÍA METODOLÓGICA
CHEQUE DE CUADERNO DE
2 20/07/2019 3 1 4 E
DEVOLUCION DE CAPACITACION SOCIAL
MONTOS NO PLANILLA DE ASISTENCIA NE
UTILIZADOS, FOTOS
EXTRACTO MATERIALES
05.01.02.04.02
BANCARIO CON LA
CUENTA
CANCELADA Y LA GUÍA METODOLÓGICA
DOCUMENTACION CUADERNO DE
3 21/07/2019 3 1 4 E
QUE LA GUIA DE CAPACITACION SOCIAL
LIQUIDACION PLANILLA DE ASISTENCIA NE
ESTABLEZCA. FOTOS
MATERIALES
GESTIÓN DEL NE.
CUADERNO DE
4 22/07/2019 3 1 4 CAPACITACION SOCIAL E
PLANILLA DE ASISTENCIA NE
INFORME FINAL DE FOTOS
05.01.02.04.03 RENDICION DE MATERIALES
CUENTAS.
CUADERNO DE
FOTOS
MATERIALES
GUÍA METODOLÓGICA
6 18/07/2019 3 1 4 CUADERNO DE E
CAPACITACION SOCIAL
SESION EDUCATIVA PLANILLA DE ASISTENCIA NE
PARA LA FOTOS
ELABORACION DEL
05.01.02.04.04
INFORME FINAL DE
RENDICION DE
CUENTAS. GUÍA METODOLÓGICA
CUADERNO DE
FOTOS
GUÍA METODOLÓGICA
CUADERNO DE
8 27/07/2019 3 1 4 E
CAPACITACION SOCIAL
SESION PLANILLA DE ASISTENCIA NE
EDUCATIVA : ROL FOTOS
DEL NUCLEO EN
06.01.01
LA
TRANSFERENCIA
DE LA OBRA. GUÍA METODOLÓGICA
CUADERNO DE
9 29/07/2019 3 1 4 E
CAPACITACION SOCIAL
FOTOS
GUÍA METODOLÓGICA
ASAMBLEA DE CUADERNO DE
1 ACTIVIDAD
RENDICION DE 24/07/2019 63 11 74 CAPACITACION SOCIAL E
0 ADICIONAL PLANILLA DE ASISTENCIA
CUENTAS.
NE, JASS, POBLACIÓN
FOTOS, ACTA
GUÍA METODOLÓGICA
1 CUADERNO DE
18/07/2019 55 8 63 CAPACITACION SOCIAL E
1
PLANILLA DE ASISTENCIA
SESIÓN DE FOTOS,
AUTOEVALUACIÓN MATERIALES
03.01.01.06
DE CIERRE DE LA
FASE
GUÍA METODOLÓGICA
1 CUADERNO DE
21/07/2019 61 9 70 E
2 CAPACITACION SOCIAL
FOTOS,
MATERIALES
EDUCACIÓN SANITARIA
ASAMBLEA
INFORMATIVA: DE
1
03.01.02.02 LA LIQUIDACION 25/07/2019 60 12 72 E
3 CUADERNO DE
SOCIAL DEL
CAPACITACION SOCIAL
PROYECTO
FOTOS,
CUADERNO DE
CAPACITACION SOCIAL
1 PLANILLA DE ASISTENCIA
24/07/2019 18 14 32 E
4 VISITAS JASS
DOMICILIARIAS FOTOS
DEMOSTRATIVA: FICHAS DE VISITAS
ACTIVIDAD VALORACIÓN DEL DOMICILIARIAS
ADICIONAL SERVICIO Y BUEN
USO, OPERACIÓN Y CUADERNO DE
MANTENIMIENTO CAPACITACION SOCIAL
1 DE LA UBS PLANILLA DE ASISTENCIA
25/07/2019 19 9 28 E
5 JASS
FOTOS
FICHAS DE VISITAS
DOMICILIARIAS
GUÍA
METODOLÓGICACUADERNO
DE CAPACITACION
16 19/07/2019 6 0 6 E
SOCIALPLANILLA DE
ASISTENCIA
ASISTENCIA
TÉCNICA
JASSFOTOSMATERIALES
PERSONALIZADA:
Capacitación en gestión y administración
04.01.04.01.06 USO Y MANEJO DE

LAS
HERRAMIENTAS GUÍA METODOLÓGICA
DEL SECRETARIO CUADERNO DE
CAPACITACION SOCIAL
17 30/07/2019 6 0 6 PLANILLA DE ASISTENCIA E
JASS
FOTOS
MATERIALES
SESIÓN EDUCATIVA
DE REFUERZO:
TÉCNICAS DE
GUÍA METODOLÓGICA
FORTALECIMIENTO DE LA JASS
COMUNICACIÓN Y
CUADERNO DE
EDUCACIÓN
CAPACITACION SOCIAL
SANITARIA PARA
18 04.01.04.01.08 31/07/2019 6 0 6 PLANILLA DE ASISTENCIA E
PROMOVER LA
JASS
VALORACIÓN DEL
FOTOS
SERVICIO, BUEN
MATERIALES
USO Y PRÁCTICAS
SALUDABLES Y DE
HIGIENE
CUADERNO DE
GESTIÓN DEL SERVICIO
CAPACITACION SOCIAL
Capacitación en operación y mantenimiento
JASS
FOTOS
CUADERNO DE
USO ADECUADO CAPACITACION SOCIAL
ACTIVIDAD
20 DE LAS 30/07/2019 6 0 6 PLANILLA DE ASISTENCIA E
ADICIONAL JASS
COMPOSTERAS
FOTOS
CUADERNO DE
CAPACITACION SOCIAL
JASS
FOTOS
TALLER DISTRITAL: CUADERNO DE

FORMALIZACIÓN CAPACITACION SOCIAL
2
04.02.04.02.01 DE GESTIÓN DE 26/07/2019 7 0 7 PLANILLA DE ASISTENCIA, E
FORTALECIMIENTO DEL ATM
2
LAS JASS DEL JASS y ATM
DISTRITO FOTOS
MATERIALES
TALLER DISTRITAL:
CUADERNO DE
USO Y MANEJO DE
CAPACITACION SOCIAL
2 LAS
04.02.04.02.02 26/07/2019 7 0 7 PLANILLA DE ASISTENCIA, E
3 HERRAMIENTAS DE
JASS y ATM
GESTIÓN DE LAS
FOTOS
JASS
MATERIALES
CUADERNO DE
CAPACITACION SOCIAL
2 CONCURSO DE
04.02.04.02.04 23/07/2019 7 0 7 PLANILLA DE ASISTENCIA, E
4 JASS EXITOSAS
JASS y ATM
FOTOS
MATERIALES
(*) Ejecutado /reprogramado
Cuadro N° 09
(Los datos deben extraerse del consolidado de participación, según los grupos objetivos).
N° de N° de N° de N° de % de
PÚBLICO OBJETIVO
Población Hombres Mujeres Sesiones Capacitados
RNE 04 03 01 13 100 %
FAMILIAS BENEFICIARIAS 76 23 64 92 %
CONVOCADAS POR EL NE (Proyecto)
04
FAMILIAS BENEFICIARIAS 92 %
CONVOCADAS POR EL CD/JASS 76 23 64 04
CD/JASS 06 06 00 16 98.72 %
03
ATM 01 00 00 100 %
ACTIVIDADES DE DESARROLLO DE CAPACIDADES/METODOLOGIA APLICADA
COMPONENTE GESTIÓN DEL NÚCLEO EJECUTOR:
a) REUNIÓN:
Reunión 01: REUNIÓN DE COORDINACIÓN SOBRE ACTIVIDADES PROGRAMADAS MES
11 POST EJECUCIÓN
Se desarrolló la reunión de coordinación con los representantes del NE y los
representantes de la JASS de Pampán el día 17/07/2019 y se tuvo la participación
de 08 hombres y 01 mujer, se afinaron las actividades programadas según la
disposición de tiempo por parte de los beneficiarios, C.D. de la JASS y
representantes del NE. Debido a sus labores agrícolas programadas.
Cuadro N° 10
Representantes del Participan
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Núcleo Ejecutor tes Total Materiales
Fecha usados
P S T F H M
REUNIÓN DE COORDINACIÓN SOBRE ACTIVIDADES 17/07/2019 x x x x 03 01 04 Cuaderno de
PROGRAMADAS MES 12 POST EJECUCIÓN capacitación
social, guía NE,
cronograma,
Cuadro N° 11
Representantes de la JASS Participantes
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
Total Materiales
usados
Fecha P S T F V V H M
1 2
REUNIÓN DE COORDINACIÓN SOBRE 17/07/2019 Cuaderno de
ACTIVIDADES PROGRAMADAS MES 12 capacitación
x x x x x x 06 00 05 social, guía NE,
POST EJECUCIÓN
cronograma,
b) SESIÓN EDUCATIVA:
SESION EDUCATIVA: CHEQUE DE DEVOLUCION DE MONTOS NO UTILIZADOS,

EXTRACTO BANCARIO CON LA CUENTA CANCELADA Y LA DOCUMENTACION QUE LA
GUIA DE LIQUIDACION ESTABLEZCA. Teniendo en cuenta aspectos pedagógicos y
didácticos en la educación de adultos se han desarrollado las sesiones educativas que
se realizaron en dos fechas, según la programación establecida, las cuales se
ejecutaron los días 20/07/2019 y 21/07/2019 a las 07:00 horas donde se tuvo la
asistencia de 03 hombres y 01 mujeres haciendo un total de 04 usuarios asistentes, en
cada una de las sesiones respectivamente.
Se empleó la guía del NE para desarrollar la sesión educativa, con la información

recopilada de los extractos bancarios, además se hizo hincapié en los montos a
devolver al tesoro público, posterior a los pagos pendientes a desembolsar,
correspondientes al mes N° 13 (mes de liquidación final del proyecto).
Cuadro N° 12
Representantes Particip
ÍTEM NOMBRE DE LA ACTIVIDAD del Núcleo antes Total Materiales
Fecha Ejecutor usados
P S T F H M
05.01.02.04.02 SESION EDUCATIVA: CHEQUE DE DEVOLUCION DE 20/07/2019 x x x x 03 01 04 Guía NE
MONTOS NO UTILIZADOS, EXTRACTO BANCARIO Extractos bancarios
CON LA CUENTA CANCELADA Y LA Modelos de cheque
DOCUMENTACION QUE LA GUIA DE LIQUIDACION de gerencia,
ESTABLEZCA.
Cuadro N° 13
ÍTEM NOMBRE DE LA ACTIVIDAD del Núcleo antes Total Materiales
Fecha Ejecutor usados
P S T F H M
05.01.02.04.02 SESION EDUCATIVA: CHEQUE DE DEVOLUCION DE 21/07/2019 x x x x 03 01 04 Guía NE
MONTOS NO UTILIZADOS, EXTRACTO BANCARIO Extractos bancarios
CON LA CUENTA CANCELADA Y LA Modelos de cheque
DOCUMENTACION QUE LA GUIA DE LIQUIDACION de gerencia,
ESTABLEZCA.
c) INFORME:
INFORME FINAL DE RENDICION DE CUENTAS.
Teniendo en cuenta aspectos pedagógicos y didácticos en la educación de adultos se
han desarrollado los informes en dos fechas, según la programación establecida, las
cuales se ejecutaron los días 22/07/2019 y 23/07/2019 a las 07:00 horas donde se tuvo
la asistencia de 03 hombres y 01 mujeres haciendo un total de 04 usuarios asistentes,
en cada una de las sesiones respectivamente.
Se empleó la guía del NE para desarrollar la reunión del informe final, con la
información consignada en las autorizaciones de gastos elaboradas y aprobadas, las
cuales contienen la referencia de los gastos efectuados, y tramitados ante el CAC
Ancash.
Cuadro N° 14
ÍTEM NOMBRE DE LA ACTIVIDAD del Núcleo antes Total Materiales usados
Fecha Ejecutor
P S T F H M
05.01.02.04.03 INFORME FINAL DE RENDICION DE CUENTAS. 22/07/2019 x x x x 03 01 04 Guía NE
Autorizaciones de gastos
Cuadro N° 15
Fecha Ejecutor
P S T F H M
05.01.02.04.03 INFORME FINAL DE RENDICION DE CUENTAS. 22/07/2019 x x x x 03 01 04 Guía NE
Autorizaciones de gastos
d) SESIÓN EDUCATIVA:
SESION EDUCATIVA PARA LA ELABORACION DEL INFORME FINAL DE RENDICION DE
CUENTAS.

han desarrollado las sesiones educativas en dos fechas, según la programación
establecida, las cuales se ejecutaron los días 18/07/2019 y 24/07/219 a las 07:00 horas
donde se tuvo la asistencia de 03 hombres y 01 mujeres haciendo un total de 04
asistentes, en cada una de las sesiones respectivamente.
Se empleó la guía del NE para desarrollar la sesión educativa, y se consideraron

aspectos administrativos del manejo de la cuenta bancaria asignada al proyecto. Se dio
a conocer a los representantes del NE de Pampán la estructura que tendrá el informe
de rendición de cuentas, donde se socializará con la población beneficiaria los gastos
efectuados durante la fase post ejecución del proyecto.
Cuadro N° 16
Fecha Ejecutor
P S T F H M
05.01.02.04.04 SESION EDUCATIVA PARA LA ELABORACION DEL 18/07/2019 x x x x 03 01 04 Guía NE
INFORME FINAL DE RENDICION DE CUENTAS. Autorizaciones de gastos
papelotes
Cuadro N° 17
Fecha Ejecutor
P S T F H M
05.01.02.04.04 SESION EDUCATIVA PARA LA ELABORACION DEL 24/07/2019 x x x x 03 01 04 Guía NE
INFORME FINAL DE RENDICION DE CUENTAS. Autorizaciones de gastos
papelotes
SESION EDUCATIVA: ROL DEL NUCLEO EN LA TRANSFERENCIA DE LA OBRA.


han desarrollado las sesiones educativas en dos fechas, según la programación
establecida, las cuales se ejecutaron los días 27/07/2019 y 29/07/2019 a las 07:00
horas donde se tuvo la asistencia de 03 hombres y 01 mujer haciendo un total de 04
asistentes, en cada una de las sesiones respectivamente.
Se empleó la guía del NE para desarrollar la sesión educativa, teniendo como

referencia los acuerdos suscritos entre los representantes del Núcleos Ejecutor y el
PNSR para el financiamiento de los proyectos, donde se estipulan las obligaciones,
responsabilidades y condiciones bajo las cuales tiene que operar el NE en concordancia
con el Convenio de Cooperación y Financiamiento.
Cuadro N° 18
Fecha Ejecutor
P S T F H M
06.01.01 SESION EDUCATIVA: ROL DEL NUCLEO EN LA 27/07/2019 x x x x 03 01 04 Guía NE
TRANSFERENCIA DE LA OBRA. papelotes
Cuadro N° 19
Fecha Ejecutor
P S T F H M
06.01.01 SESION EDUCATIVA: ROL DEL NUCLEO EN LA 29/07/2019 x x x x 03 01 04 Guía NE
TRANSFERENCIA DE LA OBRA. papelotes
e) ASAMBLEA:
ASAMBLEA DE RENDICION DE CUENTAS.
Teniendo en cuenta aspectos pedagógicos y didácticos en la educación de adultos y
respeto por las formas de convivencia de comunidades se ha desarrollado la asamblea
de rendición de cuentas.
La asamblea se rendición de cuentas fue desarrollada el día 24/07/2019 a las 16:00
horas donde se tuvo la asistencia de 63 hombres y 11 mujeres haciendo un total de 74
usuarios asistentes además se tuvo la participación de los representantes de la JASS y
del NE.
La asamblea de rendición de cuentas se desarrolló con el objetivo de dar a conocer a la
población beneficiaria del proyecto y a las autoridades comunales de la localidad de
Pampán, los gastos efectuados durante la fase post ejecución del proyecto, se
socializaron los gastos efectuados y se absolvieron consultas y dudas a los beneficiarios
con la dirección de la supervisora social, quien brindó las explicaciones detalladas.
En la asamblea también han participado los representantes del NE y consejo directivo
de la JASS de Pampán, según se detalla en los cuadros de asistencia señalados a
continuación:
Cuadro N° 20
Fecha Ejecutor
P S T F H M
ACTIVIDAD ASAMBLEA DE RENDICION DE CUENTAS. 24/07/2019 x x x x 03 01 04 Autorizaciones de gastos
ADICIONAL Preliquidaciones
financieras
papelotes
Cuadro N° 21
Total Materiales
usados
1 2
ASAMBLEA DE RENDICION DE CUENTAS. 24/07/2019 Autorizaciones
de gastos
x x x x x x 06 00 05 Preliquidaciones
financieras
papelotes
Participa
ÍTEM NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Fecha ntes Total Materiales usados
H M
Actividad ASAMBLEA DE RENDICION DE CUENTAS. 24/07/2019 63 11 74  Autorizaciones de gastos
adicional  Preliquidaciones financieras
 papelotes
Cuadro N° 22
COMPONENTE COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN SANITARIA:
a) SESIÓN:
SESIÓN DE AUTOEVALUACIÓN DE CIERRE DE LA FASE

respeto por las formas de convivencia de comunidades se ha desarrollado las sesiones
que se realizaron en dos fechas, según la programación, las cuales se ejecutaron los
días 18/07/2019 y 21/07/2019 a las 16:00 horas respectivamente.
El día 18/07/2019 se tuvo la asistencia de 55 hombres y 08 mujeres haciendo un total
de 63 usuarios asistentes y el 21/07/2019 se tuvo una participación de 61 hombres y
09 mujeres haciendo un total de 70 usuarios asistentes. Cabe precisar que en ambas
sesiones también participaron los representantes del NE, el CD de la JASS de Pampán y
autoridades representativas.
Las sesiones tuvieron el objetivo de realizar una retroalimentación de las actividades
desarrolladas en la fase post ejecución del proyecto, donde la población beneficiaria
fue capacitada en diversos temas en EDUSA, se reforzó temas como consumo de agua
segura, lavado de mano, higiene en el hogar, operación y mantenimiento de las UBS
tipo composteras, además se recalcó que durante la intervención de la fase post
ejecución también se han desarrollado talleres de capacitación a los integrantes del
consejo directivo de la JASS e integrantes del NE.
Los resúmenes de asistencias se muestran en los siguientes cuadros, donde se
subdividen en asistencia de NE, JASS y población beneficiaria el 18/07/2019 y el
21/07/2019 respectivamente.
Cuadro N° 23
Fecha Ejecutor
P S T F H M
03.01.01.06 SESIÓN DE AUTOEVALUACIÓN DE CIERRE DE LA 18/07/2019 x x x x 03 01 04  Papelotes
FASE  Plumones
Cuadro N° 24
ÍTEM Representantes de la JASS Participantes
Total Materiales
usados
1 2
03.01.01.06 SESIÓN DE AUTOEVALUACIÓN DE CIERRE DE 18/07/2019  Papelotes
LA FASE  Plumones
x x x x x X 06 00 06
Participa
H M
03.01.01.06 SESIÓN DE AUTOEVALUACIÓN DE CIERRE DE LA FASE 18/07/2019 53 7 60  Papelotes
 Plumones
Cuadro N° 25
Cuadro N° 26
Fecha Ejecutor
P S T F H M
03.01.01.06 SESIÓN DE AUTOEVALUACIÓN DE CIERRE DE LA 21/07/2019 x x x x 03 01 04  Papelotes
FASE  Plumones
Cuadro N° 27
Total Materiales
usados
1 2
03.01.01.06 SESIÓN DE AUTOEVALUACIÓN DE CIERRE DE 21/07/2019  Papelotes
LA FASE  Plumones
x x x x x X 06 00 06
Participa
H M
03.01.01.06 SESIÓN DE AUTOEVALUACIÓN DE CIERRE DE LA FASE 21/07/2019 53 7 60  Papelotes
 Plumones
Cuadro N° 28
b) ASAMBLEA
ASAMBLEA INFORMATIVA: DE LA LIQUIDACION SOCIAL DEL PROYECTO

respeto por las formas de convivencia de comunidades se ha desarrollado la asamblea
informativa, las cual se ejecutó el día 25/07/2019 a las 16:00 horas.
Se tuvo la asistencia de 60 hombres y 12 mujeres haciendo un total de 72 usuarios
asistentes. Cabe precisar que en la asamblea también participaron los representantes
del NE, el CD de la JASS de Pampán.
La asamblea tuvo como propósito transmitir las acciones efectivas y eficientes

desarrolladas sobre el cumplimiento de metas establecidas en el expediente técnico,
las cuales fueron ejecutadas en la fase post ejecución del proyecto, además sobre la
capacitación en la gestión administrativa de los documentos de gestión que utiliza la
JASS.
Se hizo hincapié en resaltar el manejo administrativo del proyecto, el cual se hizo en

forma eficiente, efectiva y oportuna, cumpliendo con los requerimientos de orden
técnico y legal, lo cual permitió que la post ejecución sea desarrollada con
transparencia en todo el proceso desde el inicio hasta su liquidación final de la fase
post ejecución. Además, se resaltó el cumplimiento de las actividades sociales
establecidas en el expediente técnico correspondientes a los componentes EDUSA,
Gestión del Servicio, Gestión del Núcleo, Componente Núcleo Ejecutor y Componente
de Operación y Mantenimiento, con el objetivo de mejorar las condiciones de vida de
la población de la Localidad de Pampán, asegurando el consumo de agua de clorada y
de calidad, impartiendo sesiones educativas y talleres de capacitación a los
representantes del NE y a la JASS de Pampán.
Cabe precisar que en esta actividad también participaron los integrantes del NE y la
JASS de Pampán, por ello adjuntan las asistencias en los siguientes cuadros.
Cuadro N° 29
Fecha Ejecutor
P S T F H M
03.01.02.02 ASAMBLEA INFORMATIVA: DE LA LIQUIDACION 25/07/2019 x x x x 03 01 04  Papelotes
SOCIAL DEL PROYECTO  Plumones
Cuadro N° 30
Total Materiales
usados
1 2
03.01.02.02 ASAMBLEA INFORMATIVA: DE LA 25/07/2019  Papelotes
LIQUIDACION SOCIAL DEL PROYECTO  Plumones
x x x x x X 06 00 06
Participa
H M
03.01.02.02 ASAMBLEA INFORMATIVA: DE LA LIQUIDACION SOCIAL 25/07/2019 60 12 72  Papelotes
DEL PROYECTO  Plumones
Cuadro N° 31
c) VISITAS DOMICILIARIAS
VISITAS DOMICILIARIAS DEMOSTRATIVA: VALORACIÓN DEL SERVICIO Y BUEN USO,

OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LA UBS

respeto por las formas de convivencia y costumbres de las comunidades se han
realizado las visitas domiciliarias, aplicado las fichas respectivas.
Las vistas domiciliarias se realizaron los días 24/07/2019 y 25/07/2019 y se tuvo la

participación del CD de la JASS con quienes realizaron el acompañamiento en las
vivitas desarrolladas, los usuarios visitados fueron 37 hombres y 23 mujeres haciendo
un total de 60 beneficiarios visitados.
El objetivo de las visitas domiciliarias radica en evaluar los estados de avances del
grupo familiar y población beneficiaria, luego de haber realizado actividades de
fortalecimiento del componente EDUSA (talleres, sesiones educativas y sesiones
demostrativas)
Las visitas domiciliarias se hicieron teniendo como base el carácter social y sanitario
que se presta en el domicilio de la población beneficiaria. Con las visitas domiciliarias
se permite detectar, valorar, apoyar y controlar los problemas y/o dificultades que
tiene la población beneficiaria sobre el lavado de manos, higiene personal y consumo
de agua segura.
En las visitas domiciliarias efectuadas se precisó el uso adecuado y el mantenimiento

de la UBS tipo compostera por parte de los usuarios, quienes muestran un avance
positivo, además se reforzó el tema del uso adecuado de las UBS tipo compostera
empleando un rotafolio donde se reflejan imágenes sobre el uso, operación y
mantenimiento de las UBS. Se precisó realizar nuevamente las visitas domiciliarias
durante el presente mes con el objetivo de incrementar los indicadores solicitados en
el cumplimiento de metas, para ello se hicieron las vistas domiciliarias con carácter
demostrativo e individualizada empleando la estrategia metodológica de aprender
haciendo.
Cuadro N° 32
Representantes de la JASS Participa
ÍTEM NOMBRE DE LA ACTIVIDAD ntes
Total Materiales usados
Fecha P S T F* V1 V2 H M
ACTIVIDAD VISITAS DOMICILIARIAS 24/07/2019  Rotafolios
ADICIONAL DEMOSTRATIVA: VALORACIÓN DEL -  Fichas de visitas
SERVICIO Y BUEN USO, OPERACIÓN Y 25/07/2019 x x x x x x 06 00 06 domiciliarias
MANTENIMIENTO DE LA UBS  Cámara
fotográfica
Cuadro N° 33
Participa
H M
ACTIVIDAD VISITAS DOMICILIARIAS DEMOSTRATIVA: 24/07/2019 37 23 60  Rotafolios
ADICIONAL VALORACIÓN DEL SERVICIO Y BUEN USO, -  Fichas de visitas domiciliarias
OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LA UBS 25/07/2019  Cámara fotográfica
COMPONENTE GESTIÓN DEL SERVICIO:

FORTALECIMIENTO DE JUNTA ADMINISTRADORA DE SERVICIOS DE SANEAMIENTO
(JASS)
a) ASISTENCIA TÉCNICA PERSONALIZADA:

ASISTENCIA TÉCNICA PERSONALIZADA: USO Y MANEJO DE LAS HERRAMIENTAS DEL
SECRETARIO
La Sesión Educativa se realizó en dos fechas, las cuales se desarrollaron los días
19/07/2019 y 30/07/2019 y se tuvo una participación de 06 hombres y 00 mujeres
haciendo un total de 06 personas capacitadas entre los responsables del CD de la
JASS de Pampán.
Las asistencias técnicas se desarrollaron haciendo una lluvia de ideas sobre el

conocimiento que tienen los integrantes del CD de la JASS sobre los instrumentos de
gestión que maneja el secretario (libro de actas de asamblea general, libro de actas del
CD de la JASS, notificaciones). Luego se explicó detalladamente el llenado correcto de
cada uno de los instrumentos de gestión que maneja el secretario de la JASS, usando
formatos adaptados en papelotes.
El desarrollo de la sesión educativa se basó en la andragogía y se emplearon un

conjunto de técnicas de enseñanza orientadas a educar personas adultas, quienes
integran el consejo directivo de la JASS. Empleado el método de casos.
Cuadro N° 34
04.01.04.01.06 ASISTENCIA TÉCNICA 19/07/2019  Lap top
PERSONALIZADA: USO Y  Diapositivas
MANEJO DE LAS HERRAMIENTAS x x x x x x 06 00 06  Papelotes
DEL SECRETARIO  Instrumentos de
gestión del CD de la
JASS
 Rotafolio
Cuadro N° 35
*
Fecha P S T F V1 V2 H M
04.01.04.01.06 ASISTENCIA TÉCNICA 30/07/2019  Lap top
PERSONALIZADA: USO Y  Diapositivas
MANEJO DE LAS HERRAMIENTAS x x x x x x 06 00 06  Papelotes
DEL SECRETARIO  Instrumentos de
gestión del CD de la
JASS
 Rotafolio
b) SESIÓN EDUCATIVA:
SESIÓN EDUCATIVA DE REFUERZO: TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN
SANITARIA PARA PROMOVER LA VALORACIÓN DEL SERVICIO, BUEN USO Y
PRÁCTICAS SALUDABLES Y DE HIGIENE
La Sesión Educativa se realizó el día 31/07/2019 y se tuvo una participación de 06

hombres y 00 mujeres haciendo un total de 06 personas capacitadas entre los
responsables del CD de la JASS de Pampán.
Las asistencias técnicas se desarrollaron haciendo una lluvia de ideas sobre el

conocimiento que tienen los integrantes del CD de la JASS sobre la promoción de y
valoración de los servicios construidos por el PNSR, a los cuales de deben de operar y
mantener adecuadamente.
Además, se reforzó con ideas fuerza en temas de prácticas saludables de higiene
individual y familiar, las cuales han sido desarrollados en el componente EDUSA.
Cuadro N° 36
04.01.04.01.08 SESIÓN EDUCATIVA DE 31/07/2019  Papelotes
REFUERZO: TÉCNICAS DE  Rotafolio
COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN x x x x x x 06 00 06
SANITARIA PARA PROMOVER LA
VALORACIÓN DEL SERVICIO,
BUEN USO Y PRÁCTICAS
SALUDABLES Y DE HIGIENE
CAPACITACIÓN EN OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO
a) USO ADECUADO DE LAS COMPOSTERAS
Se desarrolló la activad de uso adecuado de las composteras los días 19/07/2019,

30//07/2019 y 31/07/2019 con el acompañamiento de los representantes del CD de la
JASS de Pampán, desde las 06:00 horas.
Se desarrollaron las visitas domiciliarias con el objetivo de hacer sesiones demostrativas
personalizadas en cada una de las casas de todos los beneficiarios, donde se demostró
el proceso adecuado para el uso de las composteras. Además, se enseñó a preparar la
mezcla secante para el uso de las UBS tipo compostera.
Cuadro N° 37
/ Representantes de la JASS Participantes
ÍTEM NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
Total Materiales
usados
Actividad USO ADECUADO DE LAS 19/07/2019  Rotafolio
adicional COMPOSTERAS 30//07/2019  Cal
x x x x x x 06 00 06  Ceniza
31/07/2019
 Tierra seca
cernida
FORTALECIMIENTO DE ATM (MUNICIPIO)
a) TALLER DISTRITAL:
TALLER DISTRITAL: FORMALIZACIÓN DE GESTIÓN DE LAS JASS DEL DISTRITO

El taller distrital se desarrolló el día 26/07/2019 y se tuvo una participación de 07

hombres y 00 mujeres haciendo un total de 07 asistentes.
El objetivo del taller distrital es el fortalecimiento de capacidades a las organizaciones
comunales existentes en el distrito de Pariacoto. En el taller se realizó la sensibilización
a los representantes de las JASS sobre la importancia de la gestión del saneamiento
básico para la salud de las personas y el desarrollo local.
El taller está dirigido a las JASS con el objetivo de facilitar la formalización de las
organizaciones comunales existentes en el distrito de Pariacoto.
Cuadro N° 38
/ Representantes de la JASS Participantes
Total Materiales
usados
04.02.04.02.01 TALLER DISTRITAL: FORMALIZACIÓN DE 26/07/2019  Banner
GESTIÓN DE LAS JASS DEL DISTRITO  Instrumentos
x x x x x x 06 00 06 de gestión
 Gigantografías
Cuadro N° 39
ATM - Partici
Fecha Municipalidad pante Total Materiales
ÍTEM NOMBRE DE LA ACTIVIDAD s usados
ATM Municipalid H M
ad
04.02.04.02.01 TALLER DISTRITAL: FORMALIZACIÓN DE GESTIÓN DE LAS 26/07/2019  Banner
JASS DEL DISTRITO  Instrumentos
X 01 00 01
de gestión
 Gigantografías
b) TALLER DISTRITAL:
TALLER DISTRITAL: USO Y MANEJO DE LAS HERRAMIENTAS DE GESTIÓN DE LAS JASS
El taller distrital se realizó el día 26/07/2019 y se tuvo la participación de los

representantes de las JASS del distrito de Pariacoto y la participación del ATM de la
Municipalidad Distrital, haciendo un total de 07 asistentes.
El objetivo del taller distrital es lograr la capacitación a las JASS que requieren ser
reforzadas en temas del uso y manejo adecuado de los instrumentos de gestión,
administración, operación y mantenimiento de los sistemas de agua potable y
eliminación de excretas. Al término del taller de capacitación desarrollado, se busca
que la municipalidad desarrolle dicha iniciativa a nivel descentralizado con las JASS del
distrito con el objetivo de garantizar el trabajo adecuado de las organizaciones
comunales.
Cuadro N° 40
Total Materiales
usados
04.02.04.02.02 TALLER DISTRITAL: USO Y MANEJO DE 26/07/2019  Banner
LAS HERRAMIENTAS DE GESTIÓN DE LAS  Instrumentos
JASS x x x x x x 06 00 06 de gestión
 Gigantografías
Cuadro N° 41
ATM - Partici
Fecha Municipalidad pante Total Materiales
ÍTEM NOMBRE DE LA ACTIVIDAD s usados
ATM Municipalid H M
ad
04.02.04.02.02 TALLER DISTRITAL: USO Y MANEJO DE LAS HERRAMIENTAS 26/07/2019  Banner
DE GESTIÓN DE LAS JASS  Instrumentos
X 01 00 01 de gestión
 Gigantografías
c) CONCURSO: CONCURSO DE JASS EXITOSAS

El concurso se realizó el día 23/07/2019 y se tuvo la participación de los
representantes de las JASS del distrito de Pariacoto y la participación del ATM de la
Municipalidad Distrital, haciendo un total de 07 asistentes.
El objetivo del desarrollo del concurso es contribuir con la transferencia de
conocimientos, intercambio de experiencias aprendidas, capacitación y el
fortalecimiento organizacional de las juntas administradoras de servicios de
saneamiento del distrito de Pariacoto. Se presentaron y mostraron los instrumentos de
gestión empleados por las JASS del distrito de Pariacoto.
Cuadro N° 42
Total Materiales
usados
04.02.04.02.02 TALLER DISTRITAL: USO Y MANEJO 26/07/2019  Banner
DE LAS HERRAMIENTAS DE  Instrumentos
x x x x x x 06 00 06 de gestión
GESTIÓN DE LAS JASS
 Gigantografías
Cuadro N° 43
ATM - Municipalidad Particip
Fecha antes Total Materiales
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD usados
ÍTEM ATM Municipalidad H M
04.02.04.02.02 TALLER DISTRITAL: USO Y MANEJO DE LAS 26/07/20  Banner

HERRAMIENTAS DE GESTIÓN DE LAS JASS 19  Instrumentos
X 01 00 01 de gestión
 Gigantografías
Principales Resultados: (descripción breve de los resultados obtenidos con las

actividades realizadas)
Principales Resultados Componente Gestión del Núcleo Ejecutor:
 Los integrantes del NE participan activamente en el desarrollo de las sesiones y/o

talleres programados y refuerzan las ideas trasmitidas a la población beneficiaria.
 Los representantes del NE realizan el acompañamiento en la rendición de gastos para
transparentar su gestión.
Principales Resultados Componente EDUSA:

 La población beneficiaria aplica correctamente los momentos para el lavado de manos,

y cuidado de la UBS, procedimiento que se evidencia en las visitas domiciliarias
desarrolladas.
 La población beneficiaria maneja adecuadamente el agua para consumo humano,
tanto para la cocción de sus alimentos y consumo frecuente (agua hervida). Ubicando
su recipiente en una zona elevada y usando su recipiente con tapa.
 La población beneficiaria está usando las UBS tipo compostera con lo cual se busca
contribuir con la mejora de la salud de la población rural.
 La población beneficiaria del proyecto ha incrementado el uso de las UBS tipo
compostera, gracias a un trabajo de concientización individual.
Principales Resultados Componente Gestión del Servicio:
 Se reforzó sus conocimientos en el uso de las herramientas de gestión de la JASS,

principalmente en las herramientas empleadas por el secretario.
 Los representantes de la JASS de Pampán realizan el acompañamiento en las visitas
domiciliarias programas con el objetivo de afianzar sus conocimientos sobre Educación
Sanitaria.
AVANCES Y LOGROS DE LA IMPLEMENTACIÓN
Cuadro N° 44
Reporte de Pagos del Mes de Febrero
Monto Fecha de Registro
DETALLE Aprobado Aprobaci de Pagos Total %
ón Fam. Inst
.
Familias pagan oportunamente el Fondo de - -
Implementación aprobado.
Familias pagan oportunamente la cuota de S/. 15.00 -
reserva aprobada.
Familias pagan oportunamente la cuota S/ 1.00 13/01/2019 86 02 S/ 516.00* 100%
familiar aprobada.
*El monto acumulado es el reporte de pagos acumulados hasta el mes de junio del 2019, por acuerdo
comunal los pobladores pagan la cuota familiar en 02 armadas (enero a junio y Julio a diciembre)
Cuadro N° 45
Reporte de Pagos Acumulados al Mes de junio del 2019
Ene Feb Mar Abr May Jun
DETALLE Total %
Familias pagan oportunamente el Fondo ---

de Implementación aprobado.
Familias pagan oportunamente la cuota ---
de reserva aprobada. *
Familias pagan oportunamente la cuota 86 86 86 86 86 86 S/ 516.00 100%
familiar aprobada.
VI. PRESUPUESTO PROGRAMADO Y PRESUPUESTO EJECUTADO:
Cuadro N° 46
PLAN ITEM ACTIVIDADES OBSERVACIÓN

PROGRAMADO EJECUTADO SALDO
NÚCLEO EJECUTOR
05.01.02.04 TERMINACION DE LA OBRA. (*)

05.01.02.04.02 SESION EDUCATIVA: CHEQUE DE S/ S/ S/0.60 APROBADO
DEVOLUCION DE MONTOS NO 9.10 8.50
UTILIZADOS, EXTRACTO
BANCARIO CON LA CUENTA
CANCELADA Y LA
DOCUMENTACION QUE LA GUIA
DE LIQUIDACION ESTABLEZCA.
INFORME FINAL DE RENDICION DE S/ S/

05.01.02.04.03 S/0.00 APROBADO
CUENTAS. 89.30 89.30
SESION EDUCATIVA PARA LA

ELABORACION DEL INFORME S/ S/
05.01.02.04.04 S/0.00 APROBADO
FINAL DE RENDICION DE 89.30 89.30
CUENTAS.
SESION EDUCATIVA : ROL DEL
S/ S/
06.01.01 NUCLEO EN LA TRANSFERENCIA S/3.40 APROBADO
24.90 21.50
DE LA OBRA.
S/ S/
TOTAL S/4.00
212.60 208.60
(*) Tramitado, Aprobado, Gestionado.
Cuadro N° 47
PLAN ACTIVIDADES
ITEM
ACTIVIDADES DURANTE LA POST OBSERVACIÓN
EJECUCION DE OBRAS PROGRAMADO EJECUTADO SALDO
(*)
ACCIONES DURANTE LA ETAPA
3.01
OPERATIVA
EDUSA
SESIÓN DE AUTOEVALUACIÓN DE S/ S/
03.01.01.06 S/1.00 APROBADO
CIERRE DE LA FASE 58.40 57.40
ASAMBLEA INFORMATIVA: DE LA
S/ S/
03.01.02.02 LIQUIDACION SOCIAL DEL S/1.00 APROBADO
10.00 9.00
PROYECTO
S/ S/
TOTAL S/2.00
68.40 66.40
Cuadro N° 48
PLAN ITEM ACTIVIDADES
PLAN DE CAPACITACIÓN PARA LA

GESTIÓN DEL SERVICIO - ETAPA
04
OPERATIVA (FORTALECIMIENTO OBSERVACIÓN
PROGRAMADO EJECUTADO SALDO
PARA LA GESTION DEL SERVICIO) (*)
ACCIONES DURANTE LA ETAPA

04.01.04 OPERATIVA (FORTALECIMIENTO
PARA LA GESTION DEL SERVICIO)
ASISTENCIA TÉCNICA
PERSONALIZADA: USO Y MANEJO S/ S/
GESTIÓN DEL SERVICIO
04.01.04.01.06 S/0.85 APROBADO

DE LAS HERRAMIENTAS DEL 11.55 10.70
SECRETARIO
SESIÓN EDUCATIVA DE REFUERZO:
TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y
EDUCACIÓN SANITARIA PARA S/ S/
04.01.04.01.08 S/1.39 APROBADO
PROMOVER LA VALORACIÓN DEL 43.39 42.00
SERVICIO, BUEN USO Y PRÁCTICAS
SALUDABLES Y DE HIGIENE
TALLER DISTRITAL:
S/ S/
04.02.04.02.01 FORMALIZACIÓN DE GESTIÓN DE S/5.72 APROBADO
310.53 304.80
LAS JASS DEL DISTRITO
TALLER DISTRITAL: USO Y MANEJO

S/ S/
04.02.04.02.02 DE LAS HERRAMIENTAS DE S/5.65 APROBADO
325.15 319.50
GESTIÓN DE LAS JASS
S/ S/
04.02.04.02.04 CONCURSO DE JASS EXITOSAS S/0.00 APROBADO
52.50 52.50
S/ S/
TOTAL S/13.61
743.12 729.50
VII. INDICADORES DE AVANCE:

Cuadro N° 49
7.1 Indicadores de avance NE

% DE
ESTADO (MARCAR CON UNA “X”) Observaciones
AVANCE
N° Indicadores NE
En En No Reprogra
Logrado
aplicación proceso logrado mado
PLANIFICACIÓN
Representantes del NE Conocen el Logrado en
1
Expediente Técnico y el convenio. ejecución.
2 NE cuentan con plan de trabajo. No aplica
Usuarios conocen las opciones técnicas de No aplica en esta
3
UBS. etapa.
ORGANIZACIÓN
RNE con habilidades para ejercer los roles y
4 X 60%
funciones.
RNE con habilidades de liderazgo para el
5 X 60%
ejercicio de sus roles.
RNE con habilidades para la gestión eficaz
6 X 60%
de las asambleas del NE.
ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS
RNE cuentan con una programación de
7 X 60%
gastos
RNE implementa procedimientos adecuados No aplica en esta
8
de la cadena logística. etapa.
RNE realiza el almacenamiento adecuado de
9 X 60%
bienes del proyecto.
RNE conoce las formalidades y marco legal Conocen en
10 X 60%
de los contratos. forma general.
ADMINISTRACIÓN DE PRESUPUESTO
RNE administra y ejecuta el presupuesto de
11 X 60%
acuerdo a las normas establecidas
RNE conoce los documentos que sustentan
12 X 60%
el gasto del presupuesto
RNE hacer uso adecuado del libro caja para
No aplica en esta
13 registrar los ingresos y egresos de efectivo o
etapa.
equivalente
EJECUCIÓN DE OBRA
RNE implementa las acciones necesarias No aplica en esta
14
para el inicio y ejecución de la obra etapa.
RNE realiza el seguimiento y vigilancia No aplica en esta
15
adecuada de la ejecución de la obra etapa.
RNE toma las acciones pertinentes para la No aplica en esta
16
culminación de la obra etapa.
RNE organiza la transferencia de la obra a la No aplica en esta
17
JASS para su administración sostenible etapa.
% DE
ESTADO (MARCAR CON UNA “X”) Observaciones
AVANCE
N° Indicadores NE
En En No Reprogra
Logrado
aplicación proceso logrado mado
RNE realiza el cierre de proyecto de acuerdo No aplica en esta
18
a las normas del MVCS y otras pertinentes etapa.
REP
REPORTES Y RENDICIÓN DE CUENTAS
RNE promueve la participación activa de los
19 usuarios y ejercen los roles y funciones de X 60%
representante con transparencia
RNE cumple de manera oportuna y
20 pertinente con los informes de pre X 60%
liquidación
RNE cumple de manera oportuna y No aplica en esta
21
pertinente con la liquidación final etapa.
Fuente: Informe de productos entregables al mes 06 post ejecución de la localidad.
Responsable: Gestor social – NE SNIP 244382 Pampán
Cuadro N° 50
7.2 Indicadores NE funciones
LÍNE
% DE
ESTADO (MARCAR CON UNA “X”) A DE
AVANCE
BASE
N° Indicadores NE Logrado Program
(Al menos En No ado para
4 proceso logrado mes
funciones) siguiente
1 Presidente de NE conoce sus funciones X NO 80%
Presidente de NE práctica sus funciones X NO 80%
2 Secretario del NE conoce sus funciones X NO 80%
Secretario del NE práctica sus funciones X NO 70%
3 Tesorero del NE práctica sus funciones X NO 90%
Tesorero del NE conoce sus funciones X NO 90%
4 Fiscal del NE conoce sus funciones X NO 90%
Fiscal del NE práctica sus funciones X NO 60%
En etapa de
5 NE cuenta con plan de trabajo X
NO ejecución.
NE sabe para qué relacionarse con el En etapa de
6
residente de obra. - ejecución.
NE sabe las funciones del personal que
7 X
participa en la ejecución del proyecto(b) SI 100%
Fuente: Informe de productos entregables al mes 06 post ejecución de la localidad.
Responsable: Gestor social – NE SNIP 244382 Pampán
Cuadro N° 51
7.3 Indicadores de logro de avance familias
NRO. FAMILIAS USUARIAS SIN NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS  49 64.48 %
NRO. FAMILIAS USUARIAS CON NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS  27 35.52 %
TOTAL FAMILIAS USUARIAS  76 100%
Logrado en el Acumulado al LÍNEA
METAS DE observaciones
mes mes BASE
ETAPA
ETAPA
OPERAT
OPERATIV Nro. % Nro. %
IVA
A (DC)
(IPS)
Familias participan de las reuniones, Información extraída
1 asambleas y actividades donde se tratan 60% 60% 64 84% 76 100% 50% del consolidad de
temas referidos al Proyecto. planillas de asistencia.
Información extraída
Familias participan de las actividades del
2 60% 60% 64 84% 76 100% 50% del consolidad de
Proyecto convocadas por la JASS.
planillas de asistencia.
Familias conocen los cinco momentos del
3 40% 60% 59 78% 42 58% 12%
lavado de manos.
Familias saben cómo mantener el agua
4 40% 60% 57 75% 46 61% 30%
segura.
Familias conocen medidas para la Se realizó visitas
5 40% 60% 39 51% 35 46% 0%
limpieza de los Baños Dignos. domiciliarias
Familias conocen medidas para el uso
6 40% 60% 41 54% 29 38% 0% Se realizó visitas
adecuado de los Baños Dignos.
domiciliarias
Familias conocen medidas para el Se realizó visitas
7 60% 80% 52 69% 21 28% 0%
mantenimiento de los Baños Dignos. domiciliarias
Familias pagan oportunamente la cuota
8 80% 100% 62 82% 57 79% 33%
de reserva aprobada.
Familias tratan el agua que es para
9 consumo humano (con cloro o lejía, o 40% 60% 60 79% 60 79% 41%
hirviendo el agua).
Familias saben cómo hacer el uso racional
10 60% 46 61% 38 50% 36%
del agua.
Familias realizan práctica de lavado de
11 manos con agua y jabón. 40% 59 78% 66 87% 12%
Familias se lavan las manos de forma

12 correcta (técnica del lavado de manos). 40% 59 78% 57 75% 12%
13 Familias hacen uso racional del agua. 70% 46 61% 38 50% 36%
Familias mantienen sus baños/ UBS
14 50% 39 51% 35 46% 0%
limpios.
Familias pagan oportunamente la cuota
15 80% 61 80% 52 68% 30%
familiar aprobada.
Fuente: Ficha de visitas domiciliarias
Responsable: Gestor social NE Pampán - Pariacoto.
Cuadro N° 52
7.4 Consolidado de familias que conocen y aplican los momentos clave de lavado de manos en el
mes de Julio del 2019.
NRO. FAMILIAS USUARIAS SIN NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS 49 64.48 %
NRO. FAMILIAS USUARIAS CON NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS 27 35.52 %
TOTAL FAMILIAS USUARIAS  76 100%
CONOCE PRACTICA
Nro. % Nro. %
1) Familias con niños menores de 5 años Conoce/practica SIETE
momentos de lavado de manos:
Antes de preparar los alimentos
Antes de Comer
Después de ir al baño. 19 70% 10 70%
Antes de dar de comer al bebe
Después de cambiar los pañales del BB
Después de jugar y/o trabajar
Después de estar en contacto con los animales
2) Familias SIN niños menores de 5 años Conoce/practica CINCO
momentos clave de lavado de manos:
Antes de preparar los alimentos
Antes de Comer 40 82% 40 82%
Después de ir al baño.
Después de jugar y/o trabajar
Después de estar en contacto con los animales
3) TOTAL (1 + 2)
Familias que Conocen/practican los CINCO MOMENTOS clave 59 78% 59 78%
de lavado de manos.
Fuente: Ficha de visitas domiciliarias.
Responsable: Gestor social – NE Pampán – Pariacoto
Análisis e Interpretación: En el presente cuadro N° 7.4, de la muestra de 62 familias usuarias se

reforzó y evaluó en las visitas domiciliarias, se ha visto que en el mes de julio aumento el indicador
llegando a 59 usuarios que representan el 78% del total de la población que conocen y aplican los 5
momentos clave de lavado de manos, haciendo el desglose indica que 19 familias con niños
menores de 5 años practican los 5 momentos de manera correcta y 40 familias sin niños menores de
5 años conocen y practican en 3 momentos el lavado de manos.
Cuadro N° 53
7.5 Avance en indicadores en Práctica de Lavado de Manos con Técnica
Adecuada
TOTAL FAMILIAS USUARIA  76 100%
CONOCE PRACTICA
Nro. % Nro. %
FAMILIAS QUE SE LAVAN LAS MANOS:
58 76% 58 76%
1) Quitarse toda prenda u objeto de las manos o muñecas
2) Mojarse las manos con suficiente agua a chorro 62 82% 62 82%
3) Enjabonarse y frotares las manos por lo menos 20
62 82% 62 82%
segundos
4) Enjuágate bien las manos con abundante agua a chorro 62 82% 62 82%
5) Se seca las manos empleando una toalla o trapo limpio 59 78% 59 78%
6) Cierra el caño usando la toalla o material utilizado para
55 72% 55 72%
secar las manos
7) tiende la toalla o trapo utilizado 58 76% 58 76%
Familias que conocen/practican las siete prácticas de la técnica
59 78% 59 78%
de lavado de manos (Promedio)
Análisis e Interpretación: Como se puede apreciar en el cuadro N° 7.5, de 62 familias usuarias

tomadas como muestra, aplicando los criterios de evaluación para los indicadores, del total de
visitados nos indica que para el mes de julio 59 usuarios que representa un 78% del total de la
población se lavan las manos con las 7 técnicas adecuadas. Se viene reforzando este tema ya
que es uno de los temas de mayor importancia.
Cuadro N° 54
7.6 Avance en indicadores en Práctica cuidados del Agua
CONOCE PRACTICA
Nro. % Nro. %
1) Almacenan el agua en recipiente limpio. 61 80% 61 80%
2) Tapar el recipiente de agua 55 72% 55 72%
3) Colocar el recipiente en lugar seguro y algo elevado 60 79% 60 79%
4) Para extraer agua del recipiente usar vasija de mango largo. 56 74% 56 74%
5) Evitar contacto de las manos con el agua almacenada. 52 68% 52 68%
Familias saben cómo mantener el agua segura CONOCE O
57 75% 57 75%
PRACTICA 4 DE LOS CINCO PRACTICAS DESCRITOS (Promedio)
Análisis e Interpretación: Como se puede apreciar en el cuadro N° 7.6, de 62 familias usuarias

tomadas como muestra, nos indica que 57 usuarios que representa el 75% del total de la
población saben mantener el agua segura, se puede observar que se ha incrementado el
porcentaje de usuarios que saben como mantener el agua segura con respecto al mes anterior,
en el siguiente mes se seguirá reforzando en este punto.
Cuadro N° 55
7.7 Familias que hierven el agua para consumo humano
CONOCE PRACTICA
Nro. % Nro. %
FAMILIAS QUE HIERVEN EL AGUA:
60 79% 60 79%
Familias hierven el agua que es para consumo humano
Análisis e Interpretación: Como se puede ver en el cuadro N° 7.7, de 62 familias usuarias

tomadas como muestra, se puede observar que 60 usuarios que representa un 79% del total de
población hierven el agua que es para consumo humano, se viene sensibilizando y explicando la
importancia de hervir el agua.
Cuadro N° 56
7.8 Avance en indicadores de cuidado y uso racional del agua
CONOCE PRACTICA
Nro. % Nro. %
Pilas o caños en buen estado, sin goteo 52 68% 52 68%
Lavaderos con pozos de percolación 58 76% 58 76%
Cuidar el consumo de agua en la ducha, cerrando el caño
40 53% 40 53%
cuando se jabona
Usar un vaso de agua para el cepillado dental y no dejar
46 61% 46 61%
chorrear el agua
Cuidar el consumo de agua en la cocina 42 55% 42 55%
No utilizar agua de la pileta para el riego de plantas o jardines 39 51% 39 51%
Evitar usar mucho detergente o jabón para el lavado, para no
42 55% 42 55%
necesitar mucha agua en enjuague
FAMILIAS QUE HACEN USO RACIONAL DEL AGUA (4 de las 7
46 61% 46 61%
practicas) Promedio
Análisis e Interpretación: con respecto al cuadro N° 7.8, se puede observar que 46 usuarios
que representan un 61% del total de la población hacen uso racional del agua, en las visitas
domiciliarias realizadas cualitativamente se ha enfocado en el tema que corresponde logrando
indicadores favorables y se seguirá trabajando en ello para obtener mejores resultados en la
población.
Cuadro N° 57
7.9 Familias que conocen medidas para la limpieza de la UBS mes julio 2019
CONOCE PRACTICA
Nro. % Nro. %
1. Contar con material de limpieza y mantenimiento: "erizo"
(cepillo de baño); y escoba exclusiva para limpieza del baño, 43 57% 43 57%
un trapo desechable, guantes.
2. Limpieza diaria de caseta y el Inodoro. 36 47% 36 47%
3. Limpiar el inodoro con un trapo húmedo. 39 51% 39 51%
4. La UBS limpia (sin restos de heces, orina, sin moscas ni olor
36 47% 36 47%
fuerte).
Familias que conocen/practica tres de cuatro medidas de
39 51% 39 51%
limpieza. (Promedio)
Análisis e Interpretación: Como se puede ver en el cuadro N° 7.9, de 62 familias usuarias

tomadas como muestra, se puede observar que 39 usuarios que representan un 51% del total de
la población conocen las medidas de limpieza del UBS, aun se viene concientizando para llegar
a los indicadores.
Cuadro N° 58
7.10 Familias que conocen medidas para el uso adecuado de la UBS mes julio
2019
CONOCE PRACTICA
Nro. % Nro. %
1.- En la caseta debe tener papelera. 35 46% 35 46%
2.- Usar el inodoro solo para eliminar excretas, no botar papeles,
39 51% 39 51%
toalla higiénica, comida, ni otros objetos.
3.- Para defecar sentarse en la taza del baño tipo compostera de
manera correcta, de tal forma que las HECES caigan en el hoyo 42 55% 42 55%
más grande hacia el silo y la orina vaya por el separador de orina.
4.- Limpiarse los restos de heces y arrojar el papel en el cesto de papel
45 59% 45 59%
nunca en la taza.
5.- Después de hacer la deposición, cubrir las heces con material
secante (tres cantidades de tierra más una cantidad de ceniza o 39 51% 39 51%
cal, todo bien mezclado).
6.- Lavarse las manos con agua y jabón. 48 63% 48 63%
Familias conocen medidas para el uso adecuado de los Baños Dignos
41 54% 41 54%
(conoce 4 de las 6 practicas anteriores) (promedio)
Fuente: Ficha de visitas domiciliarias a familias.
Análisis e Interpretación: con respecto al cuadro N° 7.10, de las 62 familias usuarias tomadas
como muestra nos indica que 41 usuarios que representan un 54% del total de la población
conocen medidas para el uso adecuado de los baños dignos, conociendo por lo menos 4 de las 6
prácticas, se va logrando motivar a los usuarios durante las visitas que usen sus UBS.
Cuadro N° 59
7.11 Familias que conocen medidas para el mantenimiento adecuado de la UBS
tipo compostera mes julio 2019

CONOCE PRACTICA
Nro. % Nro. %
1.- Revisar de ser posible diario el estado de los diferentes componentes
52 68% 52 68%
del UBS
2.- Cada dos semanas, con la ayuda de un palo, hacer uniforme el llenado
50 66% 50 66%
de la cámara, evitando que las heces se acumulen en un solo sitio.
3.- Faltando de 10 a 15 cm. Para que se llene la cámara, retirar
cuidadosamente el aparato sanitario o taza. Completar con tierra o
54 71% 54 71%
ceniza y se tapa para que se cumpla el compostaje en un tiempo de
seis u ocho meses.
4.- De manera continua verificar la permeabilidad del conducto para la
orina, echando un poco de agua a fin de verificar que se no se 54 71% 54 71%
presente fugas.
5.- Si la orina se recibe en un recipiente, e puede usar como abono foliar,
mezclando una parte de orina con cuatro a cinco partes de agua, cada 52 68% 52 68%
semana.
Familias conocen medidas para el mantenimiento adecuado de los Baños
52 69% 52 69%
Dignos (conoce 4 de las 5 practicas anteriores) (Promedio)
Análisis e Interpretación: Con respecto al cuadro N° 7.11, de las 62 visitas domiciliarias

tomadas como muestra se indica que 52 familias usuarias que representan un 69% conocen
medidas para el mantenimiento adecuado de los baños dignos, aún faltan muchas familias por
reforzar para llegar a nuestra meta propuesta.
Cuadro N° 60
7.12 Avance en indicadores en Familias que conocen/practican obligaciones como usuario –
Mes julio 2019
NRO. FAMILIAS USUARIAS CON NIÑOS MENORES DE 5
27 35.52 %
AÑOS
CONOCE PRACTICA
Nro. % Nro. %
1) Pago del 100% de la cuota de reserva. 62 82% 62 82%
2) Pago de cuota, al día hasta el mes anterior a la visita 61 80% 61 80%
3) Participa en las reuniones donde se tratan los temas
60 79% 60 79%
referidos al proyecto de A y S
4) Participa en las reuniones convocadas por la JASS 60 79% 60 79%
5) Familias que mantienen sus viviendas limpias. 54 71% 54 71%
Análisis e Interpretación: En el presente mes han incrementado los usuarios que valoran
los servicios y tienen cultura de pago ya que 61 familias que representan un 80% del total
de la población pagan oportunamente la cuota familiar, es preciso mencionar que se ha
realizado el pago por adelantado por 6 meses de la cuota familiar, se indica también que de
los 62 usuarios tomados como muestra se ha constatado que 62 familias que representa
en 82% del total de la población pagan la cuota de reserva, 60 familias que representa un
79% de la población participan en las reuniones del proyecto, 60 familias que representan
un 79% del total de la población participan en las reuniones convocadas por las JASS y 54
familias que representan un 71% del total de la población mantienen sus viviendas limpias.
VIII. PRONUNCIAMIENTO
 La demora en la presentación del informe correspondiente al mes de julio (mes 12 de

la fase post ejecución se debe fundamentalmente a que se tuvo que volver a campo,
según la recomendación y observaciones efectuadas por la supervisora social, debido a
que la población mostraba resistencia en el uso de las UBS tipo composteras, razón
por la cual demandó mayor tiempo de intervención (mayor tiempo que el estipulado
en la guía y factor de permanencia). Las estrategias empleadas para lograr alcanzar los
indicadores requeridos por el programa fue de vistas individualizadas y sesiones
demostrativas casa por casa, con el objetivo de concientizar a los usuarios sobre los
beneficios para la salud y el medio ambiente el uso adecuado de las composteras; lo
cual demandó mas días de intervención, considerando que la localidad tiene ubicadas
las casas de los beneficiarios alejadas unas de otras.
 A esta situación se añade la permanencia en la localidad del fiscal del NE, puesto que,
por motivos de salud de su menor hijo, no se encontraba en la comunidad.
 Cabe precisar que a pesar de las dificultades existentes a nivel técnico en la
construcción de algunas composteras (orificios inadecuados de las cámaras de secado
y pozos percoladores no concluidos), se han sabido sortear las dificultades, gracias a
las recomendaciones de la supervisora social, con el objetivo de lograr el cumplimiento
de los indicadores previstos por el programa.
______________________________________________
Sello y Firma del Gestor Social
ANEXOS:
 Cronograma Programado
 Cronograma ejecutado
 Padrón de Beneficiarios
PLAN NUCLEO EJECUTOR

 Resumen de cumplimiento de metas
 Consolidado de la planilla de asistencia de los RNE a los eventos de capacitación
 Consolidado de capacitación a los Representantes del NE
Consolidado de la planilla de asistencia de los beneficiarios a los eventos convocados por el NE
(SESIÓN EDUCATIVA: DERECHOS Y RESPONSABILIDADES DE LOS USUARIOS, Y CUIDADO Y VIGILANCIA
DE LOS SERVICIOS)
 ACTIVIDAD 01: REUNIÓN DE COORDINACIÓN SOBRE ACTIVIDADES PROGRAMADAS MES 12 POST

EJECUCIÓN. (CUADERNO DE CAPACITACION SOCIAL, PLANILLA DE ASISTENCIA NE Y JASS, FOTOS)
 ACTIVIDAD 02: SESION EDUCATIVA: CHEQUE DE DEVOLUCION DE MONTOS NO UTILIZADOS,

EXTRACTO BANCARIO CON LA CUENTA CANCELADA Y LA DOCUMENTACION QUE LA GUIA DE
LIQUIDACION ESTABLEZCA. (GUÍA METODOLÓGICA, CUADERNO DE CAPACITACION SOCIAL, PLANILLA
DE ASISTENCIA NE, FOTOS, MATERIALES)
 ACTIVIDAD 03: SESION EDUCATIVA: CHEQUE DE DEVOLUCION DE MONTOS NO UTILIZADOS,

EXTRACTO BANCARIO CON LA CUENTA CANCELADA Y LA DOCUMENTACION QUE LA GUIA DE
LIQUIDACION ESTABLEZCA. (GUÍA METODOLÓGICA, CUADERNO DE CAPACITACION SOCIAL, PLANILLA
DE ASISTENCIA NE, FOTOS, MATERIALES)
 ACTIVIDAD 04: INFORME FINAL DE RENDICION DE CUENTAS. (CUADERNO DE CAPACITACION SOCIAL,

PLANILLA DE ASISTENCIA NE, FOTOS, MATERIALES)
 ACTIVIDAD 05: INFORME FINAL DE RENDICION DE CUENTAS. (CUADERNO DE CAPACITACION SOCIAL,

PLANILLA DE ASISTENCIA NE, FOTOS, MATERIALES)
 ACTIVIDAD 06 SESION EDUCATIVA PARA LA ELABORACION DEL INFORME FINAL DE RENDICION DE

CUENTAS. (GUÍA METODOLÓGICA, CUADERNO DE CAPACITACION SOCIAL, PLANILLA DE ASISTENCIA
NE, FOTOS)
 ACTIVIDAD 07 SESION EDUCATIVA PARA LA ELABORACION DEL INFORME FINAL DE RENDICION DE

CUENTAS. (GUÍA METODOLÓGICA, CUADERNO DE CAPACITACION SOCIAL, PLANILLA DE ASISTENCIA
NE, FOTOS)
 ACTIVIDAD 08: SESION EDUCATIVA : ROL DEL NUCLEO EN LA TRANSFERENCIA DE LA OBRA. (GUÍA
METODOLÓGICA, CUADERNO DE CAPACITACION SOCIAL, PLANILLA DE ASISTENCIA NE, FOTOS)
 ACTIVIDAD 09: SESION EDUCATIVA : ROL DEL NUCLEO EN LA TRANSFERENCIA DE LA OBRA. (GUÍA
METODOLÓGICA, CUADERNO DE CAPACITACION SOCIAL, PLANILLA DE ASISTENCIA NE, FOTOS)
 ACTIVIDAD 10: ASAMBLEA DE RENDICION DE CUENTAS. (CUADERNO DE CAPACITACION SOCIAL,

PLANILLA DE ASISTENCIA NE, JASS, POBLACIÓN, FOTOS, ACTA)
PLAN EDUSA
 Resumen de cumplimiento de metas (Formato).
 Consolidado de la planilla de asistencia de los beneficiarios a los eventos de capacitación.
 Consolidado de capacitación a beneficiarios.
 ACTIVIDAD 01: SESIÓN DE AUTOEVALUACIÓN DE CIERRE DE LA FASE

(GUÍA METODOLÓGICA, CUADERNO DE CAPACITACION SOCIAL, PLANILLA DE ASISTENCIA NE, JASS,
USUARIOS, FOTOS, MATERIALES).
 ACTIVIDAD 02: SESIÓN DE AUTOEVALUACIÓN DE CIERRE DE LA FASE

(GUÍA METODOLÓGICA, CUADERNO DE CAPACITACION SOCIAL, PLANILLA DE ASISTENCIA NE, JASS,
USUARIOS, FOTOS, MATERIALES).
 ACTIVIDAD 03: ASAMBLEA INFORMATIVA: DE LA LIQUIDACION SOCIAL DEL PROYECTO (CUADERNO DE

CAPACITACION SOCIAL, PLANILLA DE ASISTENCIA NE, JASS, USUARIOS, FOTOS).
 ACTIVIDAD 04: VISITAS DOMICILIARIAS DEMOSTRATIVA: VALORACIÓN DEL SERVICIO Y BUEN USO,
OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LA UBS (CUADERNO DE CAPACITACION SOCIAL, PLANILLA DE
ASISTENCIA JASS, FOTOS, FICHAS DE VISITAS DOMICILIARIAS).
 ACTIVIDAD 05: VISITAS DOMICILIARIAS DEMOSTRATIVA: VALORACIÓN DEL SERVICIO Y BUEN USO,
OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LA UBS (CUADERNO DE CAPACITACION SOCIAL, PLANILLA DE
ASISTENCIA JASS, FOTOS, FICHAS DE VISITAS DOMICILIARIAS).
PLAN DE GESTIÓN DEL SERVICIO

 Resumen de cumplimiento de metas
 Consolidado de la planilla de asistencia de los miembros del CD/JASS, ATM
 Consolidado de capacitación a los miembros del CD/JASS, ATM
 Consolidado de la planilla de asistencia de los beneficiarios a los eventos convocados por la JASS.
(SESIÓN EDUCATIVA: DERECHOS Y RESPONSABILIDADES DE LOS USUARIOS, Y CUIDADO Y VIGILANCIA
DE LOS SERVICIOS)
 Consolidado de capacitación a beneficiarios.
 ACTIVIDAD 01: ASISTENCIA TÉCNICA PERSONALIZADA: USO Y MANEJO DE LAS HERRAMIENTAS DEL
SECRETARIO (GUÍA METODOLÓGICA, CUADERNO DE CAPACITACION SOCIAL, PLANILLA DE ASISTENCIA
JASS, FOTOS, MATERIALES).
 ACTIVIDAD 02: ASISTENCIA TÉCNICA PERSONALIZADA: USO Y MANEJO DE LAS HERRAMIENTAS DEL
SECRETARIO (GUÍA METODOLÓGICA, CUADERNO DE CAPACITACION SOCIAL, PLANILLA DE ASISTENCIA
 ACTIVIDAD 03: SESIÓN EDUCATIVA DE REFUERZO: TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN

SANITARIA PARA PROMOVER LA VALORACIÓN DEL SERVICIO, BUEN USO Y PRÁCTICAS SALUDABLES Y
DE HIGIENE (GUÍA METODOLÓGICA, CUADERNO DE CAPACITACION SOCIAL, PLANILLA DE ASISTENCIA
 ACTIVIDAD 04: USO ADECUADO DE LAS COMPOSTERAS (CUADERNO DE CAPACITACION SOCIAL,

PLANILLA DE ASISTENCIA JASS, FOTOS)


 ACTIVIDAD 07: TALLER DISTRITAL: FORMALIZACIÓN DE GESTIÓN DE LAS JASS DEL DISTRITO
(CUADERNO DE CAPACITACION SOCIAL, PLANILLA DE ASISTENCIA JASS y ATM FOTOS, MATERIALES).
 ACTIVIDAD 08: TALLER DISTRITAL: USO Y MANEJO DE LAS HERRAMIENTAS DE GESTIÓN DE LAS JASS
(CUADERNO DE CAPACITACION SOCIAL, PLANILLA DE ASISTENCIA JASS y ATM FOTOS, MATERIALES)
 ACTIVIDAD 09: CONCURSO DE JASS EXITOSAS (CUADERNO DE CAPACITACION SOCIAL, PLANILLA DE

ASISTENCIA JASS y ATM FOTOS, MATERIALES)
FORMATO 28
FORMATO 29

Informe de Actividades Mes Enero

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Informe de Actividades Mes Enero

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

"Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”

INFORME N° 001-2021- SNIP- 372835-CHACAS-GS/CT-EL…/….DR

A : LIC. FELICITAS CHOQUE APAZA

ASUNTO : Informe Mensual de Actividades correspondiente al Mes 2

FECHA : 29 de enero del 2021

Mediante el presente me dirijo a usted para saludarlo cordialmente y a su vez

En la provincia de Asuncion, distrito de Chacas falta una mejora e instalación de sistemas de

Así como se construyó el sistema de alcantarillado en Goyllarhuanca en el mismo año la

II.1.El personal externo asignado al proyecto es (Actual):

III. FUNCIONAMIENTO DEL NE

IV. ARTICULACIÓN ENTRE LOS AGENTES Y EL NE

(Describir la articulación establecida para el desarrollo de las actividades, las dificultades

desarrollo de todas las

V. CUADRO DE RESUMEN DE ACTIVIDADES

04.01.04.01.06 USO Y MANEJO DE

TALLER DISTRITAL: CUADERNO DE

(*) Ejecutado /reprogramado

ACTIVIDADES DE DESARROLLO DE CAPACIDADES/METODOLOGIA APLICADA

COMPONENTE GESTIÓN DEL NÚCLEO EJECUTOR:

SESION EDUCATIVA: CHEQUE DE DEVOLUCION DE MONTOS NO UTILIZADOS,

Se empleó la guía del NE para desarrollar la sesión educativa, con la información

Teniendo en cuenta aspectos pedagógicos y didácticos en la educación de adultos se

Se empleó la guía del NE para desarrollar la sesión educativa, y se consideraron

SESION EDUCATIVA: ROL DEL NUCLEO EN LA TRANSFERENCIA DE LA OBRA.

Teniendo en cuenta aspectos pedagógicos y didácticos en la educación de adultos se

Se empleó la guía del NE para desarrollar la sesión educativa, teniendo como

COMPONENTE COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN SANITARIA:

Teniendo en cuenta aspectos pedagógicos y didácticos en la educación de adultos y

ASAMBLEA INFORMATIVA: DE LA LIQUIDACION SOCIAL DEL PROYECTO

Teniendo en cuenta aspectos pedagógicos y didácticos en la educación de adultos y

La asamblea tuvo como propósito transmitir las acciones efectivas y eficientes

Se hizo hincapié en resaltar el manejo administrativo del proyecto, el cual se hizo en

VISITAS DOMICILIARIAS DEMOSTRATIVA: VALORACIÓN DEL SERVICIO Y BUEN USO,

Teniendo en cuenta aspectos pedagógicos y didácticos en la educación de adultos y

Las vistas domiciliarias se realizaron los días 24/07/2019 y 25/07/2019 y se tuvo la

En las visitas domiciliarias efectuadas se precisó el uso adecuado y el mantenimiento

COMPONENTE GESTIÓN DEL SERVICIO:

a) ASISTENCIA TÉCNICA PERSONALIZADA:

Las asistencias técnicas se desarrollaron haciendo una lluvia de ideas sobre el

El desarrollo de la sesión educativa se basó en la andragogía y se emplearon un

La Sesión Educativa se realizó el día 31/07/2019 y se tuvo una participación de 06

Las asistencias técnicas se desarrollaron haciendo una lluvia de ideas sobre el

CAPACITACIÓN EN OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO

a) USO ADECUADO DE LAS COMPOSTERAS

Se desarrolló la activad de uso adecuado de las composteras los días 19/07/2019,

FORTALECIMIENTO DE ATM (MUNICIPIO)

TALLER DISTRITAL: FORMALIZACIÓN DE GESTIÓN DE LAS JASS DEL DISTRITO

El taller distrital se desarrolló el día 26/07/2019 y se tuvo una participación de 07

TALLER DISTRITAL: USO Y MANEJO DE LAS HERRAMIENTAS DE GESTIÓN DE LAS JASS

El taller distrital se realizó el día 26/07/2019 y se tuvo la participación de los

c) CONCURSO: CONCURSO DE JASS EXITOSAS

04.02.04.02.02 TALLER DISTRITAL: USO Y MANEJO DE LAS 26/07/20  Banner

Principales Resultados: (descripción breve de los resultados obtenidos con las

Principales Resultados Componente Gestión del Núcleo Ejecutor:

 Los integrantes del NE participan activamente en el desarrollo de las sesiones y/o

Principales Resultados Componente EDUSA:

 La población beneficiaria aplica correctamente los momentos para el lavado de manos,

 Se reforzó sus conocimientos en el uso de las herramientas de gestión de la JASS,

AVANCES Y LOGROS DE LA IMPLEMENTACIÓN

Familias pagan oportunamente el Fondo ---

PLAN ITEM ACTIVIDADES OBSERVACIÓN

05.01.02.04 TERMINACION DE LA OBRA. (*)

INFORME FINAL DE RENDICION DE S/ S/