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Tarea de Navidad: ¡Continuamos con el monólogo!

En clase de teatro nada está mal, pero todo se puede


mejorar.

♠ Elaborar y representar un monólogo. Pautas y consejos:

 Será un monólogo breve (¡3 minutos máximo!).


 De tema libre.
 Sería conveniente que lo memorizarais.
 Habrá que traer el monólogo escrito y las cuestiones
contestadas a la próxima clase (Jueves 13 de enero de 2011).

 Os podéis inspirar en libros que os gusten, películas, personas


que conozcáis, los monólogos que hemos trabajado en clase,
poemas, personajes famosos (deportistas, políticos, actores,
escritores, etc.), canciones, recuerdos...
 No es necesario responder a las cuestiones antes de escribir el
monólogo. Las cuestiones os pueden servir de guía.
 Cuando terminéis de escribir y ensayar vuestro monólogo,
revisadlo y ved si podéis responder a las cuestiones. No es
necesario responder a todas ellas, pero a cuantas más
respondáis mejor habréis preparado vuestro monólogo.
 No es necesario escribirlo primero, podéis elegir el tema y el
personaje, improvisar para coger ideas y después escribir. O
viceversa. ¡Tenéis libertad para hacerlo cómo mejor os parezca!
 Para la interpretación debéis tener en cuenta las pautas que
hemos visto en las clases.
 El vestuario y el atrezzo podéis traerlo de casa o utilizar lo que
tenemos en clase.
 Por último y lo más importante de todo. ¡Pasáoslo bien cuando
lo hagáis!

♠ Cuestiones a tener en cuenta a la hora de elaborar el monólogo:

1. ¿Qué quiero contar? (Tema)


2. ¿Cómo voy a desarrollar lo que quiero contar? (Inicio-Desarrollo-
Final).
3. ¿Quién quiero que lo cuente? (Personaje)
4. ¿Dónde lo voy a contar? (Espacio escénico)
5. ¿Cómo represento ese lugar? (Escenografía)
6. ¿A quién se lo voy a contar? (Interlocutor)
7. ¿Cómo lo voy a contar? (Interpretación)
8. ¿Qué necesito para contarlo? (Vestuario y atrezzo)

♠ Conceptos:
Tema: aquello de lo que va a tratar el monólogo, planteado de
manera general.
Inicio: principio del monólogo, en el que debemos
contextualizar la escena (quiénes somos, dónde estamos y qué
vamos a contar-tema-). Desarrollo: núcleo central del
monólogo en el que exponemos el tema. Final: forma en que
terminamos la exposición del tema.
Personaje: ser, humano, animal, sobrenatural o alienígena
(real o imaginario) que va a representar el monólogo.
Espacio escénico: lugar simbólico en el que vamos a
representar el monólogo. El lugar físico será el escenario, el
simbólico es aquel lugar que queréis que el público se imagine.
Escenografía: Elementos visuales que ayudan al público a
imaginar el espacio simbólico donde se lleva a cabo la acción
teatral.
Interlocutor: el destinatario del monólogo que puede ser el
público o no.
Interpretación: forma de expresar el monólogo, teniendo en
cuenta el lenguaje verbal y no verbal (las palabras y los gestos),
los estados de ánimo, los sentimientos y las emociones.
Vestuario: la ropa necesaria para el personaje/la
representación.
Atrezzo: objetos necesarios para la representación/el
personaje.