Área/asignatura: SOCIAES Grado: 6° Periodo: I Fecha

Docente: Candelaria Morales Institucion educativa Omaira Sanchez Garzon

Perez
TITULO: continuación del sistema solar
TALLER 1: Fases de la luna

LA LUNA

La Luna es el único satélite natural de la Tierra. Con un diámetro ecuatorial de 3476 km, es el
quinto satélite más grande del sistema solar, mientras que en cuanto al tamaño proporcional
respecto a su planeta es el satélite más grande: un cuarto del diámetro de la Tierra y 1/81 de su
masa.
La luna es el único satélite de la tierra , es una masa rocosa que no emite luz propia ,además, la
veos porque el sol la ilumina , la luna gira alrededor de nuestro planeta con dos movimientos:
Traslación y rotación .
Tarda 29 días en dar la vuelta alrededor de la tierra (Traslación ) y forma el mismo tiempo para
girar sobre si misma (rotación ) , por lo que muestra siempre la misma cara.
La luna influye en la tierra en dos maneras: proporciona luz durante la noche debido a la fuerza de
gravedad , al ejercer atracción sobre nuestro planeta determina las mareas oceánicas y las mareas
terrestres.

FACES DE LA LUNA

Son los cambios aparentes de la porción

visible iluminada del satélite, debido a
su cambio de posición respecto a
la Tierra y al Sol. El ciclo completo,
denominado lunación, es de 29,53 días,
durante el cual la Luna pasa el novilunio,
su porción iluminada visible vuelve a
aumentar gradualmente, y
dos semanas después, ocurre
el plenilunio y, alrededor de las dos
semanas siguientes, vuelve de nuevo a
disminuir y el satélite entra otra vez en la
nueva fase.
De vez en cuando, ocurre una perfecta alineación entre el Sol, la Tierra y la Luna, lo que da lugar
a los eclipses. Un eclipse solar ocurre cuando la Luna pasa por delante del disco solar, y solo puede
ocurrir en Luna nueva, mientras que un eclipse lunar ocurre cuando la Luna pasa a través de la
sombra de la Tierra, que solo puede ocurrir en Luna llena. Esta transición entre las fases se ha
utilizado para medir el tiempo, por lo que muchos calendarios lunares se crearon basándose en
el ciclo lunar.
Debido a que la Luna completa una órbita alrededor de la Tierra aproximadamente cada 28 días
con 7 horas, que constituye el mes sideral, su posición cambia continuamente. Además, nuestro
satélite natural no tiene luz propia, por lo que su parte brillante se debe al reflejo de la luz solar. En
cualquier momento, la mitad de la superficie lunar está iluminada por el Sol, por ser un cuerpo más
o menos esférico, pero la fracción iluminada que se puede observar desde la Tierra sufre
variaciones continuas.
Sin embargo, el tiempo que la Luna tiene para pasar por la misma fase es de 29,5 días, periodo que
se conoce como mes sinódico, que tiene el mismo período de una lunación. Esto se atribuye al
hecho de que, al mismo tiempo que la Luna se mueve alrededor de la Tierra, ambos giran alrededor
del Sol. Una vez que las fases se determinan por la posición de estos tres astros, el cambio en la
posición causa que la Luna tenga que realizar poco más que una revolución para lograr la misma
posición en relación con el planeta y el Sol.
A medida que realiza su órbita, la Luna se mueve en un promedio de 13° hacia el este en la esfera
celeste a cada intervalo de un día. Esto implica que, a partir de la nueva Luna, el satélite quedará
cada vez más distante del Sol, volviéndose más prominente a la Luna llena, cuando se encuentra
frente al Sol. Más tarde, la Luna aparentemente se acerca al Sol, hasta que ocurre la Luna nueva.
La posición y el horario en que la Luna se eleva en el horizonte Oriente varía de forma continua,
principalmente debido a la inclinación de la órbita lunar, que es más de 5° a la línea ecuatorial que,
a su vez, está inclinada más de 23° en relación con la eclíptica.
El tiempo transcurrido entre dos novilunios se llama mes lunar o mes sinódico y es de 29,53 días
solares medios, lo que es lo mismo decir: 29 días, 12 horas, 43 minutos y 12 segundos. Las fases
de la Luna tienen mucha relación con el establecimiento del calendario y sus diferentes periodos
como semana y mes. Las fases lunares constituyen la base del calendario musulmán y judío, entre
otros.

Hemisferio Parte visible de

Nombre Período visible
Norte Sur la Luna

Luna nueva 0-2 % No visible

Norte:3-
Por la tarde y poco
Luna creciente o creciente 34 % (derecha)
después de la puesta del
cóncava Sur: 3-
sol
34 % (izquierda)
Norte:35-
65 % (derecha) Por la tarde y en la
Cuarto creciente
Sur: 35- primera mitad de la noche
65 % (izquierda)
Norte:66-
Luna creciente convexa o 96 % (derecha) Por la tarde, gran parte de
creciente gibosa Sur: 66- la noche
96 % (izquierda)

Luna Llena 97-100 % Toda la noche

 Norte:96-
Luna menguante convexa 66 % (izquierda) Gran parte de la noche,
o menguante gibosa Sur: 96- comienzo de la mañana
66 % (derecha)
Norte:65-
35 % (izquierda)
Cuarto menguante Madrugada y de mañana
Sur: 65-
35 % (derecha)
Norte:34-
Luna menguante o 3 % (izquierda) Fin de la madrugada y de
menguante cóncava Sur: 34- mañana
3 % (derecha)

ACTIVIDAD DEL TALLER A RESOLVER EN EL CUADERNO DE APUNTES

1. Cuál es el principal satélite natural de la tierra, y qué relación tiene con la tierra 2. ¿Por qué no
todo el tiempo la luna se en relacione encuentra visible desde la tierra?

2Buscar en el diccionario las siguientes palabras:

Eclíptica, esfera, satélite, horizonte ,fases , eclipse .

3. Describa los movimientos de la luna de forma detallada

4. Cómo influye la luna en la tierra?

5. Diga las fases de la luna con relación a la vista desde la tierra

6. Hacer el cuadro de las fases de la luna

Área/asignatura: SOCIAES Grado: 6° Periodo: I Fecha
Docente: Candelaria Morales Institucion educativa Omaira Sanchez Garzon
Perez
TITULO: continuación del sistema solar
TALLER 1: Formas y dimensiones de la tierra

TALLER 2 FORMAS Y DIMENSIONES DE LA TIERRA

La Tierra (del latín Terra, deidad romana equivalente a Gea, diosa griega de la feminidad y
la fecundidad) es un planeta del sistema solar que gira alrededor de su estrella —el Sol— en la
tercera órbita más interna. Es el más denso y el quinto mayor de los ocho planetas del sistema solar.
También es el mayor de los cuatro terrestres o rocosos.
La Tierra se formó hace aproximadamente 4550 millones de años y la vida surgió unos mil
millones de años después. Es el hogar de millones de especies, incluyendo los seres humanos y
actualmente el único cuerpo astronómico donde se conoce la existencia de vida.19 La atmósfera y
otras condiciones abióticas han sido alteradas significativamente por la biosfera del planeta,
favoreciendo la proliferación de organismos aerobios, así como la formación de una capa de
ozono que junto con el campo magnético terrestre bloquean la radiación solar dañina, permitiendo
así la vida en la Tierra. Las propiedades físicas de la Tierra, la historia geológica y su órbita han
permitido que la vida siga existiendo. Se estima que el planeta seguirá siendo capaz de sustentar
vida durante otros 500 millones de años, ya que según las previsiones actuales, pasado ese tiempo
la creciente luminosidad del Sol terminará causando la extinción de la biosfera.
La superficie terrestre o corteza está dividida en varias placas tectónicas que se deslizan sobre
el magma durante periodos de varios millones de años. La superficie está cubierta
por continentes e islas; estos poseen varios lagos, ríos y otras fuentes de agua, que junto con
los océanos de agua salada que representan cerca del 71 % de la superficie constituyen
la hidrósfera. No se conoce ningún otro planeta con este equilibrio de agua líquida,nota 6 que es
indispensable para cualquier tipo de vida conocida. Los polos de la Tierra están cubiertos en su
mayoría de hielo sólido (indlandsis de la Antártida) o de banquisas (casquete polar ártico).
El interior del planeta es geológicamente activo, con una gruesa capa de manto relativamente
sólido, un núcleo externo líquido que genera un campo magnético, y un sólido núcleo interior
compuesto por aproximadamente un 88 % de hierro.
La tierra no es una esfera sino un geoide, ya que está ligeramente achatada en los polos y
ensanchada en el Ecuador.

La superficie de la tierra está cubierta por agua en un 71% y un 29%por tierra continentales e islas
.

Los movimientos de la tierra son

1. Rotación: ocurre cuando la tierra gira sobre su propio eje. Para ellos tarda 23 horas 56 minutos
y 4 seg lo que ocasiona el dia y la noche.

2. Traslación: la tierra da una vuelta a través del sol tarda 365 dias 6 horas y 9 minutos, como
consecuencia se generan las estaciones.

3.Precesion : debido a que el eje de la tierra esta inclinado se genera un movimiento muy lento, en
el cual el eje hace un recorrido circular hasta volver a el punto inicial

4. Nutación: durante el movimiento de precesión , el eje de la tierra presenta oscilaciones como

consecuencia de la atracción de la luna

Eratóstenes

Sabio griego que estudio la matemática, la astronomía y la geografía sus hallazgos fueron un gran
aporte para el estudio de la tierra ya que fue el primero en medir su radio de manera precisa.

ACTIVIDAD DEL TALLER A RESOLVER EN EL CUADERNO DE APUNTES

1 ¿Que es la tierra?

2. ¿Cómo está cubierta la superficie de la tierra?

3. Diga los movimientos de la tierra y explíquelos por medio de un cuadro

4. Buscar en el diccionario el significado de

Geoides, Magnéticos

5. Describe los movimientos de la tierra, y cómo influyen estos en el clima

6. ¿Quién fue Eratóstenes y que aporte dio al estudio de la tierra?

7. Investiga más profundo sobre Eratóstenes