GUÍA GENERAL DEL CURSO DE REDES Y SEGURIDAD

El curso tiene una duración de 4 semanas. Cuenta con 3 unidades temáticas incluidas
dentro de la sección de “material del curso” y cada una de estas unidades está
programada para ser vista en una semana de trabajo. La última semana de trabajo,
llamada “Semana de sincronización”, puede ser usada por el aprendiz para repasar
conceptos, ponerse al día con actividades atrasadas, y llevar a cabo un proyecto final.

El curso posee con 3 fases de actividades, que se ponen a disposición del aprendiz en la
semana 1, 2 y 3. También cuenta con el desarrollo de un proyecto final, que se plantea
en la semana 4 del mismo. Este proyecto final necesita del conocimiento desarrollado
y adquirido por las fases anteriores y las actividades desarrolladas en semanas
pasadas.

Las fases 2 y 3 de actividades constan de 3 actividades internas, con las que se evalúa
el desarrollo del aprendiz. Estas actividades son las siguientes:

• Una guía de preguntas interpretativas, argumentativas y propositivas,

basadas en los contenidos temáticos estudiados por el aprendiz.
• Un foro de debate en el que el aprendiz socializa los conocimientos
adquiridos con sus compañeros, y debate con ellos sobre problemáticas
moderadas por el/los tutor/es.
• Un simulador, que es una herramienta interactiva en la que el estudiante
evalúa sus conocimientos de manera lúdica.

1 Curso de Redes y Seguridad

Guía de trabajo
La fase 1 del curso no cuenta con el simulador, pero sí con las otras 2 actividades
restantes. Cada actividad, simulador y foro tiene un porcentaje de calificación del
curso, al igual que el proyecto final. El curso se certifica con el 70% de estas actividades
aprobadas.

En la sección de recursos se pueden encontrar documentos que complementan el

desarrollo del aprendiz, así como enlaces a cursos también complementarios, dictados
por el SENA, en los que el aprendiz puede acceder de manera gratuita y aprender de la
forma en la que lo hace en el presente curso.

Si el aprendiz no comprende la terminología del curso, puede dirigirse a la sección de

“Glosario”, en la que se encuentran las definiciones más importantes trabajadas en los
contenidos del curso.

El aprendiz puede estar al tanto de las calificaciones de sus actividades accediendo a la

sección de “mis calificaciones” ubicada en el menú de la plataforma. Al igual, puede
permanecer en contacto constante con su tutor usando las herramientas de
comunicación que se incluyen en la sección “Herramientas”, ubicada también en el
menú de la plataforma. Si por alguna razón, el estudiante necesita un contacto directo
con el tutor, en la sección de “información del tutor” puede encontrar el correo de su
tutor encargado, y otra información personal que le permite contactar con él/ella.

Finalmente, se anima al aprendiz de ser puntual con la entrega de sus trabajos y

participaciones en el foro, facilitando así la labor del tutor y potenciando su
aprendizaje y su capacidad de responsabilidad.

2 Curso de Redes y Seguridad

Guía de trabajo