Está en la página 1de 2

CENTRO UNIVERSITARIO DE CHIMALTENANGO

CARRERA: ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

PROGRAMA DE CURSO
CÓDIGO CLASSROOM: uaxmqry. Primer Semestre 2021

Curso: ADMINISTRACIÓN V: COMPORTAMIENTO HUMANO


Código: 09225
Ciclo: Noveno
Prerrequisito: Administración IV
Días del curso: Martes, jueves y viernes alternos. De 18:00 a 19:30 horas
Docente: Lic. Moisés Sajbochol Chojoj

I. DESCRIPCIÓN DEL CURSO


Se profundiza en la función de dirección del proceso administrativo, la cual inicia con la función general de dirigir y va
en relación con el desarrollo de la habilidad de influir en las personas. En el curso, se le presenta al estudiante la
importancia de que todas las personas en las organizaciones contribuyan a las metas organizacionales y de grupo.
Para ello, se desarrollan los cuatro elementos de la dirección: motivación, comunicación, liderazgo y supervisión; y, los
medios de dirección. Todos los temas están íntimamente relacionados con las ciencias del comportamiento que son
aplicados al entorno laboral. Se procura adaptar este conocimiento a las características del ambiente guatemalteco,
dándole al curso un enfoque práctico, a través de la resolución de casos y la realización del diagnóstico del clima de
una organización del medio guatemalteco.

II. OBJETIVO GENERAL


Comprender la importancia de la dirección en la gestión empresarial, a través del análisis de efecto y causa que
permitirán integrar como un conjunto, todos los aspectos administrativos, culturales y de comportamiento que
interactúan dentro de una organización; y cómo estos deben responder a la sustentabilidad de la institución, al brindar
una ventaja competitiva para ser soporte a su razón de ser.

III. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Que el estudiante:
- Conozca, comprenda y aplique el conocimiento del comportamiento humano individual, organizacional y social
- Comprenda, identifique y aplique el conocimiento teórico a situaciones reales para mejorar el ambiente
laboral.
- Conozca, comprenda y aplique el conocimiento de la función gerencial de dirigir.
- Comprenda, identifique y aplique los conocimientos teóricos a situaciones reales para el desarrollo
organizacional e institucional.

IV. CONTENIDO DEL CURSO (objetivos): Se indica el capítulo que le corresponde en el libro base.

Objetivo: definir el comportamiento organizacional, identificar los modelos del comportamiento individual,
organizacional y social.

UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN AL COMPORTAMIENTO HUMANO. Capítulo 1 del libro base


FUNCIÓN DE DIRECCIÓN: factores humanos de la administración.

UNIDAD 2: MODELOS DEL COMPORTAMIENTO HUMANO Y CONCEPCIONES DEL COLABORADOR. Cap. 2

Objetivo: analizar las interacciones del comportamiento humano en la organización.

UNIDAD 3: DESARROLLO ORGANIZACIONAL Y DESARROLLO INSTITUCIONAL. Documento externo

UNIDAD 4: CONOCIMIENTO Y APRENDIZAJE EN LAS ORGANIZACIONES. Documento externo

UNIDAD 5: CULTURA ORGANIZACIONAL (Características, valores y escuelas). Cap. 9 y 16 libro base


PERSONALIDAD Y VALORES. ÉTICA.

Objetivo: analizar y explicar el proceso de percepción de las personas y su influencia en la interacción. Analizar y
aplicar las diferentes teorías de motivación y equipos.

UNIDAD 6: MOTIVACIÓN: teorías y aplicación. Capítulos 5 y 6 del libro base

UNIDAD 7: SUPERVISIÓN. RELACIÓN EN EL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL EN LOS EQUIPOS Y,


PERCEPCIÓN Y TOMA DE DECISIONES (AUTORIDAD, PODER, INFLUENCIA, MANDO,
DELEGACIÓN Y COORDINACIÓN). Capítulo 13 del libro base

“id y enseñad a todos”


Objetivo: explicar el proceso de la comunicación interpersonal dentro de las organizaciones.

UNIDAD 8: COMUNICACIÓN. Capítulo 3 del libro base

Objetivo: comparar las diferentes teorías sobre liderazgo en las organizaciones.

UNIDAD 9: LIDERAZGO: componentes, habilidades y estilos (Teorías y aplicación) Y COMPORTAMIENTO


ORGANIZACIONAL. Cap. 7 libro base

Objetivo: relaciones de causa y efecto en las empresas y su relación al comportamiento.

UNIDAD 10: ESTRÉS, CONFLICTO, PODER Y POLÍTICA EN LAS ORGANIZACIONES. Cap. 11 y 15 libro

UNIDAD 11: CAMBIO ORGANIZACIONAL. Capítulo 14 del libro base

Objetivo: analizar el comportamiento social aplicado a la realidad nacional.

UNIDAD 12: CLIMA ORGANIZACIONAL. SATISFACCIÓN LABORAL Y SUS TEORÍAS: relación con las
actitudes, emociones y estados de ánimo.

UNIDAD 13: LA CONDUCTA SOCIAL Y EL COMPORTAMIENTO DE LAS MASAS. Cap. 4 y 12 del libro base

V. EVALUACIÓN

Primer examen parcial: unidad I a V. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 puntos


Segundo examen parcial: unidades VI a IX . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 puntos

Clima Organizacional (fase I): Satisfacción Laboral. . . . . . . . . . . . . . . . . 01 puntos


Clima Organizacional (fase II): Satisfacción Laboral. . . . . . . . . . . . . . . .. 03 puntos
Mapa mental y ensayo: modelos del comportamiento. . . . . . . . . . . . . . 01 puntos
Investigación de campo: ¿cómo aprenden las personas?. . . . . . . . . . . . 01 puntos
Comprobaciones de lectura. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 02 puntos
Casos, lecturas y ejercicios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 puntos
1 Portafolio electrónico: resumen curso. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 03 puntos
Exposición: Teorías de la Motivación. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 02 puntos
Exposición: Teorías del Liderazgo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 02 puntos
Total zona: 75 puntos

Examen final: unidades X a XIII. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 puntos


TOTAL: 100 puntos

VI. METODOLOGÍA

El desarrollo del curso se realizará mediante la aplicación del método Inductivo-Deductivo. Las estrategias
pedagógicas variarán de acuerdo al contenido de las unidades, en las que se trabajará mediante exposiciones
magistrales, dinámicas de grupo, lluvia de ideas e investigaciones; todo en forma virtual, mientras duren las
medidas sanitarias relacionadas al Covid-19.

VII. BIBLIOGRAFÍA

• P. Robbins, Stephen y Timothy A. Judge. COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL. 17 Ed. Editorial Pearson


Education. 2017. (LIBRO BASE)
• Newstrom, Hohn W. COMPORTAMIENTO HUMANO EN EL TRABAJO. 13 ed. Editorial McGraw Hill 2011.
(LIBRO BASE)
• Franlin, Entique y Krieger Mario. COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL. Enfoque para América Latina.
Editorial Pearson Education 2011.
• Abravanel, Allarie y otros. CULTURA ORGANIZACIONAL ASPECTOS TEÓRICOS, PRÁCTICOS Y
METODOLÓGICOS. Segunda edición. Editorial Legis, Fondo Editorial, 1992.
• Brunet Luc, EL CLIMA DE TRABAJO EN LAS ORGANIZACIONES. Editorial Trillas, México 2014.
• Chiavenato, Idalberto. COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL LA DINÁMICA DEL ÉXITO EN LAS
ORGANIZACIONES. Tercera edición. Editorial MC Graw Hill, 2014

NOTA:
• Para asignarse y cursar Administración V, el estudiante debe tener aprobado el Administración IV.
• Para someterse a examen final es indispensable tener zona vigente con un mínimo de 31 puntos y 80% de
asistencia a las clases VIRTUALES regulares.
• Horario: martes, jueves y viernes alterno, 6:00 PM a 7:30 PM

“id y enseñad a todos”

También podría gustarte