COLEGIO ANGLO-AMERICANO
Física
ASIGNATURA:
ESTUDIANTE:
GUÍA: TALLER: EVALUACIÓN:
1. ¿Cuál es el espacio total recorrido? Un
estudiante está parado en la orilla del techo de un
edificio de 200 m de altura. Si deja caer una
piedra: a) ¿Qué distancia habrá recorrido en el
primer segundo? b) ¿Qué distancia habrá
recorrido durante los tres primeros segundos de
su caída? c) ¿Qué distancia recorrió la piedra
entre el primer y el tercer segundo?
2. El siguiente gráfico representa el movimiento
rectilíneo de un auto.
Describa el movimiento del carro
3. En un experimento sobre el movimiento en
línea recta de un carrito se tomaron los siguientes
datos:
Al analizar los datos se puede afirmar que
A. el carrito recorre distancias iguales en
intervalos de tiempos iguales.
B. el carro, entre 3 y 9 segundos, se detiene.
C. la aceleración que experimenta es constante
D. la velocidad en todo el recorrido es constante
PROFESOR: Andrés Beltrán – Fredy Sierra – Miguel Tolosa
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CURSO: 10___
BIMESTRE
NIVELACIÓN: N° PRIMERO
4. Se realiza un estudio del movimiento de un
escarabajo tigre y un tábano, dos de los insectos
más rápidos en el mundo animal. La gráfica
muestra la velocidad de vuelo del tábano contra
la velocidad de trote del escarabajo tigre.
Para 0,18 s, es posible concluir que
A. El desplazamiento realizado por ambos
insectos es el mismo.
B. La velocidad de ambos insectos varia por poco
C. La aceleración del tábano es menor que la del
escarabajo
D. La distancia recorrida por escarabajo es el
doble de la recorrida por el tábano
5. Se deja caer libremente desde el reposo una
pelota de una ventana que se encuentra a 800m
de la banqueta. a) ¿Qué distancia habrá
recorrido a los 2,5 s? b) ¿Qué velocidad tendrá
en ese instante? c) ¿Qué tiempo tardará en tocar
la banqueta?

6. Leyendo una revista sobre animales, un
estudiante encuentra la siguiente gráfica de la
velocidad de tres animales en diferentes tiempos.
A partir de la gráfica se puede identificar que:
A. Los tres animales se mueven con aceleración
constante.
B. Los tres animales recorren la misma distancia
desde 0 s hasta 11 s.
C. Los tres animales se mueven con la misma
aceleración.
D. Los tres animales siempre se encuentran en
una misma posición.
7. Juana y Paula se enfrentan en una carrera a lo
largo de una pista recta de 400 m planos.
Mientras las dos atletas corren, un estudiante
realiza una medición de la posición de cada una
de ellas con respecto al tiempo, obteniendo la
siguiente gráfica:
Sobre los resultados obtenidos es FALSO
concluir que:
A. En el instante de tiempo de 10 s, la velocidad
de Juana es mayor que la de Paula.
B. Si la carrera tuviera una extensión de 125 m,
Paula y Juana habrían quedado empatadas
C. En el instante de tiempo de 22.5 s, la velocidad
de Paula y Juana es igual.
D. Si la carrera tuviera una extensión de 200 m,
Paula habría ganado la carrera.
8. En una competencia de atletismo, A da a B
ventaja de 60 m. El atleta A alcanza a B después
de haber recorrido 180 m y correr durante 60 s.
Calcule la velocidad, geométricamente y
analíticamente, de cada atleta
9. Un atleta después de su entrenamiento graficó
la distancia recorrida en función del tiempo.
La gráfica obtenida se presenta en la figura.
Calcule la velocidad con la que se movió el atleta
durante los primeros 8 segundos
Para los puntos 10 a 13 tenga en cuenta la
siguiente información
Un cuerpo se mueve a lo largo de una trayectoria
rectilínea y ocupa las siguientes posiciones en los
tiempos dados:
t (s) 0 1 2 3 4 5
 x(cm) 6 4 5 5 6 10
10. Realiza un gráfico de posición contra tiempo.
11. ¿En cuáles intervalos el cuerpo permaneció
en reposo?
12. ¿Qué desplazamiento sufre el móvil entre 1 s
y 3 s?
13. ¿Cuál es el desplazamiento total del cuerpo?
14. La siguiente gráfica muestra los resultados
de una práctica realizada para el movimiento de
cuerpo. Analícela y complete los espacios en
blanco
a) Cambia de dirección en t igual a _________
b) Lleva M.U.A con aceleración negativa para el
intervalo de tiempo ___________________
c) La distancia total recorrida por el objeto
es_____________________
d) El desplazamiento total recorrido por el objeto
es_____________________
e) La aceleración en la primera parte del
recorrido es____________________
15. La siguiente gráfica muestra la posición de
un carro que se mueve en línea recta durante tres
intervalos de tiempo I, II y III, medida por un
observador estático en el piso.
Si se ignora el movimiento de la Tierra, un
sistema de referencia inercial es aquel que
permanece estático o se mueve con velocidad
constante respecto a la Tierra ¿En cuál(es) de los
intervalos el conductor del carro se encuentra en
un sistema de referencia inercial?
A. Únicamente en I.
B. En los intervalos I y II.
C. Únicamente en III.
D. En los intervalos II y III
16. Las gráficas muestran el movimiento de un
objeto en caída libre
Estas tres gráficas corresponden a un objeto que
se deja caer verticalmente hacia abajo (caída
libre) desde un punto ubicado a unos metros del
suelo, el objeto cuando baja va aumentando la
velocidad con la misma dirección de la
aceleración. Analizando las tres gráficas
entregadas ahora realice la forma de las mismas
gráficas, pero para un segundo objeto que es
lanzado verticalmente hacia arriba desde una
altura determinada.
17. Un balón, un disco de hockey y una pelota de
tenis caen en la ausencia de resistencia de aire.
¿Cuál de los siguientes enunciados es verdadero
acerca de su aceleración?
A. Los tres objetos un instante antes de tocar el
suelo tienen la misma velocidad
B. La aceleración del disco de hockey es mayor
que los otros dos
C. La aceleración de la pelota de tenis es mayor
que los otros dos
D. La aceleración del balón es mayor que los
otros dos

18. Se hace rodar un carro de juguete por una

rampa a la cual se le puede variar el ángulo de
inclinación, como se muestra en el dibujo, y se
toma el tiempo que tarda en bajar

Con este experimento se puede determinar cómo

A. cambia el ángulo respecto al tiempo.

B. varía la masa del carro respecto al ángulo.
C. cambia el ángulo respecto a la longitud de la
rampa.
D. varía la rapidez del carro respecto al ángulo.

19. Se deja caer libremente desde el reposo una

pelota de una ventana que se encuentra a 8 m de
la banqueta. a) ¿Qué distancia habrá recorrido a
los 0?5 s? b) ¿Qué velocidad tendrá en ese
instante? c) ¿Qué tiempo tardará en tocar la
banqueta?

20. a) ¿Desde qué altura se deja caer el agua

para golpear una pala de una turbina con una
velocidad vertical de 30 m/s? b) ¿Cuánto tiempo
tarda en recorrer la mitad de la altura desde la
cual se dejó caer?

Bibliografía:
Fisica Vol. 01 6ta Edicion- Douglas Giancoli
Física Conceptual Paul Hewitt
Fundamentos de Física Serway y Vuille 10a Ed.
Física Universitaria Sears-Zemansky 12va Ed. Vol1.
Física General 1ª Ed. Carlos Gutierres Aranzeta. Editorial Mc
Graw Hill