TRAYECTORIA EDUCATIVA – CICLO 2020/2021

CENS 451 – TRENQUE LAUQUEN

Alumno: Diego Gómez

Materia: Lengua y Literatura

TRAYECTOR TRAYECTOR TRAYECTOR OBSERVACIONES

IA IA IA
EDUCATIVA EDUCATIVA EDUCATIVA
DISCONTIN
AVANZADA EN PROCESO
UA

TEA TEP
TED
X Diego, a lo largo de la primera parte del presente ciclo lectivo has demostrado un gran compromiso con la
materia. Lamentablemente, tu dedicación al estudio de la lengua y la literatura, en esta segunda parte del ciclo
lectivo, no ha podido ser sostenida y ha menguado notablemente. Desconozco las razones que han redundado en
ello, pero me gustaría que pudieras comentármelas para formar una idea completa de tu proceso. En lo que
respecta a la participación en clases virtuales, a través de WhatsApp o por medio de Meet, en contraste con la
primera parte del año, tal participación ha sido discontinua; tanto, que hemos llegado a extrañar al Diego que en
los primeros meses del curso, respondía a todo con una anécdota nacida de su experiencia de vida o con una
pregunta innovadora.
De lo anterior, se deduce que sólo han sido cumplidos parcialmente los objetivos prioritarios establecidos para
la materia: leer una novela argentina, interpretar críticamente esa lectura, considerar el valor que el lenguaje
poético otorga a la comunicación literaria y reflexionar sobre algunas peculiaridades de nuestro propio idioma.
Por ello quisiera pedirte que renueves tu compromiso y nos acompañes en el período de intensificación para
poder acreditar los contenidos mínimos de la materia. Confío en que podrás hacerlo. ¡Te espero!
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Firma de la/del Docente Firma Director